IELTS WRITING TEST

TASK 1
TASK 1 – MIÊU TẢ BIỂU ĐỒ
 Viết 1 báo cáo để miêu tả và chỉ ra những đặc điểm nổi
bật của biểu đồ
 20 phút
 Số từ tối thiểu: 150 từ
 Cách tính điểm: Chiếm 1/3 số điểm bài thi Writing
TASK 1 – VÍ DỤ
TASK 1 – DẠNG BÀI (7)

Dạng 1: Biểu đồ đường

(Line chart)

Dạng 2: Biểu đồ cột

(Bar chart)
TASK 1 – DẠNG BÀI (7)

Dạng 3: Biểu đồ tròn

(Pie chart)

Dạng 4: Bảng
(Table)
TASK 1 – DẠNG BÀI (7)

Dạng 5: Biểu đồ kết hợp

(Mixed)
TASK 1 – DẠNG BÀI (7)

Dạng 6: Bản đồ
(Map)

Dạng 7: Quy trình

(Process)
TASK 1 – lưu ý chung
 Chỉ nên dành tối đa 20’
 Đảm bảo viết ít nhất 150 từ. Không viết quá 200 từ (dài,
tốn thời gian)
 Cần lên kế hoạch để viết (4 bước làm bài)
 Không cho ý kiến cá nhân/các thông tin không được đề
cập đến trong biểu đồ vào bài
 Lựa chọn thông tin nổi bật, đáng chú ý để mô tả, không
liệt kê tất cả các thông tin trong biểu đồ
 Chú ý sử dụng từ ngữ, cấu trúc câu linh hoạt, đa dạng
TASK 1 – miêu tả xu hướng
TASK 1 – miêu tả xu hướng
TASK 1 – miêu tả xu hướng
TASK 1 – miêu tả mức độ/tốc độ
Adjective Adverb

Thay đổi nhỏ Slight Slightly

Marginal Marginally
Moderate Moderately

Thay đổi nhỏ qua một thời Gradual Gradually

gian dài Slow Slowly
Steady Steadily

Thay đổi lớn Considerable Considerably

Significant Significantly
Substantial Substantially
TASK 1 – Luyện tập
 Nối các đường với miêu tả phù hợp
 TASK 1 – Cấu trúc mô tả
Ví dụ: Số lượng học sinh ở Ezone là 800 vào năm 2015 và con số này tăng
lên mức 2000 vào năm 2017

Cấu trúc Công thức Ví dụ

Cấu trúc 1 Subject + Verb + Adv + Number + Time The number of Ezone students
period increased significantly to 5000 in
2017.
Cấu trúc 2 There be + a/an Adj Noun + number + in There was a significant increase of
“what” + Complement + Time period 1200 in the number of Ezone students
in 2017.
Cấu trúc 3 Subject experienced/ saw/ witnessed + The number of Ezone students
a/an Adj Noun + Number + Time period witnessed a significant increase of
1200 in 2017.
Cấu trúc 4 A/an Adj Noun + Number was seen in A significant increase of 1200 was
Subject + Time period seen in the number of Ezone students
in 2017.
Cấu trúc 5 Time period witnessed/saw a/an Adj The year 2017 witnessed a significant
Noun + in Noun phrase increase of 1200 in the number of
Ezone students.
 Giới từ trong cấu trúc mô tả
Công thức Ví dụ

Stand at + số liệu The crime rate stood at 5% in 2000.

Remained stable/remained the same at + số The figure for rice export in Vietnam
At liệu remained stable at $15 million in 2015.

The amount of electricity produced

Peak at + số liệu
peaked at 10,000 units in 2000.

The number of students increased to

(verb) increase/decrease to + số liệu
10,000 after 2 years.
To
There was an increase to 10,000 in the
(noun) an increase/decrease to + số liệu
number of students after 2 years.

The number of students increased by

By (verb) increase/decrease by + số liệu
2,000 after 2 years.
Task 1: Các cấu trúc so sánh

 Đề bài yêu cầu “Summarize the information by selecting and

reporting the main features, and make comparisons where
relevant”  việc so sánh là điều cần thiết

 Các cách so sánh:

+ Dùng câu đơn
+ Dùng mệnh đề trạng ngữ
+ Dùng mệnh đề quan hệ
Task 1: Các cấu trúc so sánh

Ví dụ: Ở bậc Tiểu học, tỷ lệ giáo viên nữ là hơn 90%, tỷ lệ giáo viên
nam là gần 10%, số liệu năm 2010.

Dùng câu đơn

 The percentage of female teachers at Primary school stood at
over 90%, 10 times as much as that of male teachers.

 Females accounted for over 90% of the teaching staff at

Primary school as opposed to/ compared to/ in comparision
with only 10% male counterparts.

 At 90%, the figure for female teachers at Primary school was

10 times as much as that of their counterparts.
Task 1: Các cấu trúc so sánh

Ví dụ: Ở bậc Tiểu học, tỷ lệ giáo viên nữ là hơn 90%, tỷ lệ giáo viên
nam là gần 10%, số liệu năm 2010.

Dùng mệnh đề trạng ngữ

 There were 90% female teachers at Primary school while the
figure for males stood at only 10%.

 Females accounted for over 90% of the teaching staff at

Primary school while their counterparts made up only under
10%.
Task 1: Các cấu trúc so sánh

Ví dụ: Ở bậc Tiểu học, tỷ lệ giáo viên nữ là hơn 90%, tỷ lệ giáo viên
nam là gần 10%, số liệu năm 2010.

Dùng mệnh đề quan hệ

 The percentage of female teachers at Primary school, which
stood at over 90%, was over 10 times as much as that of
males.

 Standing at over 90%, the percentage of female teachers was

10 times as much as that of males.