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ACTIVIDADES PARA

FORTALECER LAS
DIMENSIONES EN NIÑOS
DE 5-6 AÑOS
DIMENSIÓN CORPORAL
 Objetivo: Fortalecer la motricidad gruesa de los niños y niñas por medio de
una actividad lúdico pedagógica que permita el desarrollo de la agilidad y los
reflejos.
 Nombre de la actividad: CIRCUITO
Se divide el grupo de estudiantes en dos partes iguales, un grupo serán los
ladrones que tendrán que intentar robar los tesoros mientras rebotan un balón
alternando sus dos manos, mientras el otro equipo serán los policías que
intentarán cuidar sus joyas (conos). Si un policía toca un ladrón quedará en la
cárcel mientras que si los ladrones consiguen obtener una joya puede liberar a un
compañero.
DIMENSIÓN COGNITIVA
 Objetivo: Trabajar la memoria y atención de los niños y niñas mediante una
actividad lúdico pedagógica.
 Nombre de la actividad: ELEMENTOS COMUNES
Se le dará a cada niño una lamina en la cual habrán diversas imágenes en las
cuales tendrán que seleccionar los elementos en común de cierto tema, por
ejemplo: Partes del cuerpo, colores, lateralidad, entre otras.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
 Objetivo: Desarrollar las habilidades comunicativas por medio de textos
breves de comprensión lectora.
 Nombre de la actividad: COMPRENSION LECTORA
Iniciaremos con un cuento breve llamado “la magia de cuidar el bosque”
representado por medio de títeres. Al terminar se les preguntará si les ha
gustado el cuento, de qué se trata según lo que han escuchado; qué sucede con
cada uno de los personajes. Posteriormente hacer un dibujo libre de lo que se
entendió en el cuento. Mediante este dibujo podremos observar la capacidad de
comprensión y desarrollo de la memoria a partir de figuras plasmadas en papel.
DIMENSIÓN SOCIOAFECTIVA
 Objetivo: Desarrollar en los niños y niñas la capacidad de expresar sus
emociones.
 Nombre de la actividad: RULETA DE LAS EMOCIONES
Los estudiantes estarán organizados en un círculo sentados en el suelo y por
turnos se les pasará la ruleta de las emociones; según la emoción que salga
tendrá que decir cuándo la ha sentido o en qué circunstancia se puede sentir
dicha emoción.
DIMENSIÓN ESTÉTICA
 Objetivo: Desarrollar la creatividad en los niños y niñas a través del arte.
 Nombre de la actividad: DÁCTILO-PINTURA
Se le brindará a los niños y niñas diferentes colores de temperas, además de
papel bond, donde representarán a su familia y así mismos utilizando solo los
dedos.
DIMENSIÓN ÉTICA
 Objetivo: Fortalecer los valores en los niños y niñas mediante una actividad
lúdico pedagógica que permita un aprendizaje significativo.
 Nombre de la actividad: LOS VALORES
En esta ocasión trabajaremos los valores, mediante una representación en donde
un niño tendrá el nombre de un valor en su frente, sin que él sepa qué dice; y
enfrentarlo con sus compañeros para dramatizar lo que dice con ayuda del
profesor.
DIMENSIÓN ESPIRITUAL
 Objetivo: Fortalecer los valores en los niños y niñas mediante una actividad
lúdico pedagógica que permita un aprendizaje significativo.
 Nombre de la actividad: LOS VALORES
Para esto tendremos un espacio abierto, en donde habrán colchonetas, los niños
tendrán que llevar ropa cómoda para hacer ejercicios de yoga. Tendrán que
controlar la respiración para estar relajados, al mismo tiempo que suena música
suave y van conectando con su ser interior.

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