MAGANDANG

UMAGA
Grade 10
Gng.Sallie A. Ramones
Guro sa Filipino 10
  Manatiling naka-mute ang
mikropono kung hindi
MGA DAPAT kailangan,kung nais sumagot
sa tanong ng guro i-unmute
TANDAAN ito.Panatilihing nakabukas ang
BAGO
MAGSIM
kamera.

ULA ANG
KLASE:  Makinig at
gawin ang mga
pinagagawa ng
guro
 I-enjoy ang
talakayan!
PAG-AWIT
NG
LUPANG
HINIRANG
PANALANGIN
 PAG-AWIT NG
DEPED BULACAN
MARCH
MAGANDANG
UMAGA
Grade 10
Gng.Sallie A. Ramones
Guro sa Filipino 10
  Manatiling naka-mute
ang mikropono kung
MGA DAPAT hindi kailangan,kung nais
sumagot sa tanong ng
TANDAAN guro i-unmute
BAGO
MAGSIM ito.Panatilihing
nakabukas ang kamera.
ULA ANG
KLASE:  Makinig at
gawin ang mga
pinagagawa ng
guro

 I-enjoy ang
talakayan!
PAG-AWIT
NG
LUPANG
HINIRANG
PANALANGIN
 PAG-AWIT NG
DEPED BULACAN
MARCH
BIBLE VERSE
SANAYSAY
KATUTURAN, URI, BAHAGI
AT SANGKAP
ANO ANG
SANAYSAY?
RUBIN, et.al., 1989:91
 Anyong pampanitikan na naglalahad
ng mga kontemporaryong usapin at
paksain sa nagbabagong mundo. Ang
mahalaga sa anyong ito ang
pagbabahagi ng manunulat ng
kanyang karanasan at di pa
namamalayang pananaw ukol sa mga
nagbabago niyang paligid kaya
maituturing ito na makabagong anyo.
Belvez(1985)
 isang komposisyong pampanitikan sa
isang natatanging paksa na higit na
maikli at pormal kaysa alinmang
akda. Sa kasalukuyan,ang
komposisyon ay naglalaman ng
maikling pag-aaral na naglalaman ng
sariling pananaw, paniniwala at
kaisipan ng sumulat.
SEMORLAN, et.al., 1999
 ay isang akdang naglalayong
maglahad o maglarawan ng isang
buhay sa makatotohanan at masining
na paraan. Maaring talakayin o
paksain ang anumang tema-
karaniwan o di-karaniwan, magaan o
seryoso- sapagkat ukol sa buhay ang
inilalahad dito.
ALEJANDRO G. ABADILLA
(AGA)

