7.1 Teori Kuantum Cahaya

You might also like

Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 109

FIZIK TINGKATAN 5

FIZIK KUANTUM
7.1 TEORI KUANTUM CAHAYA
BAB 7
FIZIK KUANTUM
Ilmu pengetahuan tentang sifat dan tingkah laku
jirim mengenai atom dan subatom membolehkan
computer kuantum dicipta. Komputer kuantum
merupakan supercomputer yang mampu
melakukan pemprosesan maklumat yang banyak
dalam masa yang amat singkat.

Hal ini kerana mekanisme fenomena semula jadi


Antara kegunaannya ialah tindak balas kimia
yang dikaji dalam bidang astronomi adalah
yang sangat kompleks dapat disimulasikan
komples, manakala perubahan pasaran saham
dengan pantas untuk membina model mekanisme
berlaku dengan pantas. Oleh itu pembinaan
tindak balas tersebut. Teknologi ini juga
model terperinci melalui supercomputer
digunakan dalam bidang astronomi dan pasaran
membolehkan kita memahami fenomena
saham.
kompleks dan membuat keputusan yang wajar..
KEPENTINGAN
Kefahaman fizik kuantum membantu
para penyelidik mencipta system
computer yang canggih dengan
memori yang besar dan kelajuan
pemproses yang amat pantas.
Perkembangan penciptaan ini dapat
melahirkan pakar computer dan
pakar fizik yang kompeten serta
dinamik demi menyahut cabaran era
kuantum yang semakin mencabar.

LENSA FUTURISTIK: Proses penyulitan (encryption) adalah


mustahak untuk menjamin keselamatan dan kerahsiaan maklumat
sesebuah organisai, institusi kewangan atau kerajaan.
Pengetahuan dalam fizik kuantum membolehkan perkembangan
system alogritma penyulitan dan tandatangan digital baharu yang
lebih selamat.
7.1 Teori
Kuantum Cahaya
STANDARD
PEMBELAJARAN 1
7.1.1 Menjelaskan latar belakang
pencetusan idea teori
kuantum
Panjang gelombang pendek, Panjang gelombang panjang,
Frekeunsi tinggi Frekeunsi rendah

Spektrum electromagnet adalah spektrum selanjar yang terdiri daripada tujuh jenis
gelombang yang mempunyai frekuensi dan panjang gelombang yang berbeza.
Frekuensi berkadar songsang dengan panjang gelombang.
Cahaya tampak terdiri dari 7 warna cahaya.
Cahaya merah frekuensi paling rendah
cahaya ungu frekuensi paling tinggi.
Spektrum Elektromagnet
• Semua objek dapat memancarkan sinaran
elektromagnet.
• Frekuensi sinaran elektromagnet yang
terpancar bergantung pada suhu objek itu
• Objek yang sejuk memancarkan gelombang
dengan frekuensi yang rendah, contohnya
gelombang radio atau gelombang mikro.
• Manakala objek yang panas memancarkan
gelombang dengan frekuensi yang lebih
tinggi, contohnya cahaya tampak dan sinaran
ultraungu.
Sinaran EM diserap JASAD HITAM : suatu jasad unggul
oleh jasad hitam yang berupaya menyerap semua
sinaran electromagnet yang jatuh
padanya.

1. Menyerap semua sinaran EM


2. Memancarkan sinaran termal
berdasarkan suhu jasad hitam
JASAD
HITAM
Sinaran termal (EM)
dipancarkan oleh jasad
hitam
• Sinaran termal merupakan sinaran
elektromagnet yang merangkumi sinaran
boleh tampak dan sinaran yang tidak
boleh dilihat oleh mata manusia seperti
sinaran inframerah.

• Sinaran cahaya yang memasuki rongga


telinga akan mengalami proses pantulan
berulang-ulang pada dinding dalam
rongga telinga.
• Setiap kali pantulan berlaku, sinaran
akan diserap oleh dinding dalam rongga
telinga sehingga semua sinaran diserap.
• Oleh itu, rongga telinga seolah-olah
bertindak sebagai jasad hitam.
1. Menyerap semua sinaran EM
2. Memancarkan sinaran termal
berdasarkan suhu jasad hitam
} JASAD HITAM

