Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 42

ÖZEL EĞİTİM

Kapsayıcı eğitim
Kapsayıcı eğitim;
• tüm çocukların
• gelişimsel,
• sosyokültürel ve
• bireysel özellikleri ile
• gereksinimleri doğrultusunda
eğitim almalarını amaçlayan bir süreç olarak tanımlanabilir.
Kapsayıcı eğitim özel eğitim ilişkisi

Kapsayıcı Eğitim

Özel Eğitim
Özellikle de;
Kaynaştırma / Bütünleştirme
uygulamaları
Evrensel tasarım
• Eğitim-öğretim süreçlerinin tüm öğrencilerin eğitime
erişimlerini sağlayacak şekilde planlanması ve düzenlenmesidir
• Öğrenme Engellerinin Ortadan Kaldırılması ve Tüm Öğrencilerin
Öğrenmeye Erişiminin Sağlanması
• Esnek ve ihtiyaca cevap verici
• Öğrenci merkezli
• Bireysel farklılıklara uygun uyarlama ve alternatifler içeren
Özel Eğitimi Amaçları
• Özel eğitim gereksinimi olan çocukların, Anayasamız ve Türk Millî Eğitim Sistemini düzenleyen
genel esaslar doğrultusunda eğitimleri gerçekleştirilerek bir iş ve meslek sahibi olarak toplumla
bütünleşmelerini sağlamak,
• Günlük hayatta kendilerine yetecek kadar temel beceri ve alışkanlıklar kazandırarak bağımsız
yaşama gücü vermek,
• Özel eğitim gereksinimi olan bireylerde görülen problem davranışları, bilimsel yöntem ve
teknikler kullanarak ortadan kaldırmak veya en aza indirgemek,
• Özel eğitim gereksinimi olan bireyleri topluma hazırlamak, sosyal yönden gelişimlerini sağlayıcı
önlemler almak.
• Bireyin yetenekleri ve potansiyeli ölçüsünde eğitim hakkından yararlanmasını sağlamak,
• Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin maddi ve manevî gereksinimlerini karşılayabileceği ortam
ve koşullar hazırlamak,
• Özel eğitim gereksinimi olan bireylerin özelliklerinden kaynaklanan özür ve problemlerinin
oluşturduğu gelişim engellerini ortadan kaldırmak veya etkisini azaltmak.
Özel Eğitim Gereksinimli Bireyler
• Görme engelliler (körler, az görenler)
• İşitme engelliler (sağırlar, az işitenler)
• Dil ve konuşma güçlüğü olanlar
• Bedensel (ortopedik) engelliler
• Üstün zekalı ve özel yetenekliler
• Zihinsel engelliler
• Öğrenme güçlüğü olanlar
• Uyumsuz çocuklar
• Dikkat eksikliği ve aşırı hareket bozukluğu
• Otizm Açılımı Kapsamında bozukluğu olanlar
• Süreğen hastalığı olanlar
Ailelerin özel eğitim sürecinin her boyutuna aktif katılımının sağlanması esastır.
Özel Eğitim Uygulamaları
Normal Okullarda Özel Eğitim Özel Eğitim Kurumları Ayrı Okullarda Özel
Eğitim Uygulamaları
Uygulamaları
• Görme Engelliler İlköğretim Okulları
• Kaynaştırma • İşitme Engelliler İlköğretim Okulları/Liseleri
• Ortopedik Engelliler İlköğretim Okulları
• Özel Eğitim Sınıfı
• Eğitilebilirler İlköğretim Okulları
• İş Okulları
• Eğitim ve Uygulama Okulları
• İş Eğitim Merkezi
• Otistik Çocuklar Eğitim Merkezleri
• Bilim Sanat Merkezleri
• Hastane Okulları
Özel Eğitimde Tanılama Süreci
Özel Eğitimde
Tanılama Süreci

Tıbbi Tanılama – Sağlık Kuruluşları


Eğitsel Tanılama – RAM (Özel Eğitim Değ. Kurulu
BEP temelinde «Uyarlama» vardır
• Kazandırılacak davranışlar
• İçerik Özel eğitim gereksinimli
öğrencilerin
• Materyaller Özellik ve ihtiyaçlarına göre
• yapılan değişiklik,
Yöntem-teknikler Farklılaştırma, çeşitlendirme,
• Öğrenme ortamları bireyselleştirme, zenginleştirme.
Vb düzemelere
• Açıklama ve yönergelerde «uyarlama» denir
• Değerlendirme süreçlerinde
Uyarlama örnekleri,
• Dikkat eksikliği olan bir öğrenci için; cam kenarına, arkaya ve kapı ağzına
oturtmamak, kısa yönerge açıklama ve görevler vermek, sık ara vermek,
sınavlarda ek süre vermek vb
• İşitme engelli öğrencileri ön sıraya oturtmak, konuşurken dudak
okuyabilmesi için ona doğru yönelmek, görsel ipuçları kullanmak, işaret
dili ile İletişim kurmak, İngilizce dersinden muaf turmak, vb
• Görme engelli bir öğrenci için açıklama ve anlatımları betimleyici yapmak,
varsa görme kalıntısını kullanmasını sağlamak, büyük puntolu materyaller,
sınavlarda okuyucu kodlayıcı kullanmak, görsel içerikli sorulardan muaf
etmek, Brail afbesi kullanma, vb
Özel Eğitim Gereksinimli Çocuğa Sahip Ailelerin Geçirdiği
Evreler
1. Aşama
• Şok
• İnkâr (reddetme )
• Depresyon( içe dönüklük evresi)
2. Aşama
• Karışık Duygular
• Suçluluk
• Kızgınlık
• Utanma
3. Aşama
• Uyma ve Yeniden Düzenleme
• Kabul ve Uyum
Aile katılımı ve aileye destek

You might also like