Ito ay “pagsasalaysay
ng isang sanay”
2 URI NG SANAYSAY

PORMAL
DI - PORMAL
PORMAL NA SANAYSAY
 (MAANYO) kapag ang sanaysay ay
may lohikal na paglalahad ng mga
kaisipan o may maayos na balangkas.
Maingat din ang pagsusuri ng paksa
nito. Samakatwid, masusi ang pag-
aaral ng temang tatalakayin.
Binibigyang-diin ang katotohanan,
tuwirang pagpapahayag at seryosong
pagtalakay.
SANAYSAY NA DI-PORMAL
 (DI-MAANYO) may kalayaan sa ayos
ng paglalahad, may himig ng
pakikipag-usap at pagbibiro at higit
na kawili-wiling basahin. Subalit hindi
rin dapat na kaligtaan na lakip din
nito ang katalinuhan ng pag-iisip at
masusing pagsusuri.
ANYO NG SANAYSAY
PERSONAL NA SANAYSAY
 ang nilalaman ay tungkol sa
nararamdaman ng manunulat
kaugnay sa kanyang nakikita o
naoobserbahan. Hal. Kung ikaw ay
nakakita ng mga batang nagkalat sa
lansangan, ano ang iyong
nararamdaman sa pangitaing ito?
MAPANURI O KRITIKAL NA
SANAYSAY
 ang nilalaman ay batay sa naiisip o
kuru-kuro kaugnay sa namatyagan
ng manunulat. Mula sa pagiging
personal ng akda ay papasukin na
nito at bubusisihin ang iba’t ibang
anggulo na maaaring sangkot sa
usapin.
PATALINHAGA
 ang bukal ng nilalaman mula sa mga
kasabihan o sawikain o di kaya’y
pagkamit ng mga simbolismo o
matalinhagang kaisipan bilang
panimula ng iyong pinapaksa.
Bahagi ng Sanaysay
 Panimula- ang pinakamahalagang
bahagi ng isang sanaysay sapagkat
ito ang unang tinitingnan ng mga
mababasa, dapat nakapupukaw ng
atensyon ang panimula upang
ipagpatuloy ng mambabasa ang
pagbasa sa akda.
Bahagi ng Sanaysay
 Katawan- sa bahaging ito ng
sanaysay makikita ang pagtalakay sa
mahahalagang puntos ukol sa tema
at nilalaman ng sanaysay, dapat
ipaliwanag nang mabuti ang bawat
puntos upang maunawaan ito nang
magiging mambabasa
Bahagi ng Sanaysay
 Wakas- nagsasara sa talakayang
naganap sa katawan ng sanaysay; sa
bahaging ito nahahamon ang pag-
iisip ng mambabasa na
maisakatuparan ang mga tinalakay
ng sanaysay.
SANGKAP NG SANAYSAY
 Tema at Nilalaman – anuman ang
nilalaman ng isang sanaysay ay
itinuturing na paksa dahil sa layunin
sa pagkasulat nito at kaisipang
ibinahagi.
SANGKAP NG SANAYSAY
 Anyo at Istruktura – ang anyo at
istruktura ng sanaysay ay isang
mahalagang sangkap sapagkat
nakaapekto ito sa pagkaunawa ng
mga mambabasa; ang maayos at
lohikal na pagkasunud-sunod ng
ideya o pangyayari ay makatutulong
sa mambabasa sa pagkaunawa sa
sanaysay.
SANGKAP NG SANAYSAY
 Wika at Istilo – ang uri at antas ng
wika at istilo ng pagkakagamit nito ay
nakaaapekto rin sa pagkaunawa ng
mambabasa; higit na mabuting
gumamit ng simple, natural at
matapat na mga pahayag.
Katangiang Dapat Taglay ng isang Mabuting
Mananaysay:

 May malawak nakaalaman o karanasan sa

paksa.
 Nagagamit ang wika nang wasto at mabisa.
 Nakapipili ng mabuti at mabisang istilo ng
paglalahad ng ideya.
 Malinaw at hindi madamot o matipid sa
pagpapaliwanag ng kaisipan at kaalaman ukol
sa paksa.
 May kakayahang pumukaw o manghikayat ng
mambabasa.
Isang soberanyang
estado
Ang pangunahing lupain
ay nasa hangganan ng
timog at silangan ng
Dagat Mediteraneo

Ang 1,214 km na hangganan

ng Espanya sa Portugal ay
ang pinakamahabang tuloy-
tuloy na hangganan sa buong
Unyong Europeo
 T N A
A P A A
NG O S
A N K
W A A
B U A N Y
E SP
Gabay na Tanong:
 Paano nakapunta sa bansang
Espanya si Rebecca?

 Dahil sa mahaba-habang bakasyong ,

siya ay pinapunta ng kanyang ama’t ina
sa Barcelona upang makasama.
 Gabay na Tanong:
 Ano-anong paghahanda ang ginawa ng kaniyang
magulang upang maging makabuluhan at matuto
siya sa pamamalagi niya sa nasabing bansa?

