A G

P T
S
L A
U
PAG SU L AT
Ms. Maricel Veric
Guro
SHS FACULTY
LAYUNIN NG PAGSULAT
• MAIPAHAYAG ANG MGA IDEYA AT
KAISIPAN
• MAIPAHAYAG ANG
NARARAMDAMAN HINGGIL SA ISANG
PAKSA O ISYU(PANANAW O
OPINYON)
• LIBANGIN ANG SARILI AT ANG KAPWA
(SANAYSAY, ANEKDOTA)
Ayon nga kay Mabilin (2012), ang akademikong
pagsulat ay uri ng pagsulat na higit na mahalaga
kaysa sa lahat ng uri ng pagsulat. Ito ay itinuturing
na pinakamataas na antas ng intelektuwal na
pagsulat dahil lubos na pinatataas nito ang
kaalaman ng mga mag-aaral sa iba’t ibang
larangan. Samakatuwid, nangangailangan nang
higit na mataas na antas ng kasanayan at pag-iisip
ang ganitong uri ng pagsulat kaya lubos na
malilinang ang iyong kakayahan sa kritikal na pag-
iisip, pangangalap ng impormasyon, pag-organisa
ng mga ideya at kakayahang magsuri ng iba’t ibang
akademikong sulatin.
KAHULUGAN AT KALIKASAN
AYON KAY ARAPOFF (1975) ANG PAGSULAT AY
PROSESO NG PAG-IISIP NA INILALARAWAN SA
PAMAMAGITAN NG MAHUSAY NA PAGPILI AT
PAG-OORGANISA NG MGA KARANASAN
(DINIDEBELOP NITO SA ISANG TAO ANG
KANYANG KAKAYAHANG ISAAYOS ANG MGA
IDEYA UPANG PILIIN ANG MAHALAGA AT
KAPAKIPAKINABANG SA KANYANG LAYUNIN
• AYON KAY SMITH
(1976) NANINIWALANG ANG
PAGSULAT AY ISANG TAO-SA-TAONG
KOMUNIKASYON. HINDI LAMANG
PAGSASABI NG ISANG BAGAY KUNDI ANG
PAGPAPAHAYAG NITO SA ISANG
PARTIKULAR NA SITWASYON NG ISANG
TAO. KINAKAILANGAN NA ANG MGA
SALITA AY PINIPILI AT ISINASAAYOS ANG
ISTRUKTURA NG MENSAHE UPANG
MAGING MALINAW
AYON KINA XING AT JIN
(1989, SA BERNALES, ET AL. 2006)
ANG PAGSULAT AY KOMPREHENSIBONG
KAKAYAHANG NAGLALAMAN NG WASTONG
GAMIT NG TALASALITAAN, PAGBUBUO NG
KAISIPANG RETORIKA AT IBA PA.

(2000)
ANG KAKAYAHAN SA
AYON KAY badayos
PAGSULAT NANG MABISA AY ISANG BAGAY NA
TOTOONG MAILAP PARA SA NAKARARAMI,
MAGING SA UNANG WIKA MAN O
PANGALAWA
 AYON KAY KELLER
(1985, SA BERNALES, ET AL. 2006)
ANG PAGSULAT AY ISANG BIYAYA, ISANG
PANGANGAILANGAN AT ISANG
KALIGAYAHAN NG NAGSASAGAWA NITO
AYON KINA PECK AT BUCKINGHAM
(SA BERNALES, ET AL. 2006) ISANG
EKSTENYON NG WIKA AT KARANASANG
NATAMO NG ISANG TAO MULA SA KANYANG
PAKIKINIG, PAGSASALITA, PAGBABASA AT
(PANONOOD)
MONTEALEGRE 2020, ISANG
URI NG DISKURSO NA
GINAGAMITAN NG SOSYO
KOGNITIBONG PANANAW AT
METAKOGNISYON NA
PAG-IISIP.
SOSYO-KOGNITIBONG PANANAW
ISANG PARAAN NG PAGTINGIN SA PROSESO NG
PAGSULAT
• MAITUTURING ITONG ISANG PAGLALAKBAY-ISIP
NANG HINDI ALAM ANG DESTINASYON
SAPAGKAT MADALAS NA ANG ATING PAG-IISIP
AY HINDI PA TIYAK AT PATULOY NA
GUMAGALUGAD SA IBA’T IBANG PARAAN KUNG
PAANO ISUSULAT ANG PAKSA
• SANG-AYON NAMAN SI ROYO(2001) ANG
PAGSULAT AY PAGHUBOG NG DAMDAMIN AT
ISIPAN NG TAO. NAIPAPARATING NIYA ANG
KANYANG MGA MITHIIN, PANGARAP,
DAMDAMIN,BUNGANG-ISIP AT MGA AGAM-
AGAM. SA MADALING SALITA, NAKIKILALA NIYA
ANG KANYANG SARILI
 ANG PAGSULAT AY
NAKAKATULONG
UPANG MATUTONG
MAG-ISIP, MAGPASAYA
AT LUMUTAS NG
SULIRANIN
IBA’T IBANG PARAAN NG PAGSULAT
(DIMENSYON, PANANAW)
• ANG PAGFOFOKUS, MABILIS NA PAGSULAT NA
NAUUGNAY SA LAYUNIN TUNGKOL SA ISANG
PAKSA
• PAG-IISTRUKTURA, PAG-OORGANISA AT MULING
PAG-AAYOS NG TEKSTO UPANG MAILAHAD ANG
IDEYANG TATANGGAPIN NG MAMBABASA
• PAGGAWA NG BURADOR, TRANSISYON NG
KAISIPAN MULA SA MANUNULAT TUNGO SA
MAMBABASA ‘WRITER BASED THOUGHT TO
READER BASED TEXT. (PIDBAK SA MGA GURO AT
KASAMA)
• PAGTATAYA O EBALWASYON, MAKAKATULONG
ANG PAGGAMIT NG TSEKLIST UPANG
MAKAKUHA NG PIDBAK AT MGA PUNA UPANG
MAISAAYOS MULI ANG BINUONG BURADOR