JASAD
JASAD Pantulan 0% HITAM
HITAM

Contoh: bintang. Suhu matahari antara 5000 K – 6000


K. Ia akan pancarkan sinaran
Apabila dipancarkan cahaya, tiada
disebabkan oleh suhunya.
langsung cahaya dipantulkan.
Cermin bukan jasad hitam, pantul 90
% cahaya.
Jasad hitam
• Apabila suhu suatu objek meningkat, objek
tersebut bertindak sebagai pemancar jasad
hitam dengan memancarkan sinaran termal
pada semua panjang gelombang.
• Badan manusia keluarkan radiasi
yang berfrekuensi rendah –
inframerah sebab suhu badan kita
panas.
• Pada suhu rendah (sekitar 300 K, ia
pancarkan semua gelombang tapi
keamatan cahaya memuncak pada λ
inframerah dan menurun. Tak boleh
nampak inframerah dengan mata.

Jasad hitam akan memancarkan sinaran berdasarkan


suhunya. Suhu yang berlainan akan pancarkan sinaran yang
berlainan panjang gelombang.
Sinaran Jasad Hitam
Bintang merah – 4000 K
Kita nampak warna merah. Bila suhu
semakin tinggi, graf menganjak ke kiri,
puncaknya di kawasan merah. Lengkung
7000 K (Bintang biru) bermaksud ada juga pancar warna
5270 K (Bintang putih)
kuning tapi yang banyak ialah merah.
Seperti Matahari
Bintang putih – 5270 K
4000 K (Bintang merah)
Semakin panas semakin menganjak ke
arah frekuensi tinggi. Nampak warna
putih – gabungan warna2 hijau kuning
dll jadi warna putih.
Bintang biru – 7000 K
• Lazimnya, setiap
lengkungan graf untuk
spektrum jasad hitam
adalah lebih sempit pada
bahagian sebelah kiri,
iaitu kawasan yang
mempunyai panjang
gelombang pendek dan
frekuensi tinggi
• Pada suhu yang
semakin meningkat,
panjang gelombang yang
mencapai keamatan
sinaran maksimum juga
semakin pendek.
Kenapa tak boleh gunakan teori klasik bagi
Kenapa kita perlukan fizik kuantum? menerangkan sinaran jasad hitam?
Gelombang, cahaya, haba dan daya
Naik sedikit, kemudian turun semula ke adalah contoh2 dalam fizik klasik.
bawah. Tidak melepasi sinar UV
Graf sinaran jasad hitam init telah pun diketahui
Malapetaka sebelum muncul fizik kuantum.
Ultraungu Bila ahli fizik guna teori ini, hasil yang mereka
dapat adalah graf ini.
Di bahagian λ yang tinggi (radio, inframerah),
keputusan sama dengan data
Fizik klasik ramalkan keamatan semakin tinggi bila
λ semain pendek (frekuensi tinggi)
Maksudnya ia akan hasilkan cahaya yang sangat
cerah di sinar x dan sinar gama.
Semakin panas ia tak lepasi sinar UV dan turun
semula.
Klasik: semakin bertambah
suhu, semakin bertambah
frekuensi. Keamatan cahaya
pergi ke infiniti.
o Menurut idea klasik:
• Sinaran tenaga elektromagnetik
(e.m.) tidak bergantung kepada Teori Planck (Moden)
frekuensi atau panjang gelombang.
Teori Rayleigh -
• Objek pada sebarang suhu Jeans
memancarkan radiasi/sinaran Teori Klasik
(tenaga).

• Tenaga radiasi elektromagnetik


(e.m.) adalah berterusan. Teori Wien

o Kegagalan fizik klasik bagi


menerangkan ciri-ciri spektrum yang
dipancarkan oleh jasad hitam dikenali
sebagai malapetaka ultra ungu.
Rajah 7.1
Pencetusan Idea Teori
Fizik Kuantum
• Cahaya merupakan gelombang
elektromagnet yang terhasil
daripada getaran cas elektrik.
• Dalam suatu objek yang panas,
elektron bergetar pantas pada
sebarang arah secara rawak dan
menghasilkan cahaya
• Semakin panas objek tersebut,
getaran elektron-elektron menjadi
lebih bertenaga dan lebih banyak
cahaya akan terpancar.
Pencetusan Idea Teori
Fizik Kuantum
• Frekuensi sinaran yang terhasil
selanjar dengan penambahan suhu.
• semakin tinggi suhu, semakin
tinggi frekuensi getaran cas
electron.
• semakin tinggi frekuensi getaran
cas electron semakin tinggi
frekuensi sinaran yang dihasilkan
( panjang gelombang pendek)
Pencetusan Idea Teori
Fizik Kuantum
• Elektron-elektron dalam objek panas akan
bergetar dengan suatu julat frekuensi yang
selanjar
• Menurut teori klasik, elektron yang bergetar
pada frekuensi yang sama harus mempunyai
kandungan tenaga yang sama.
• Frekuensi getaran elektron juga tidak
mempunyai had.
• Oleh itu, tenaga cahaya yang terhasil daripada
getaran elektron boleh mencapai nilai tinggi
yang tidak terbatas.
Pencetusan Idea Teori Fizik Kuantum

