OVERVIEW

1 Menetapkan matlamat kewangan

Jangka Pendek Jangka Panjang

S M A R T
2 Menilai kedudukan kewangan

Aset Liabiliti

Wang tunai Pinjaman bank

Hutang kad
Simpanan Tetap
kredit
Pelaburan
Hartanah

Amanah saham
3 Mewujudkan pelan kewangan

Pendapatan Perbelanjaan

Aktif Pasif Tetap Tidak tetap

4 Melaksanakan pelan kewangan
5
Mengkaji semula dan
menyemak kemajuan

Memastikan aliran tunai sentiasa

positif
 Pembelajaran Berasaskan Projek dan
Pembelajaran Berasaskan Masalah
• Kaedah: Inkuiri Penemuan- terbimbing
• Tugasan: Pembentangan Kumpulan (terbahagi kepada 3 situasi)
• Situasi 1: Gaji RM 3000
Status: Bujang
Kenderaan : Tiada
Rumah: Sewa
Tanggungan: Tiada
• Situasi 2: Gaji: RM 5000
Status: Berkahwin Proses Matematik:
Kenderaan: Motosikal 1. Penyelesaian Masalah 2. Perwakilan dan Perkaitan 3. Komunikasi secara
Matematik 4. Penaakulan
Rumah: Sewa Mesti menggunakan Pengiraan: Kesimupan:
pengetahuan secara Simpanan, Membuat pilihan
Tanggungan: 3 (Isteri dan 2 anak) daripada Bab 3: Pelaburan, pelan kewangan
Tingkatan3 di Kredit dan Hutang yang tepat dan
• Situasi 3: Gaji: RM 7000
samping elemen sesuai.
Status: Berkahwin “SMART”
Kenderaan: Kereta
Rumah: Sendiri
Tanggungan: 3( Isteri dan 2 anak)