• MULING PAGTINGIN, GINAGAWA UPANG

MATIYAK KUNG TAMA ANG GINAWA. LAYUNIN
NITONG MALIKHA NG MAKABULUHAN AT
MABISANG PAGSULAT NA MAKADEDEBELOP SA
KASANAYAN NG MANUNULAT
DALAWANG DIMENSYON NG MULTI-
DIMENSYUNAL
ORAL NA DIMENSYON – KAPAG ANG
INDIBIDWAL AY NAGBABASA NG ISANG
TEKSTONG IYONG SINULAT, MASASABING
NAKIKINIG RIN SIYA SA IYO
BISWAL NA DIMENSYON - ITO AY
NAUUGNAY SA MGA SALITA O WIKANG
GINAGAMIT NG ISANG AWTOR SA KANYANG
TEKSTO NA INILANTAD NG MGA
NAKALIMBAG NA SIMBOLO
TEORYA NI FREEMAN (1987) TINATAWAG
NA SOSYO-KOGNITIBONG PAGSULAT.
PROSESONG INTER-AKTIB AT
DISKURSO
 4 NA PANGUNAHING PUNTO
SA PROSESO NG PAGSULAT
• ANG KARANASAN ANG HUMUHUBOG SA PAGSULAT,
KARANASAN SA BUHAY AY NAGIGING BAHAGI NG
IYONG NALALAMAN, NAIISIP AT KUNG ANO ANG
DAPAT MONG SABIHIN. ANG IYONG PAG-IISIP AY
IMBAKAN NG MGA KARANASAN NA TAGA-PROSESO
NG MGA IDEYA SA KASALUKUYAN AT HINAHARAP.
• HINDI SUMUSUNOD SA IISANG DAAN, ANG PAGSULAT
AY PAURONG-PASULONG NA GAWAIN KUNG KAYA’T
HUWAG UMASANG MAKASUSUNOD NANG MAAYOS
SA MGA HAKBANG SA PROSESO NG PAGSULAT
• NAGHAHATID NG NAIIBANG HAMON,
MAAARING PANGONGOLEKTA NG DATOS AT
PAG-AANALISA BAGO MAKASULAT

• IBA-IBA ANG PARAAN NG BAWAT

MANUNULAT, ANG ISTILO NG PAGSULAT AY
PATULOY NA NADEDEBELOP HABANG
LUMALAWAK ANG KANYANG KARANASAN
 GAWAIN
Bumuo ng isang grapikong presentasyon
o ilustrasyon na nagpapakita ng ideya at
kaalaman sa salitang ‘PAGSULAT’ sa iba’t
ibang propesyon
Hal.Pulis,guro,inhinyero,doctor at iba pa
Ipaliwanag ang mga salitang mabubuo
dito. Tiyakin ang paggamit ng mga
angkop na terminolohiya sa pagbuo ng
gawain
 Pamantayan sa
Pagmamarka

Nilalaman - 10
Walang mali sa ispeling - 5
Kaayusan at Kalinisan- 5
Kabuuan - 20
 GAWAIN BILANG 2
(PARA LAMANG SA PANGKAT VARSITY)

SUMULAT NG ISANG LIHAM (LETTER

OF INVITATIONAL LEAGUE) PARA SA
ISANG LIGANG SASALIHAN
Nilalaman - 4
Walang mali sa ispeling - 3
Kaayusan at Kalinisan- 3
Kabuuan - 10