Teori Klasik

• Teori Klasik
• Eksperimen dwicelah cahaya
• Model Atom Dalton
• Penemuan elektron
Sifat zarah cahaya
• Isaac Newton (1643 – 1727)
• Menghuraikan cahaya sebagai satu aliran
zarah atau corpuscles pada tahun 1704.
• Tidak berjaya menerangkan fenomena
pembiasan cahaya kerana membuat
kesilapan untuk perbandingan kelajuan
cahaya dalam kaca dan udara.
Eksperimen
dwicelah cahaya
• Thomas Young(1773 – 1829)
• Menjalankan eksperimen
dwicelah cahaya pada tahun
1801 dan menunjukkan bahawa
cahaya bersifat gelombang
• Tidak dapat menerangkan
kejadian spektrum sinaran
jasad hitam.
Model Atom Dalton
• Jirim terdiri daripada zarah
asas yang tidak boleh dibahagi
lagi yang dipanggil atom.
• Unsur yang sama mempunyai
jenis atom yang sama
• Tidak dapat menerangkan
penghasilan spektrum cahaya
oleh atom bahan.
Penemuan elektron
• Menemui zarah subatom bercas
negatif yang dipanggil elektron
pada tahun 1897
• Mereka bentuk eksperimen untuk
mengkaji kelakuan elektron.
• Tidak dapat menerangkan
penghasilan spektrum garis cahaya
oleh atom bahan.
STANDARD
PEMBELAJARAN 2
7.1.2 Menyatakan maksud kuantum
tenaga
Teori Kuantum

• Max Planck
• Albert Einstein
• Niels Bohr
• Louis de Broglie
7.1.2: Menyatakan Maksud Kuantum Tenaga

 Mekanik kuantum (bermula pada permulaan abad ke-20)


adalah cabang Fizik yang berurusan dengan objek
submisroskopik (atom, molekul dan lain-lain).

 Mekanik kuantum boleh menerangkan sifat/kelakuan


(behavior) objek mikroskopik.

 Fizik klasik (sehingga abad ke-19) hanya boleh


menerangkan sifat/kelakuan mikroskopik system.
Pencetusan Idea Teori Fizik Kuantum
• Walau bagaimanapun, keputusan eksperimen
yang melibatkan sinaran jasad hitam telah
menunjukkan percanggahan dengan teori fizik
klasik.
• Berdasarkan graf keamatan sinaran melawan
panjang gelombang bagi sinaran jasad hitam,
keamatan cahaya adalah tidak selanjar dengan
pertambahan frekuensi gelombang seperti
yang diramalkan oleh teori klasik.
• Percanggahan konsep tenaga cahaya ini telah
mencetuskan teori fizik kuantum.
Max Plank yang selesaikan masalah ini.
Dia ditugaskan oleh syarikatnya di
German untuk mencari apakah mentol
yang paling efficien dan paling cerah.
German nak bangkitkan industri
elektrik.
Max Planck
(1858 – 1947)
• Memperkenalkan idea kuantum
(tenaga yang diskrit) pada tahun
1900.
• Gelombang elektromagnet yang
dipancarkan oleh jasad hitam adalah
dalam bentuk yang diskrit yang
dikenali sebagai kuantum tenaga
• Tenaga dalam setiap kuantum adalah
berkadar terus dengan frekuensi
gelombang.
• Keamatan sinaran adalah rendah
bagi gelombang frekuensi tinggi.
o Pada tahun 1900, Max Planck mencadangkan
Teori Kuantum Planck
teorinya yang sesuai dengan lengkung
eksperimen seperti dalam Rajah 7.1 pada Teori Planck (Moden)
semua panjang gelombang yang dikenali
sebagai Teori Kuantum Planck.
Teori Rayleigh -
Jeans

