z

OTİZM

SUDE GÜLER
 z
Otizm Nedir?
Otizm, sosyal ve iletişim becerilerinin oluşmasını etkileyen bir gelişim
bozukluğudur.

Otizm, genellikle ilk 3 yaşta başlayan ve hayat boyu devam eden, kişinin

etrafıyla sözel ve sözel olmayan şekilde uygun ilişki kuramaması şeklinde
ifade edebileceğimiz gelişimsel bir bozukluktur.

Günümüzde basit testler ile tanısı erken konulabilmektedir. Erken tanı ve

uygun rehabilitasyon programı bu vakaların hayata kazandırılmasında
büyük rol oynamaktadır.
 zOtizmin nedeni tam olarak bilinmemektedir. Genetik olduğu
düşünülmektedir.
Otizmlilerin %70'inde zeka geriliği vardır. %'10 unda ise üstün zeka görülebilir. Ancak
genel zekâ seviyeleri ne olursa olsun, otizmli çocuklar çevrelerindeki dünyayı algılamakta
ortak bir zorluk çekerler. Erkeklerde kızlara oranla daha sık görülür.

Otizm ile birlikte dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, duygu durum bozuklukları ve
epilepsi görülebilir. 

Her çocuktaki otizm belirtileri ve bunların seviyesi farklılık gösterebilir, bu nedenle otizmin
seviyelerini kategorize etmek güçtür. Ayrıca, Asperger Sendromu ve Rett Sendromu
olarak bilinen otizm formları da bulunmaktadır
 Otizm Belirtileri
z
Bir çocuğa otizm tanısı konulabilmesi için aşağıda sayılan belirtilerden en az 6 tanesini
taşıyor olması gereklidir.
• Konuşmada akranlarının gerisinde kalmışsa
• Sallanmak, çırpınmak gibi garip hareketleri
varsa
• Aşırı hareketli, hep kendi bildiğince
davranıyorsa
• Gözleri bir şeye takılıp kalıyorsa,
• Bazı eşyaları döndürmek, sıraya dizmek gibi
sıra dışı hareketler yapıyorsa
• Günlük yaşamındaki düzen değişikliklerine
aşırı tepki veriyorsa otizm açısından
değerlendirme yapmak gerekir.
• Başkalarıyla göz teması kurmuyorsa
• İsmini söylediğinizde bakmıyorsa
• Söyleneni işitmiyor gibi davranıyorsa
• Parmağıyla ile istediği şeyi göstermiyorsa
• Oyuncaklarla oynamayı bilmiyorsa
• Akranlarının oynadığı oyunlara ilgi
göstermiyorsa
• Bazı sözleri tekrar tekrar ve ilişkisiz
ortamlarda söylüyorsa
Sosyal etkileşimde yetersizlik ( göz teması kuramama, yaşıtlarıyla
ilgilenmeme ve oyun oynamama, normal mimik ve duygusal ifadeleri
göstermeme, etkileşim başlatma ve sürdürmede zorluk)

İletişim bozukluğu (konuşamama, aynı kelimenin sürekli tekrarı (ekolali),

konuşan çocuklarla iletişim kurmaya çalışmama)

Hayali veya sembolik oyunlar oynamama (hayali oyunlar kurmama,

tekrarlayan basit aktiviteler, sürekli aynı rutin hareketleri tekrar etmek, bir
nesnenin bir parçasına aşırı takıntılı olmak, duygusal olarak uyarılamama
veya aşırı tepki)
 Otizm Tedavisi
z

Otizm tedavisinde erken teşhis ve tedavi büyük önem taşır.Tedavinin amacı otizmli bireyin
sosyal ve bireysel yeteneklerini geliştirmektir. Bu amaçla davranışsal eğitim ve özel
terapiler uygulanır. Uygulanacak tedavinin aileye uygun olması da önemlidir. Konuşma
terapisi, motor yetenekleri artırmaya yönelik terapiler, sosyal ileşim becerisini kazandırmaya
yönelik terapiler uygulanan tedaviler arasındadır. 

• Ergoterapinin bazı stratejileri şunlardır:

• Fiziksel aktiviteler: Çocuğun koordinasyon ve vücut farkındalığını geliştirmesine yardımcı olmak
için
• Oyun tedavi: Etkileşim ve iletişim ile yardımcı olmak için
• Gelişimsel faaliyetler: Diş fırçalama ve saç tarama gibi günlük yaşam becerileri geliştirmek için
• Adaptif stratejiler: Geçişler ile başa çıkmak için Ergoterapi tedavisi sırasında bu stratejilerle,
otistik bir çocuğun gelişmesine yardımcı olan becerileri şunlardır;
● İlişkilerini geliştirmek
● Görevlere odaklamasını öğrenmek
● Yaptığı işten haz almayı öğrenmek
● Daha uygun şekillerde duygularını ifade etmek
● Yaşıtları ile oyun oynamak
● Kendi kendini düzenlemeyi öğrenme
 Ergoterapinin Otizmdeki Rolü
 Ergoterapinin genel amacı, evde ve okulda çocuğun yaşam kalitesini artırmak için yardımcı
olmaktır. Bir Ergoterapist bilgi topladıktan sonra, çocuğunuz için bir program geliştirir. Otistik
çocuklara bir tek ideal tedavi programı yoktur. Ergoterapist erken programla, yapılandırma,
bireyselleştirilmiş bakım ve en iyi şekilde çalışması için tedavi programı gösterir. Ergoterapist
çeşitli stratejileri birleştirir. Bunlar çocuğunuzun kendi çevresine daha iyi yanıt vermesine
yardımcı olabilir.