Araling Panlipunan Week 6:

Paghihinuha ng Konsepto ng
Pagpapatuloy at Pagbabago
(Day 1)
Balik-Aral
Suriin ang mga larawan. Ang nasa bahaging A ay nagpapakita ng mga naunang yugto sa buhay ng isang tao. Sa hanay B
naman ay ang paglalarawan ng mga maaring naging bunga ng naunang yugto. Pag-aralan ang mga katangian nila upang
mapagtambal mo ang angkop sa bawat isa
Sagutin ng Tama kung ang isinasaad ay tama at Mali kung hindi.
________________ 1. Marunong nang kumain ng maayos ang isang taong gulang na
bata.
________________ 2. Marunong ng sumulat ang isang taong gulang na bata.
________________ 3. Marunong nang magluto ang dalawang taong gulang na bata.
________________ 4. Marunong magwalis ang isang taong gulang na bata.
________________ 5. Nag-aaral na sa unang baitang ang 6 na taong gulang na bata.
Lagyan ng tsek (✓) ang mga bagay na ginagamit mo sa kasalukuyan at ekis (✘)
naman kung hindi.
Salamat sa pakikinig!
Paalam!
Araling Panlipunan Week 6:

Paghihinuha ng Konsepto ng
Pagpapatuloy at Pagbabago
(Day 2)
Gawin:

Kuhanin ang kwaderno sa AP

at sagutan ang sumusunod:
Gumuhit ng mga gawain na
kaya mo ng gawin sa
kasalukuyan. Kulayan ito.
Salamat sa pakikinig!
Paalam!
Araling Panlipunan Week 6:

Paghihinuha ng Konsepto ng
Pagpapatuloy at Pagbabago
(Day 3)
 Alin sa mga larawan ang
dapat mauna sa yugto ng
kanilang buhay. Isulat ang
bilang 1, 2, 3, at 4.
2 4 1 3
3 2 4 1
4 3 1 2
Araling Panlipunan Week 6:

Paghihinuha ng Konsepto ng
Pagpapatuloy at Pagbabago
(Day 4)
 Alin sa mga larawan ang
dapat mauna sa yugto ng
kanilang buhay. Isulat ang
bilang 1, 2, 3, at 4.
13 42 34 2
4 2 3 1
2 4 3 1
Araling Panlipunan Week 6:

Paghihinuha ng Konsepto ng
Pagpapatuloy at Pagbabago
(Day 5)