Teori
 Andaian yang dibuat oleh Planck dalam Klasik
teorinya adalah:
 Sinaran e.m. yang dipancarkan/diserapkan Teori Wien
oleh jasad hitam bukan dalam arus
gelombang berterusan tetapi dalam bentuk
paket-paket tenaga diskret atau kuanta yang
dikenali sebagai foton (photon).
 Tenaga radiasi e.m. adalah dalam integer
kuantiti tenaga (quantized).
 Saiz tenaga radiasi bergantung kepada
frekuensi atau panjang gelombang Rajah 7.1
Klasik: Tenaga gelombang EM berkadar terus dengan suhu. E α T dan
selanjar.
Max Plank ubah: E α nf n = 0,1, 2, 3, 4 ……
Katakan f = 10, maka tenaga E = 10, 20 , 30 ….
E tak boleh jadi 11, 12, 13 …
Nilai tenaga tidak lagi selanjar.
Max Plank perkenalkan tenaga gelombang EM
adalah diskrit.
Dengan menganggap tenaga adalah diskrit, maka
tenaga purata boleh diterbitkan dengan
menggunakan taburan keberangkalian. Σ
Keberangkalian untuk jasad hitam mengeluarkan
tenaga pada frekuensi yang tinggi semakin rendah.

Keamatan sinaran adalah rendah bagi


gelombang frekuensi tinggi.
Perbezaan antara Teori Kuantum Planck dan Teori Klasik Tenaga

Teori Klasik Teori Kuantum Planck

Satu paket tenaga


Tenaga radiasi elektromagnetik adalah: Tenaga radiasi elektromagnetik adalah:
1. Selanjar (continuously) 1. Diskret ATAU kuantum
2. Tidak bergantung kepada frekuensi 2. Bergantung kepada frekuensi ATAU
ATAU panjang gelombang. panjang gelombang.
Anologi air paip yang mengalir Analogi air hujan yang turun setitik
berterusan – tenaga selanjar setitik – tenaga diskrit

Plank kata tenaga yang dipancarkan oleh


jasad hitam adalah diskrit.
Setitik tenaga itu diberi formula E = hf
Bila bola jatuh bergolek di atas
Bila bola jatuh bergolek di atas landasan, ia bebaskan tenaga yang
landasan, ia bebaskan tenaga yang selanjar (berterusan)
diskrit. Bila turun ke satu tingkat ia Bila bola turun ia sentiasa keluarkan
bebaskan satu tenaga dan seterusnya tenaga yang selanjar.
sampai ke bawah
• Kuantum tenaga ialah paket tenaga yang
diskrit dan bukan tenaga selanjar.
• Paket-paket tenaga diskrit bergantung pada
frekuensi gelombang.
• Menurut teori kuantum Max Planck dan
Albert Einstein, tenaga cahaya wujud dalam
bentuk paket tenaga yang dikenali sebagai
foton
• Foton ialah kuantum tenaga cahaya yang
boleh dipindahkan.
• Tenaga foton adalah berkadar terus dengan
frekuensi gelombang cahaya.
• Semakin tinggi frekuensi gelombang cahaya,
semakin tinggi kuantum tenaga.
 Tenaga kuantum adalah berkadar langsung dengan frekuensi radiasi (E  f ).
 Frekuensi meningkat, tenaga kuantum juga akan meningkat ( f ↑, E ↑ ).

 Setiap nilai tenaga diskret mewakili kuantum yang berbeza bagi setiap molekul.

 Apabila molekul adalah n = 1 aras kuantum, tenaganya adalah hf.


 Apabila molekul adalah n = 2 aras kuantum, tenaganya adalah 2hf.
 n boleh dianalogi dengan tingkat anak tangga.
 Menurut andaian, tenaga kuantum bagi  Oleh kerana kelajuan gelombang e.m.
sinaran frekuensi, f, diberikan oleh dalam vakum adalah c = f  maka
persamaan (1) boleh ditulis sebagai

..... (1)

Teori Kuantum
Iaitu E = tenaga foton
Planck
h : pemalar Plank = 6.63  1034 J s
f = frekuensi gelombang cahaya
STANDARD
PEMBELAJARAN 4
7.1.4 Menerangkan konsep foton
Albert Einstein
(1879 – 1955)
• Memperkenalkan konsep foton
pada tahun 1905
• Tenaga foton adalah berkadar
terus dengan frekuensi
gelombang cahaya.
• Teori foton Einstein berjaya
menjelaskan ciri-ciri kesan
fotoelektrik yang tidak dapat
diterangkan dengan teori klasik
• Cahaya sebagai gelombang: mengalami pantulan, pembiasan, pembelauan dan
interferens.

