TALLER PRÁCTICA I: DIAGNÓSTICO SOCIAL

Clase 13 de abril.
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Una vez finalizado el video los/ las estudiantes deberán identificar y posteriormente exponer :
A. ¿De qué tipo de problema/necesidad se trata? (La idea es suponer una caracterización de la situación (no

importa que sea inventada), causas y consecuencias, etc. )

B. ¿para quién es un problema? (Se trata de suponer actores involucrados, causantes, principales afectados,
grupos de “indignados”, etc.)
C. ¿En qué contexto se evidencia?
D. ¿Cómo recogemos evidencia para investigarlo?(Se levanta una propuesta para conseguir fuentes que
levanten el problema, informantes claves, datos cualitativos y cuantitativos, etc)

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Tarea: Estudiantes deberán presentar en el siguiente taller las proyecciones del objeto de diagnóstico de su práctica
y realizar la siguiente matriz.

MAGNITUD Y
TEMA PROBLEMAS FUENTES
RELEVANCIA

Pedro Armijo 4
con la finalidad que los y las estudiantes identifiquen :
¿De qué tipo de problema/necesidad se trata?, ¿para quién es un problema?, ¿En qué
contexto se evidencia?, ¿Cómo recogemos evidencia para investigarlo?.
Tarea: Estudiantes deberán presentar en el siguiente taller las proyecciones del objeto de
diagnóstico de su práctica.

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• https://www.youtube.com/watch?v=UhEFkFoJEGM

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