Ano ang pinag-uusapan ng tatlo?

Pansinin ang pagkakabuo ng mga

pangungusap, mayroon bang mga salitang
nag-uugnay sa kanila?
RETORIKAL NA PANG-UGNAY
Mga salitang nag-uugnay ng salita
o pahayag na nagsasaad nang
walang katiyakan o pag-
aalinlangan sa pagkakaganap ng
kilos o kondisyon.
MGA GAMIT NG RETORIKAL NA PANG-
UGNAY
1. BAKA
Nagsasaad ng walang katiyakan.
Halimbawa
Baka hindi nakapagtapos ng pag-aaral si
Arturo kung hindi siya hinamon ng
kaniyang ama.
2. SAKALI
Nagpapahayag ng pag-aalinlangan.
Halimbawa
Sakaling hindi nagsikap ang ina na
mapagkasundo ang mag-ama ay patuloy
na maghihinanakit si Arturo sa kaniyang
ama.
3. KUNG
Naglalaman ng di-katiyakang kondisyon
Halimbawa
Kung nakinig din sana ang mga kapatid
niya, marahil ay matagumpay din sila.
4. KAPAG
Nagsasabi ng tiyak na kondisyon
Halimbawa
Papayagan lamang si Arturo na
makipagkita sa kasintahan kapag araw ng
Linggo.
4. DISIN SANA
Nagsasaad ng kondisyon
Halimbawa
Kung nakinig agad siya sa kaniyang ina,
disin sana ay nakasama pa niya nang
matagal ang kaniyang ama.
Basahin ang sumusunod na
pangungusap. Pagkatapos, sabihin ang
retorikal na pang-ugnay na ginamit at
ipaliwanag kung paano ito ginamit sa
pangungusap.
“Kung gusto mong kaawaan kita dapat
magkaroon ka rin ng habag sa mga
kasamahan mo,” ang sabi ng amo sa
katulong.
Naglalaman ng di-katiyakang
kondisyon
Baka mabigyan pa siya ng pagkakataon
na makabayad sa kaniyang
pagkakautang.
Nagsasaad ng walang katiyakan.
 Sakaling makita ng ibang katulong ang
nangyari ay pupuntahan nila ang amo
para makapagsumbong
Nagpapahayag ng pag-aalinlangan.
Kapag hindi nagbago ang katulong ay
parurusahan siya ng kaniyang amo.

Nagsasabi ng tiyak na kondisyon

Kung alam lang ng amo na magiging
buktot ang katulong disin sana ay hindi
na niya ito kinaawaan.
Naglalaman ng di-katiyakang kondisyon
Basahin at unawain ang kasunod na
talata. Suriin ang mga retorikal na
pangugnay na ginamit sa pangungusap
ng nasabing talata. Piliin sa kasunod na
kahon ang angkop na pang-ugnay at
isulat ito sa sagutang papel.
Laging nauuna ang mga estudyante sa
kapag
balita __________walang pasok. Abala
sila sa pagte-text sa kanilang mga
kung
kaklase at mga kaibigan _________ ano
ang puwede nilang gawin habang
Sakaling
walang pasok. __________ may
takdang-aralin na ibinigay ang guro ay
 kung
pinag-uusapan nila __________ ano
ang kanilang gagawin upang wala na
silang maging problema. Marami ang
kapag
masaya __________ walang klase pero
para sa iba mas nais nilang pumasok
para may matutuhan silang bago.
Nag-aalala ang iba __________sakaling
magkaroon ng pasok ng ilang Sabado
upang gawing pamalit sa mga araw na
walang klase. __________
Disin sana ay pumasok
na lamang sila kaysa mapalitan pa ito sa
mga araw na itinuturing nilang pahinga.
Baka Sakaling
Kapag Disin sana
kung