• Cahaya sebagai • Foton adalah satu paket


foton (zarah). diskrit tenaga (atau kuanta)
Kita tak akan bagi suatu sinaran
dapat melihat elektromagnet.
kesan
pembelauan
atau interferens.
7.1.4: Menerangkan Konsep Foton
FOTON
 Pada tahun 1905, Albert Einstein mencadangkan bahawa cahaya datang dalam
ikatan tenaga (bundle of energy) (cahaya disebarkan sebagai zarah kecil),
dipanggil foton.
 Foton ditakrifkan sebagai zarah dengan jisim sifar yang terdiri daripada
kuantum radiasi elektromagnet di mana tenaganya tertumpu.
 Kuantum bermaksud jumlah tetap.
 Dalam bentuk persamaan, tenaga foton adalah

 Unit tenaga foton adalah J atau eV.


 Elektronvolt (eV) adalah satu unit tenaga yang boleh ditakrifkan sebagai tenaga
kinetik yang diperolehi oleh elektron yang dipecut oleh beza keupayaan (voltan)
iaitu 1 volt.
FOTON
 Penukaran Unit:
 Foton bergerak dengan kelajuan cahaya dalam vakum.
 Foton perlu menjelaskan kesan fotoelektrik dan fenomena lain yang
memerlukan cahaya untuk memiliki sifat zarah.

 Foton frekuensi tinggi mempunyai lebih banyak tenaga. Foton cahaya


biru lebih bertenaga daripada foton cahaya merah.

 Foton bergerak pada kelajuan cahaya (c) dalam vakum


7.1.2: Definisi Teori Kuantum

Kuantum Tenaga
 Tenaga kuantum elektromagnetik (e.m.) ditakrifkan sebagai
jumlah tenaga minimum pada frekuensi tertentu.
Spektrum Selanjar

• Spektrum selanjar boleh dihasilkan melalui


penyerakan cahaya putih oleh prisma kepada
spektrum yang terdiri daripada tujuh warna
cahaya tampak.
• Spektrum tersebut mempunyai julat panjang
gelombang 400 nm hingga 750 nm.
• Spektrum cahaya tampak dikatakan bersifat
selanjar kerana tiada jurang pemisahan di antara
setiap jenis warna cahaya di spektrum tersebut.
Spektrum Garis

• Spektrum garis yang terhasil oleh sesuatu atom


yang teruja merupakan koleksi garis-garis
berwarna dengan panjang gelombang dan
frekuensi yang unik.
• Setiap unsur menghasilkan siri spektrum garis
yang tersendiri. Oleh itu spektrum garis boleh
digunakan sebagai penunjuk bagi mengenal Spektrum pembebasan hidrogen
pasti kewujudan sesuatu unsur. Contoh
kandungan hydrogen di Matahari didapati
dengan mencerap Matahari
Niels Bohr
(1885 – 1962)
• Menerangkan penghasilan
spektrum garis oleh atom hidrogen.
• Elektron dalam atom bergerak
mengelilingi nukleus atom pada
petala tertentu sahaja
• Pemindahan elektron dari petala
paras tenaga tinggi ke petala paras
tenaga rendah memancarkan foton
• Elektron dalam atom bergerak mengelilingi
nukleus atom pada petala tertentu sahaja

• Elektron boleh berada pada petala tertentu


atau diquantakan. Ia tidak boleh berada di
antara petala.
• Bila dipanaskan electron akan mendapat
tenaga. Ia teruja (lompat) naik ke petala
lebih tinggi.

• Bila electron naik ke atas, ia tidak akan


berada lama di situ. Tenaga kinetik banyak
dan menjadi kurang stabil

• Oleh itu, electron jatuh balik ke petala asas.