 Bago dumating si Rebecca sa Espanya inayos nila ang kanilang oras

ng kanilang pagpasok upang lagi nila ito makasama. Magkaiba man
ang oras ng trabaho nga kaniyang mga magulang nagawan nila ng
paraan tuwing Sabado at Linggo ay maging libre sila pareho para
makasama ang anak.
Gabay na Tanong:
 Saan-saang mga lungsod siya
nakamasyal?
 Namasyal sila sa iba’t ibang lungsod gaya ng Madrid,
Sevile, Toledo at Valencia kung saan natuuhan niya
ang kaugalian, kultura at tradisyon sa apat na buwan
na pamamalagi niya sa bansa.
Gabay na Tanong:
Ano-anong mga bagay ang napansin niya
patungkol sa mga lugar sa Espanya?
 Gabay na Tanong:
 Sa iyong palagay, masasabi mo bang naging
matagumpay o makabuluhan ang apat na
buwan ni Rebecca sa Espanya? Patunayan.

 Oo, sapagkat sa apat na buwan na pananatili niya sa Espanya maraming

bagay siyang natutunan, ang isa na rito ang ilang salita na kadalasang
ginagamit natin ay hango pala sa Espanya. Halimbawa ang salitang:
 Ventana-bintana ; Coche- kotse
Gabay na Tanong:
 Kung mapupunta ka rin sa bansang ito,
alin-alin sa mga nabanggit niya ang
gugustuhin mo ring maranasan?
Mahalagang bahagi sa atin sa
pang-araw-araw na
pakikipagtalastasan ang
pagpapahayg ng sariling
pananaw o opinyon.
*Ang masasabi ko ay…
*Ang pagkakaalam ko ay…
*Ang paniniwala ko ay…
*Ayon sa nabasa kong datos…
*Hindi ako sumasang-ayon sa sinabi mo dahil …
*Kung ako ang tatanungin…
*Maaari po bang magbigay ng aking mungkahi?
*Maaari po bang magdagdag sa sinabi ninyo?
*Mahusay ang sinabi mo at ako
naman ay…
*Para sa akin…
*Sa aking palagay…
*Sa tingin ko ay…
*Tutol ako sa sinabi mo dahil…
1.Ilahad ang pananaw sa maayos at
malumanay na paraan kahit pa hindi
sinasang-ayunan ang pananw ng
iba.Iwasang magtaas ng boses o sarkastiko
at makasakit sa damdamin ng kapwa.

2. Makinig nang mabuti sa sinasabi ng kausap,Ipakita

mo pa rin ang interes at paggalang kahit hindi kayo
pareho ng pananaw .Maiiwasan din ang pagiging
mapanghusgakung makikinig muna tayo sa panig ng iba.
3.Huwag pilitin ang kausap na sumang-ayon
o pumanig sa iyong pananaw kung may
matibay syang dahilan para maniwala sa
kasalungat ng iyong pananaw.

4. Mas magiging matibay at makukumbinsi sa iba kung

ang pananaw o paninindigang iyong ipinaglalaban ay
nakabase sa katotohanan o kaya’y sinusuportahan ng
datos.Makabubuti ang pagiging palabasa at pag-alam
sa mga isyu upang magkaroon ng higit na laman ang
iyong ipahahayag at hindi nakabase lang sa personal
mong nararamdaman.
5. Gumamit ng mga pahayag na simple
para madaling maintindihan ng mga
tagapakinig ang iyong opinyon o
pananaw.Kung sakaling magpapahayag
ka sa isang pormal na okasyon,gumamit
ka rin ng pormal na pananalita o huwag
mong kalilimutang gumamit ng
katagang po at opo.
Gawain : Performance
Lumikha ng editorial cartooning
hinggil sa Covid-19. At
pagkatapos ay isalaysay ang
inyong sariling pananaw/opinyon
hinggil s isyung ito.Salungguhitan
ang mga pahayag na nagpapakita
ng sariling pananaw/opinyon.