Professional Documents
Culture Documents
Reka Bentuk Mesej
Reka Bentuk Mesej
Reka Bentuk Mesej
MEDIA Perantara antara dalam penyampaian mesej/maklumat antara penyampai dan penerima. Sbg alat yg membantu dalam proses komunikasi ( Heinich et al.( 2002).
Reiser dan Gagne ( 1983) : media sebagai sebarang cara fizikal yang memungkinkan mesej disampaikan. Mesej pula membawa maksud penyampaian pengajaranpembelajaran. Justeru,sebarang alat media yang digunakan samada dalam bentuk cetak, audio, video /bahasa dan suara guru sendiri ialah media/saluran komunikasi untuk mesej diterima.
Tolkelson( 1972 ) bahagikan media kepada 3 komponen iaitu mesej,bentuk mesej,dan saluran mesej. 3 komponen media : - Mesej : isi kandungan/maklumat yang hendak disampaikan - Bentuk mesej :cara maklumat disimpan ; dlm bentuk sebenar ; dlm bentuk abstrak,simbol,visual,gambaran dan bahasa - Saluran mesej : alat fizikal yg digunakan dalam penyampaian mesej,dlm bentuk elektrikal,mekanikal dan digital
Sumber maklumat
Media/mesej
Penerima maklumat
Interpretasi maklumat
Interpretasi maklumat
Penerima maklumat
Media/mesej
Sumber maklumat
Pemilihan media yang paling sesuai dengan pengalaman pelajar dapat mempercepatkan dan memudahkan penyampaian mesej. Media yang sesuai digunakan bermula daripada pengalaman langsung hingga kepada penerangan verbal. Pemilihan satu media/gabungan pelbagai media bergantung pd bentuk mesej dan objektif pengajaran-pembelajaran yang hendak dicapai.
Menurut Edgar Dale, pelajar boleh manfaatkan aktiviti pembelajaran yang abstrak,iaitu penggunaan media simbolik verbal jika mereka memiliki banyak maklumat konkrit untuk mentafsir naklumat abstrak. Berikut ialah paparan kon pengalaman Edgar Dale ( 1969 ).
Ba asa Si a a l vis al i