Pemindahan elektron dari petala paras
tenaga tinggi ke petala paras tenaga rendah
memancarkan foton
• Foton yang dipancarkan adalah cahaya
Foton yang dilepaskan mempunyai
monokromatik yang ikut λ tertentu warna
sahaja. Contoh jika frekuensi dan panjang gelombang
tertentu yang menghasilkan spektrum
λ = 434 nm, maka warna biru yang
dihasilkan. garis.
STANDARD
PEMBELAJARAN 3
7.1.3 Menerangkan sifat kedualan
gelombang zarah
• Sinaran elektromagnet seperti cahaya dikatakan
Sifat Kedualan bersifat gelombang kerana menunjukkan fenomena
pembelauan dan interferens.
Gelombang- • Objek seperti guli dikatakan bersifat zarah kerana
Zarah memiliki momentum dan tenaga kinetik serta boleh
berlanggar antara satu sama lain.
Louis de Broglie
(1892 – 1987)
• Memperkenalkan
hipotesis bahawa
zarah bersifat
gelombang pada
tahun 1924
• Idea Einstein dan de
Broglie membawa
kepada idea sifat
kedualan gelombang-
zarah bagi cahaya
dan semua zarah
subatom.
7.1.3: Menerangkan sifat kedualan gelombang-zarah
Fizik Klasik
 2 kategori fenomena:
(a) Zarah
 Objek kecil seperti peluru, elektron, proton, neutron.
 Mempunyai jisim & mematuhi Hukum Newton..

(b) Gelombang
 Bergerak melalui pembukaan atau penghalang pembelauan
gelombang dan sebahagian gelombang gangguan.

 Kedua-duanya mempunyai sifat yang saling eksklusif .


foton
Elektron
Gelombang bersifat
sebagai zarah Zarah bersifat
sebagai gelombang
• Cahaya sebagai gelombang: mengalami pantulan, pembiasan, pembelauan dan
interferens.

• Cahaya sebagai • Bolehkah zarah


zarah (foton). seperti kita, bola
atau elektron
menunjukkan sifat
gelombang?
• Pada tahun 1924,
Louis de Broglie
(dibaca sebagai ‘de
Broy’) (1892 – 1987)
seorang ahli fizik
kuantum telah
mengemukakan
hipotesis yang
menyatakan bahawa
semua zarah boleh
menunjukkan ciri-ciri
gelombang
Panjang Gelombang de Broglie
Bergantung
kepada 

Kedualan Gelombang Zarah adalah fenomena


dimana di dalam keadaan tertentu, zarah
mempamerkan sifar-sifat gelombang, dan dalam
satu lagi keadaan gelombang mempamerkan sifat-
sifat zarah. Tetapi kita tidak dapat melihat kedua
aspek tingkahlaku secara serentak.

Bergantung
kepada jisim,
m
Menurut Teori Kuantum, sinaran Menurut Teori Einstein tentang relativiti
elektromagnetik foton bagi panjang khas, kesetaraan (equivalent) tenaga, E, bagi
gelombang, λ, mempunyai tenaga: suatu jisim, m, diberi oleh:

….(1)
Menyamakan (1) & (2):

pemalar Planck
halaju cahaya dalam vakum
 Maka, momentum, p, bagi foton dengan panjang gelombang, λ,
diberi oleh:
Oleh itu, foton bersifat seperti
zarah yang mempunyai
dan momentum,

Panjang gelombang
de Broglie

Bersifat
Gelombang
Bersifat Zarah
64
Hubungan antara  dengan v dan m
Merujuk kepada rumus dibawah,

 dan m  dan v
Apabila h & v malar, Apabila h & m malar,

Maka, apabila m berkurang,  akan Maka, apabila v berkurang,  akan


meningkat dan sebaliknya. meningkat dan sebaliknya.
• Namun secara eksperimen, zarah
yang mempunyai jisim besar adalah
sukar untuk menunjukkan ciri-ciri
gelombangnya.
• Louis de Broglie meramalkan ciri-
ciri gelombang boleh ditunjukkan
oleh zarah ringan, contohnya
elektron.
• Beliau menyatakan hubungan
antara momentum suatu zarah, p
dengan panjang gelombang, l
• Semakin besar momentum
zarah, semakin pendek panjang
gelombang.
• Oleh sebab nilai momentum
zarah boleh ditentukan dengan
p = mv, maka rumus yang
berikut juga boleh diperoleh
• Disebabkan nilai h adalah
sangat kecil, zarah yang
berjisim besar akan
mempunyai panjang
gelombang de Broglie yang
terlalu pendek untuk
dikesan.
• Panjang gelombang yang
panjang akan menunjukkan
kesan belauan yang lebih
jelas.
• Oleh itu, ciri gelombang
tidak dapat diperhatikan
bagi zarah berjisim besar
kerana panjang gelombang
pendek.
• Elektron dikatakan bersifat kedualan gelombang-zarah kerana menunjukkan
sifat zarah dan sifat gelombang.
• Cahaya juga mempunyai kedua-dua sifat gelombang dan zarah. Oleh itu, cahaya
dan elektron masing-masing dikatakan bersifat kedualan gelombang-zarah
• Sifat kedualan ini juga dimiliki oleh semua jenis sinaran dalam spektrum
gelombang elektromagnet dan juga zarah subatom seperti proton dan neutron.
Bukti menunjukkan kedualan
cahaya
boleh bersifat
sebagai

