Happy Kiddo

Perkembangan Deria &

Pemahaman Dunia Persekitaran
 UMUR :

TAJUK:

Objektif

Pengetahuan sedia ada :

 UMUR :
Tema : Bola Saya 0 – 12 Bulan

TAJUK:
Ambil bola itu Objektif
1. Kanak kanak boleh mengambil bola kecil (DPDP)

2. Kanak kanak boleh menunjukkan rasa gembira ketika

melaksanakan aktiviti (SSEK)
Pengetahuan sedia ada :
Kanak kanak sudah boleh memegang objek 3. Kanak kanak boleh menggunakan tangan dan jari
kecil dengan sempurna (PF)
 SITI NURHIDAYU UMUR :
BINTI SALLEH 3 Tahun

TAJUK: Objektif
sentuh saya
1. Kanak-kanak boleh menabung dalam perbelanjaan
harian mereka (PSSEK)

2. Kanak- kanak boleh menyebut nilai wang yang mereka

Pengetahuan sedia ada : menabung (PBKLA)
Kanak-kanak sudah memahami apa itu duit.
3. Kanak-kanak boleh membezakan nilai wang yang
mereka menabung setiap hari (PAMPL)
 NAIDATUL AZILA
UMUR :
BINTI MOHAMAD 2 Tahun
PAUZI

TAJUK:
Objektif
1. Kanak-kanak boleh menunjukkan emosi seperti
gembira, sedih, malu, takut dll (SSEK)

Pengetahuan sedia ada : 2. Kanak-kanak boleh berkomunikasi dengan rakan yang

Kanak-kanak sudah boleh memahami lain dengan bermain bersama. (BKLA)
perasaan.
3. Kanak-kanak boleh bermain
 UMUR :
Tema : Bunyi 1 – 2 Tahun

TAJUK:
Tiru Bunyi Saya
Objektif
1. Kanak-kanak dapat mendengar bunyi haiwan cth bunyi
kucing, bunyi ayam (DPDP)
2. Kanak-kanak dapat menyebut nama haiwan
Pengetahuan sedia ada :
berdasarkan bunyi (BKLA)
Kanak-kanak sudah tahu bunyi haiwan.
3. Kanak-kanak dapat
 NUR SHAFIQAH
UMUR :
BINTI 2 Tahun
SHAMSUDDIN

TAJUK: Objektif
Dapur Mama

1. Kanak-kanak boleh menunjukkan minat bermain

bersama rakan-rakan. (SSEK)

Pengetahuan sedia ada : 2. Kanak-kanak boleh berinteraksi bersama pendidik dan

Kanak-kanak sudah boleh mendengar rakan-rakan. (BKLA)
arahan.
3. Kanak-kanak boleh bermain bersama-sama rakan. (PF)
 NURUL AISHAH
UMUR :
ASYIKIN BINTI 3 Tahun
NORSHAM

TAJUK:
Objektif
TIRU MACAM SAYA
1. Kanak kanak boleh meniru dan membuat memek muka
seperti monster feeling card (SSEK)

2. Kanak kanak boleh menyebut jenis perasaan pada

setiap monster feeling card seperti gembira, sedih,
Pengetahuan sedia ada :
geram, takut dan terkejut (BKLA)
Kanak kanak sudah boleh mengenali
perasaan sendiri
3. Kanak kanak boleh memadankan monster feeling card
dan human feeling face card dengan padanan yang
tepat (AMPL)