Professional Documents
Culture Documents
ТоТ Прва Помош
ТоТ Прва Помош
ТоТ Прва Помош
НА ПРВА ПОМОШ
Струга 28.10-30.10
Тренер
Слободан Митровиќ
Каде бевме и со која цел
• Разбирање, посветеност и работење соодветно фундаментални
принципи( принципи на Црвен крст) како Тренери за тренери по прва помош.
• Разбрање на компонентите вклучени во развивање и обука на самоуверени и
соодветно припремени кандидати за тренери по прва помош
• Обезбедување на физичко и психичко здравје и безбедност на кандидати за обука
по прва помош
• Ефективен план за тренинг/курс по прва помош користејќи активности подготвени
со различни стилови на учење и техники за
• Евалуација на кандидати и давање соодветен ефективен фидбек
• Ефективно користење и одржување на сите стилови на
• Се обврзуваат да прават точни и правилни извештаи и архиви
• Да го разберат и да се согласат на филозофијата на континуиран развој и за нив
како тренери и за кандидатите
Вовед
Подготовка и прилагодување на
15:00 - 15:45
тренинг/обука
Заминување
15:45 - 16:00 Пауза
Отварање на тренинг, цели и
16:00 - 17:00 Конфликт менаџмент
очекувања
17:00 - 17:15 Пауза Пауза
кандидати за возачи.
Сесија 1
Прва помош -
Техники и знаење
Вовед во МФЦКЦП Прирачник по Прва помош
Креиран со цел
● Унифицирање на практиките за прва помош за сите НД
● Обезбедување силна база на докази и практики
● Претставува клучен дел на квалитетот дека луѓето
добиваат едукација за прва помош во согласност со
меѓународните упатства на IFRC.
ВЕЖБА - ИСТРАЖУВАЊЕ
Каде треба да се посочиме ?
Цела популација
Лица желни да
помогнат
ПП за возачи (8 часа)
ПП за Пловни објекти (6 часа)
Работни организации 3 модули (6,8,13
Часа)
Физички лица (6 часа)
Едукативен пристап
• 1. Знаење или когнитивно учење (мислење/ментално
– работа со вашиот ум )
2 •Дискусија
3 •Дефинирање
4 •Реализација
● Моделирање: Формирајте го начинот на едукацијакој што сакате
вашите кандидати да го употребат.
● Мотивација: Поврзете ги активностите за засебна мотивација на
кандидатите. Дали активноста дава можност за одредени кандидати
да с е покажат, доминираат или да се повлечат? Дали активноста
може да се реорганизира за да се постигне подобро искуство кај
секој кандидат?
● Поттикнување: Обезбедете можности за кандидатите да развијат
лидерски или менаџерски способности.
● Референци: Каде да се обратат кандидатите во слуај на потреба од
дополнителни информации.
● Прва помош – вклучување: Дали активноста вклучува било какво
познавање или техники на прва помош.
○ Дали е потребно?
○ Црвен крст – влучување: Дало активноста влучува порака на Црвен Крст.
Coaching / Тренинг
Mentoring/ Менторирање
Групна работа ( КОИ СЕ РАЗЛИКИТЕ И
КАРАКТЕРИСТИКИТЕ)
Проценка на вештини
Што претставува проценка на вештини ?
Методи за проценка ?
Теоретичари
Практичари
Работа во групи
Вовед во Microteaching
Што е Microteaching
20 min
Прва помош
Евалуација од останатите учесници
План за обука ( Lesson plan)
Групна работа
During theFollowing the
Pre Course
Course Course
Тренер/едукатор/предавач по прва помош
План на курс/обука по сесии и целосно
Пред курс
овикајте се на правилата на однесување на НД
Подготовка за курс (Административна работи, прирачни
Однесувајте се согласно принципте на ЦК средства и контекст/содржина)
Подгответе безбедна работна околина
Прегледајте ги повторно сите материјали и сесии
Отворете го курсот
Одржувајте безбедна работна околина
За време на курсот
Fundamentals
Држете се до сесиите
Проценка на учесниците, повторете што е потребно ако е
потребно
Одржувајте ограничен конфликт
Прилагодете соодветен пристап ( насочен)
Евалуирајте ги учесниците
Заклучете ја обуката
Завршете ги административните работи
осле
Потреби
Работа во групи
Какви видови на конфликт постојат
Работа во групи
Фиксен
Растечки
Само сум добар во ова…
Ќе пробам следен пат
Не можам
Како може да се усовршам
Тој/Таа не може да ме научи
Презентација / Фасилитација
Презентирање Фасилитирање
Еднонасочна комуникација Двострана комуникација
Формат на презентација Формат на учество
Tell and sell Пристап Problem solving Пристап
Методи и ставови Креирање метоти и ставови
презентирани и бранети
Пренесување на знаење Продуктивна тимска работа
Лимитирана динамика на Максимална работна динамика
групата на групата