РЕКОМЕНДАЦІЇ

НУШ
Підготував студент групи 103-Б
Єнько Євгеній
Освітлення

■ Одна з найважливіших особливостей освітлення у освітніх установах побудована

на присутності великої кількості природного світла. Переважна частка
навчального процесу проходить у світлий час доби, а це означає, що забезпечити
дітей сонячним випромінюванням досить легко. У той же час, верхні джерела
повинні продовжувати функціонувати, щоб під час письма учні не створювали
самі собі зайвих тіней. Отже, освітлення повинне бути нейтральне біле світло, в
ігрових кімнатах та зонах відпочинку – тепле біле світло.
Колір

■ Кольорові рішення - плюс для українських шкіл, відомих своєю сірістю. Яскраві
гарні будівлі стали додатковою мотивацією для дітей відвідувати школу. Важливо
грамотно поєднувати кольори, щоб створити простір, який сприятливо впливає на
психіку дитини.
■ Жовтий колір підвищує концентрацію уваги. Він викликає радість, здатний підняти настрій навіть
у похмуру погоду. При оформленні кімнати яскраво-жовтий потрібно використовувати обмежено,
тому що він запалює дитину, стимулює її активність. А ось нейтральні відтінки жовтого підійдуть
для повноцінного оформлення кімнати. Для шкільного класу будуть актуальні невеликі ділянки
жовтого біля дошки.
■ Червоний колір викликає надмірну активність. Він позитивно впливає на спокійних, апатичних
дітей, а ось гіперактивних малюків може стимулювати до ще більшої активності. З червоним
кольором потрібно бути обережним, не варто додавати багато червоного в спальну кімнату, а також
в область робочого місця. Червоний може відволікати і заважати концентруватися. А ось для ігрової
кімнати можна сміливо використовувати яскраві кольори, включаючи червоний.
■ Помаранчевий колір позитивно впливає на апетит. Його можна використовувати при оформленні
кухні та їдальні. Якщо дитина погано їсть, можна підібрати їй помаранчеву тарілку. Помаранчевий
- колір екстраверсії. Це імпульс, спрямований на взаємодію з оточуючими. Якщо ваша дитина
нетовариська - помаранчеві відтінки можуть допомогти їй подружитися із зовнішнім світом. Для
шкільних коридорів помаранчевий колір - найкращий варіант.
■ Зелений колір підходить для робочого місця. Він заспокійливо впливає на психіку, не втомлює,
допомагає засвоювати інформацію. Зелений допоможе боротися з перепадами настрою у підлітків.
■ Синій колір привертає увагу. Він сприятливо впливає на хлопчиків, підсилює їх чоловічу енергію.
Синій і блакитний кольори заспокійливо впливають на активних дітей. Крім цього, синій
сприятливо впливає на очі дитини. Відтінки синього і блакитного стримують агресію і зайву
емоційність.
Меблі
■ Щоб забезпечити першокласників зручним робочим місцем, необхідно обрати
відповідні парти для НУШ.
■ Парта для НУШ суттєво відрізняється від звичної для більшості вчителів
стандартних двомісних парт. Раніше першокласники, потрапивши до школи, змушені
були годинами сидіти за незручними дерев'яними поверхнями. Для дітей такого віку
і так складно й незвично спокійно сидіти на одному місці — а коли ще й незручно,
то навчання взагалі перетворюється на проблему.
■ Сучасні одномісні парти НУШ розв'язують ці питання. Вони мають ряд переваг:
■ сучасний дизайн і яскраві, приємні дітям кольори;
■ легкі, можуть вільно переміщуватися по кабінету навіть без допомоги вчителя;
■ надають можливість індивідуального налаштування параметрів: регулювання по
висоті, нахилу стільниці тощо;
■ повністю безпечні для дітей: парта НУШ має конструкцію з заокругленими кутами,
без гострих деталей, обладнані пластиковими заглушками та без жодних потенційно
небезпечних для здоров’я складових.
Зона відпочину

■ Облаштування зони відпочинку для учнів – це в першу чергу створення простору,

де учням буде цікаво і комфортино проводити свої перерви. Це місце, де вони
цілком зможуть покинути свої шкільні проблеми та хоча б на 15-20 хвилин просто
відпочити, поговорити та саме головне, з користю провести час в колі однолітків.
Таке середовище, робить перерву радісною, довгоочікуваною. Яскравий дизайн
допоможе зробити більш комфортну для дітей атмосферу, що буде корисна у
процесі отримання нових знань.
Мультимедійні аудиторії та оснащення
для дітей.
Ознащення бомбосховищ.

■ Бомбосховища повинні бути розраховані на весь персонал та учнів, оснащені

місцями для сидіння, резервне освітлення, засоби пожежогасіння та медикаменти,
хорошою вентиляцією та водопостачанням.