BAESA HIGH SCHOOL

DEMO
TEACHING
Edukasyon sa Pagpapakatao-9
Prepared by: MAITA JANNABER
D. ANUNCIADO
 Turn
Be
Don’t
Find
Check
Post off
a your
prepared
hesitateand
to
comfortable
always
only
Submit your
relevant
outputs on
ask
and and
inbox for
Always respect your
microphone
Stay
any Participate
time on
questions
focused
quite your
placeon when
and
announcement
messages and
requirements to it
Actively.
schedule
things is
you
disciplined.
study.
from
comments.
ontime. your
teacher and classmates.
not
online
don’t
teacher.your turn to speak
class.
understand.
1. Natutukoy ang mga
hanapbuhay at trabahong
ninanais ayon sa taglay na
talento, kakayahan,
pagpapahalaga at mithiin sa
pamamagitan ng pagsasagot sa
tseklist ng napupusuang trabaho.
2. Nakapagsusulat ng mga
kailangang hakbang upang
maisabuhay nang tama at
napapanahon sa pamamagitan
ng pagsasagot sa buod ng
Pansariling Salik.
3. Nakabubuo ng talaan ng
kurso na ayon sa hilig, talento at
kakayahan at sa mga trabahong
maaring pasukin na in demand
sa Pilipinas.
Balikan natin ang nakaraang aralin

“Ang Aking Misyon

Sa
Buhay”
Mga Tanong:
1. Ano nga ba ang Misyon?
2. Ano ang kahalagahan ng
Misyon sa iyong buhay?
3. Ano ang halaga nito sa Pagkamit mo
sa iyong mithiin sa hinaharap?
Paunang Pagtataya
Panuto:
Isulat ang letra ng sagot sa
Inyong kwaderno, At pagkatapos mailahad
Ang lahat ng tanong, Ipost sa comment box
Ang kabuuan ng inyong sagot.
Mga Tanong:
1.Ito ang tawag sa mga trabahong
nangangailangan ng maraming
manggagawa sa loob man o labas ng
bansa?
a. In demand
b.Demanding
c. Demanda
d.Hanapbuhay
Mga Tanong:
2. Ito ang tawag sa isang produkto o
trabahong kailangan sa loob ng isang
bansa.

a. Global deman
b. Lokal na demand
c. Pangingibangbansa
d. In demand
Mga Tanong:
3. Ito ang tawag sa isang produkto o
trabahong kailangan sa labas or ibang
bansa.
a. Lokal na demand
b. Pangingibang bansa
c. Global na demand
d. Hanapbuhay
Mga Tanong:
4. Sa anong track o kurso angkop ang mga
mag-aaral na nais maging isang
Accountant?

a. STEM
b. ABM
c. Tech-Voc
d.Arts
Mga Tanong:
4. Sa anong track o kurso angkop ang mga
mag-aaral na nais maging Doktor?

a. STEM
b. ABM
c. Tech-Voc
d.Arts
Mga Tamang sagot:

1.A 4.B
3.C
2.B 5. A
PANUTO:

Pag-aralan ang mga larawang

makikita sa inyong mga screen.
Pagkatapos, hulaan kung ano ang
anong salita ang pinapahiwatig nito.
PANUTO:

Pag-aralan ang mga larawang

makikita sa inyong mga screen.
Pagkatapos, hulaan kung ano ang
anong salita ang pinapahiwatig nito.
O F F I C E W O R K E R
PA NG I NG I BAN G BAN S A
C OM P U T E R G AM E S
G A W A I N G B A H A Y
1. Naging mahirap ba para sa iyo na hulaan
ang bawat larawan? Ipaliwnag.

