Professional Documents
Culture Documents
Least Learned No. 3
Least Learned No. 3
LAYUNIN:
1.Nakikilala ang mga katutubong Pilipinong lumaban upang
mapanatili ang kanilang kasarinlan;
2.Naipaliliwanag ang mga dahilan ng pakikipaglaban ng mga
katutubong Pilipino;
3.Napahahalagahan ang mga katutubong Pilipinong
lumaban upang mapanatili ang kanilang kasarinlan.
4.Nakabubuo ng lesson activity sa pagtuturo sa
pagpapahalaga sa mga katutubong Pilipinong
nakipaglabanupang mapanatili ang kasarinlan.
3
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
4
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
5
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
Panimula
Hindi madali para sa mga Espanyol ang pagsakop sa
Pilipinas. Bukod sa paggamit ng dahas, kinakailangang
gumamit ng mga taktika upang masupil ang mga katutubo at
tanggapin ang kolonyalismo, Bagama‘t nasakop ang
kapatagang bahagi ng Luzon at Visayas, hindi naman nasakop
ang mga kabundukan sa hilagang bahagi ng Luzon. Hindi rin
nasakop ang mga sultanato sa Mindanao dahil sa lakas at
tapang na ipinamalas ng mga mandirigmang Muslim laban sa
mga Espanyol.
6
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
Mga Katutubong Pangkat na Hindi
Napasailalim sa mga Espanyol
1. Ang mga Igorot sa Cordillera
(Ibaloi, Isneg, Kankanaey, Kalinga, Bontoc at Ifugao)
7
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
8
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
9
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
10
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong Lumaban para sa Kasarinlan
CURRICULUM IMPLEMENTATION DIVISION
Usap Tayo!
11
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
12
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
13
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
Pananakop sa mga Igorot dahil sa Monopolyo sa Tabako
14
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
Pananakop sa mga Igorot dahil sa Monopolyo sa Tabako
15
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong Lumaban para sa Kasarinlan
CURRICULUM IMPLEMENTATION DIVISION
Labanan sa
Cordillera
16
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong Lumaban para sa Kasarinlan
CURRICULUM IMPLEMENTATION DIVISION
Usap Tayo!
Ang Tatlong Sultanato sa Mindanao
17
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong Lumaban para sa Kasarinlan
CURRICULUM IMPLEMENTATION DIVISION
Usap Tayo!
Ang Tatlong Sultanato sa Mindanao
• Ang mga sultanato ay may aktibong ugnayang
pangkalakalan sa bawat isa at sa mga karatig sultanato
sa Timog-silangang Asya. Nabibigkis din sila sa
kasunduang ipagtanggol ang bawat isa sa oras ng
kagipitan.
18
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
19
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Usap Tayo!
Mga Digmaang Moro
20
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Dahilan ng
Pananakop
21
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
22
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
25
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
26
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
27
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
28
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Mga Katutubong
Pangkat na Hindi tinangkang sakupin Tumugon sa pananakop
Nasakop ng mga dahil sa sa pamamagitan ng
Espanyol
A. ___________________ A. ___________________
Mga Muslim sa B. ___________________
B. ___________________
Mindanao C. ___________________
29
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
Isagawa Natin:
Gawaing Balangkas sa Araling Panlipunan 5
I. Layunin:
II. Paksa:
III. Pamamaraan:
A. Pagbabalik-aral E. Paglalahat
B. Panimulang gawain F. Paglalapat
C. Pagtatalakay G. Pagtataya
D. Pagsusuri H. Karagdagang Gawain
30
DEPARTMENT OF EDUCATION-SCHOOLS DIVISION OF SOUTH COTABATO
Mga Katutubong Pilipinong
CURRICULUM Lumaban para
IMPLEMENTATION sa Kasarinlan
DIVISION
31