Professional Documents
Culture Documents
Data Penelitian: By. Ratih Mega S, S.Keb., BD., M.Kes
Data Penelitian: By. Ratih Mega S, S.Keb., BD., M.Kes
PENELITIAN
Style
03 Metode pengumpulan data
05 Kuesioner
DEFINISI
DATA
sesuatu yang
dikumpulkan oleh sekumpulan informasi
peneliti berupa fakta atau nilai yang diperoleh
empiris yang digunakan dari hasil observasi
untuk memecahkan (pengamatan) suatu
masalah atau menjawab obyek.
pertanyaan penelitian
01 DATA
02 DATA
PRIMER SEKUNDER
Grafik merupakan salah satu bentuk penyajian data statistik yang banyak
dilakukan dalam berbagai bidang, termasuk bidang kedokteran karna
penyajian dalam bentuk grafik lebih menarik dan mudah dipahami.
metode pengumpulan
Teknik pengumpulan kegiatan pengamatan Metode ini dilakukan data dengan cara
data dengan cara terhadap suatu objek dengan cara mengumpulkan dan
tanya jawab antara menggunakan meberikan menganalisi
peneliti dengan pancaindera pertanyaan atau dokumen-dokumen
narasumber untuk pernyataan tertulis yang telah ada.
mendapatkan kepada sejumlah Dokumen dapat
informasi responden yang berupa autobiografi,
dijadikan sampel surat, arsip foto,
pada suatu jurnal kegiatan, dan
penelitian. lain sebagainya.
PENYUSUNAN KUESIONER
DEFINISI TUJUAN
Relevan dengan
Content Here
tujuan penelitian
01
Mudah
Content Here
ditanyakan
02 Content Here
Mudah dijawab
Content Here
03
05
Content Here
Data mudah
04 diolah
Beberapa hal yang perlu
diperhatikan dalam
pembuatan Kuesioner
Pertanyaan hendaknya jelas maksudnya:
Pertanyaan tidak terlalu luas
Pertanyaan tidak terlalu panjang
Pertanyaan tidak boleh memimpin
Menghindari pertanyaan yang dobel negatif
Pertanyaan hendaknya membantu ingatan
responden
Pertanyaan menjamin responden untuk dengan
mudah mengutarakan jawabannya
Pertanyaan hendaknya menghindari bias
Pertanyaan memotivasi responden untuk menjawab
Pertanyaan dapat menyaring responden
Pertanyaan hendaknya dibuat sesederhana
mungkin
Tertutup /
close ended
Free response questions: Dichotomus choice: hanya
kebebasan bagi responden disediakan 2 jawaban alternatif,
untuk menjawab.
Bentuk responden memilih satu
diantaranya.
Pertanyaan
Directed response questions:
kebebasan bagi responden Multiple choice: menyediakan
untuk menjawab akan tetapi beberapa jawaban alternatif,
sudah sedikit diarahkan. responden memilih 1 jawaban
yang sesuai dengan pendapat
responden
Terbuka /
open ended
Langkah Menyusun Kuesioner
1.Menelusuri pertanyaan penelitian
Penting bagi peneliti untuk memahami dengan saksama tentang rumusan pertanyaan dari penelitian yang
dilakukan. Hal ini penting agar dapat diketahui data atau informasi apa saja yang dibutuhkan untuk menjawab
pertanyaan tersebut.
2.Menentukan informasi yang dibutuhkan untuk menjawab pertanyaan penelitian
Informasi yang akan dicari dapat dikonversi menjadi pertanyaan atau pernyataan yang mendetail dan disusun
menjadi kuesioner.
3.Membuat kuesioner yang terstruktur
Pertanyaan dalam kuesioner penelitian diawali dengan identitas serta karakteristik responden penelitian.
Selebihnya, penting bagi peneliti mengklasifikasikan dan menyusun runtutan pertanyaan sehingga
mempermudah proses pengumpulan data.
4.Membuat penjelasan atau pertanyaan lanjutan dari kuesioner
Hal ini dimaksudkan untuk menggali lebih dalam informasi yang dibutuhkan.
5.Melakukan uji coba kuesioner
Uji coba kuesioner ini dibutuhkan ketika kita ingin menguji seberapa baik kuesioner yang telah kita buat. Apakah
pertanyaan di dalamnya relevan dengan karakteristik responden atau apakah terdapat kata-kata yang
mengandung ambiguitas dalam kuesioner yang dapat membuat responden salah paham. Pada tahapan uji coba
kuesioner, biasanya juga akan dilakukan sebuah survey di lapangan yang bertujuan untuk memperbaiki isi dari
kuesioner sebelum disebarkan ke lokasi lain yang akan menjadi daerah tujuan penelitian.
VALIDITAS DAN RELIABILITAS
Uji Uji
validitas reliabilitas
digunakan untuk mengetahui
konsistensi alat ukur, apakah alat
ketepatan atau kecermatan suatu
pengukur yang digunakan dapat
instrument dalam pengukuran
diandalkan dan tetap konsisten jika
pengukuran tersebut diulang