2. Magkakaugnay ba ang bawat larawan na

iyong nahulaan?

a. Kung hindi, ipaliwanag.

b. Kung oo, Ano ang kaugnayan ng
mga ito sa isa’t isa? Ipaliwnag.
c. Nakikita mo ba ang iyong sarili sa
mga larawang nahulaan? Sa
paanong paraan?
d. Sa iyong palagay, may kaugnay ba
ang mga ito sa uri ng trabaho na
gusto mong pasukin? Ipaliwanag.
 Talasalitaan
LOKAL COMPUTER
NA GAMES OFFICCE
DEMAND
WORKER

PANGINGIBA
GLOBAL
NG BANSA
NA
DEMAND

IN GAWAING
DEMAND BAHAY
 Talasalitaan
LOKAL COMPUTER
NA GAMES OFFICCE
DEMAND
WORKER

PANGINGIBA
GLOBAL
NG BANSA
NA
DEMAND

IN GAWAING
DEMAND BAHAY
 LOKAL

GLOBAL
NA DEMAND
Gawain 1:
Magbigay ng limang (5) napupusuang trabaho at lagyan ng tsek
kung ito ay naayon sa local o global na demand. Pagkatapos ay bilangin ang
kabuoang tsek sa bawat kolum. Gamiting gabay ang talahanayan sa ibaba.
Napupusuang Lokal na demand Global na demand
Trabaho
GURO √
1.
2.
3.
4.
5.
1. Saan ang mas may maraming tsek? Ano ang nalaman mo sa sarili
batay rito?
2. Masasabi mo bang maaring maging matagumpay o magkaroon ng
masaganang buhay ang isang taong mas piniling magtrabaho sa
Pilipinas kaysa sa ibang bansa? Ipaliwanag.
Mga pansariling salik sa pagpili ng tamang kurso sa senior high school.

Survey Form

1. Multiple Intelligences (Talino or Talento)

2. Mga hilig (RIASEC)
3. Mga Kasanayan (Skills)
4. Mga Pagpapahala (values)
5. Mithiin
Gawain 2.
Muli mong balikana ng resulta ng iyong mga pansariling salik sa Modyul 13. Batay
sa resultang nakuha, lagyan ng tsek ang track kung saan pinaka- angkop o
pinakanbibilang ang mga salik na ito. Maaring sa isang pansariling salik ay may isa o
higit pang naka tsek na track. Pagkatapos, bilangin ang kabuoang tsek sa bawat
kolumn.
AKADEMIK TEKNIKAL- SINING AT DISENYO ISPORTS
BOKASYONAL
A. Multiple
Intelligence
1.
2.
3.
B. Mga
hilig(RIASEC)
C. Kasanayan
(skills)
D. Pagpapahalaga
E. Napupusuang
Trabaho
 AKADEMIK TEKNIKAL- SINING AT DISENYO ISPORTS
BOKASYONAL
A. MULTIPLE
INTELLIGENCE
1.
2.
3.
B. Mga Hilig (RIASEC)
1.
2.
3.
C. KASANAYAN (SKILLS)
1.
2.
3.
D. PAGPAPAHALAGA
(VALUES)
1.
2.
3.
E. NAPUPUSUANG
TRABAHO
1.
2.
3.
1. Anong track ang mayroong pinakamaraming bilang ng tsek? Ano
ang masasabi mo batay rito?

2. Nakatulong ba ang gawaing ito upang mabigyang-linaw ang iyong

mga pansariling salik at pagpipiliang track? Ipaliwanag.

3. Mahalaga bang angkop ang iyong pansariling salik sa naiisip na

trabaho batay sa mga pagpipiliang track? Pangatwiranan.
 AKO, PANGARAP KO
MAGING DOKTOR, AT
PANGARAP
MATULUNGAN ANG KONG MAGING
Ako Ako gusto
pangarap MAY SAKIT LALO NA ANIMATION kong
kong COVID! ARTIST! maging
maging sikat na
Web Vlogger.
Developer
 Mararating din kita balang-
araw. Magsusumikap ako at
magpupursige!

ANG AKING
MITHIIN SA
BUHAY Upang matupad ito kailangang kang maging aktibo sa mundo ng paggawa.
Problema sa kakulangan sa trabaho
sa bansa.
Problema sa kawalan ng
impormasyon tungkol sa mga
trabahong In demand.

Job Mismatched. Maraming bilang

ng mag-aaral at graduates subalit
kulang ang kaalaman sa trabahong
maaring pasukan.

Mga hindi napapakinabangang

kurso dahil sa labis labis na ang
mga mangangawa ditto.
 Balang araw, nasa
Dapat alam ko kung Senior High School Saan ko maaring Makita ang
ano ang track na Ka na din! mga In-demand na trabaho s
aloob at labas ng bansa na
pipiliin ko na may maaring maging batayan ko sa
kaugnay sa Kusong pagpili ng kurso sa Senior High?
gusto ko.

Dapat alam ko din

Maaring Makita ang mga ito sa
kong ano ang mga Ibinigay na KEY EMPLOYMENT
In-demand na GENERATORS ayon sa itinala ng
DEPARTMENT OF LABORS.
trabaho sa Pilipinas
at sa Ibang Bansa
Pamilyar ka ba sa mga Key
Employment Generators na
ito?

Aling trabaho ang sa tingin

mo ay tugma sa iyong hilig,
talento o kakayahan?

Tugma ba ang
Kursong
Nagugustuhan
mo?
Ang Demand sa trabahong lokal at global ay hindi
Problema sa kakulangan sa TRABAHO.

Ang problema ay ang KAKULANGAN ng mga

kwalipikadong aplikante na pupuno sa mga
kailangang posisyon.

Hindi lang sa AKADEMIK nakapukos ang mga

trabahong naka tala kundi pati na rin ang Teknikal-
bokasyonal, sining at disenyo at isports.
Sa pinaunlad na Kurilulum ng K-12,
may pitong disiplina:

1. Languages 2. Literature 3.
Communication 4. Mathematics 5.
Philosophy 6. Natural Sciences 7.
Social Sciences.
 SENIOR HIGH SCHOOL TRACKS AND STRAND
ACADEMIK TECHNIKAL-BOKASYONAL ISPORTS SINING AT DISENYO
(Academic) Technical-Vocational (Sports) (Arts and Design)

FITNESS, SPORTS AND

SAFETY AND FIRSTAID

HUMAN MOVEMENT

SPORTS OFFICIATING

PERFORMING ARTS

ARTS PRODUCTION
HUMSS

RECREATION
LEADERSHIP
STEM

ABM

AFA
GAS

ICT
H.E

I.A
STEM-
–AFA-
HUMSS
IA Science,Technology,
–Agri-Fishery
Humanities Arts
and Engineering,
Social Studies Mathematics
ICT-
ABM
GAS –INDUSTRIAL
–INFORMATION
HE- ARTS
ACCOUNTANCY, COMMUNICATION
HOME ECONOMICS
GENERAL BUSINESS
ACADEMIC STRAND AND TECHNOLOGY
MANAGEMENT
Makatutulong ang mga kaalamang
ito upang makabuo ka ng plano
tungkol sa kursong nasa iyong isip.
Unti-unting magkakaroon na ng
linaw ang mga mithiin na dapat
isabuhay upang maging
matagumpay sa anumang
larangang gusting tahakin.
Pagtataya

Pagtatapat: Piliin sa hanay B ang

kurso sa senior high school na
angkop sa mga hilig, talento at
kasanayan na nasa hanay A. Isulat
ang sagot sa Kwaderno.
Pagtataya
HANAY A HANAY B

1. Mataas ang interes sa a. STEM

Negosyo. b. Arts and Design
2. May lamang na kaalaman sa c. Sports
matematika. d. ABM
3. Mahusay sa pag luluto at e. GAS
baking. f. HUMSS
4. May interes sa
paghahalaman at pag-aalaga
ng hayop.
5. May Malaya at malikhaing
isip sa paggawa ng pelikula,
mga aklat at iba pa.
Pagtataya
WASTONG SAGOT

1.D
2.A
3.G
4.G
5.B
TAKDANG-ARALIN

Para sa pagganap. Gawin ang sumusunod:

Batay sa Track ng Pinaunlad na kurikulum
ng batayang Edukasyon ng K-12, bumuo ng
talaan ng kurso na ayon sa iyong hilig, talent,
at kakayahan at sa mga trabahong maaring
pasukin na in demand sa Pilipinas at sa ibang
bansa ayon sa DOLE o website na ito
http://www.jobopenings.ph/article_item367/DOLE_list_most_in_Indem
and_Jobs_in_the
Philippines