ZARAH GELOMBANG
Eksperimen dwi-Celah
Kesan Fotoelektrik
Young
Eksperimen Parutan
Kesan Compton
Pembelauan

Zarah bersifat Gelombang Pembelauan


Elektron 70
• Pada tahun 1927, kewujudan
sifat gelombang bagi elektron
telah disahkan melalui
eksperimen pembelauan
elektron.
• Gambar foto 7.2 menunjukkan
corak pembelauan elektron
melalui lapisan grafit nipis
• Corak ini menyerupai corak
pembelauan cahaya melalui
bukaan membulat
Pembelauan elektron
Interferens electron

Corak pembelauan dan interferens


Ini menunjukkan electron (zarah)
gelombang menyerupai corak pembelauan
menunjukkan sifat gelombang.
dan interferens cahaya.
• Panjang gelombang de Broglie suatu alur elektron ialah kira-kira 1 000 –
10 000 kali lebih pendek berbanding dengan panjang gelombang cahaya.
Kesau belauan kurang jelas bagi λ pendek.
• Sifat ini amat penting untuk menghasilkan pembesaran yang lebih tinggi
dalam operasi mikroskop elektron.
• Perbandingan antara imej yang dihasilkan oleh mikroskop cahaya dengan
mikroskop elektron
7.1.3: Sifat Kedualan Gelombang-Zarah
Perbandingan antara Mikroskop Cahaya
dan Mikroskop Elektron.
Item Mikroskop Cahaya Mikroskop Elektron

Bentuk

Mengunakan alur Cahaya Menggunakan alur Elektron

Kutu – panjang max = 0.75 mm

Imej yang
terhasil
Perbandingan antara Mikroskop Cahaya dan Mikroskop Elektron.

Item Mikroskop Cahaya Mikroskop Elektron

Bagaimana
ianya
bekerja
7.1.3: Sifat Kedualan Gelombang-Zarah
Perbandingan antara Mikroskop Cahaya
dan Mikroskop Elektron.
Item Mikroskop Cahaya Mikroskop Elektron
 Salah satu faktor yang menentukan kuasa pembezaan jelas
sebuah mikroskop adalah panjang gelombang sinaran yang
lalu menerusi mikroskop itu.

 Hanya dapat membanding  Dapat melihat zarah-zarah


beza objek-objek yang yang panjang
panjang gelombang dalam gelombangnya jauh lebih
tertib 107 m. kecil daripada 107 m.
Aplikasi Kesimpulannya,
 Kuasa resolusi (resolving power) berkadar songsang dengan
panjang gelombang,

 Ini bermaksud, apabila panjang gelombang berkurang, kuasa


resolusi meningkat maka kebolehan melihat adalah lebih
jelas.
Aktiviti 1 Tujuan: Penemuan ahli dalam perkembangan teori kuantum

1. Nyatakan penemuan setiap ahli fizik berikut:

THOMAS YOUNG:
ISAAC NEWTON:
Menunjukkan cahaya
Menyimpulkan bahawa cahaya
bersifat gelombang melalui eksperimen
terdiri daripada zarah melalui
dwicelah cahaya.
eksperimen pembiasan cahaya.

J.J THOMSON:
JOHN DALTON:
Menemui electron yang bercas
Semua benda terdiri daripada
negatif.
zarah kecil iaitu atom.
Teori Kuantum

ALBERT EINSTEIN:
MAX PLANCK:
Cahaya terdiri daripada foton.
Memperkenalkan kuantum tenaga /
Kesan fotoelektrik dijelaskan melalui
diskrit yang berkadar terus
teori foton Einstein.
dengan frekuensi getaran elektron.

LOUIS DE BROGLIE:
NEILS BOHR:
Memperkenalkan sifat kedualan
Elektron membebas atau menyerap
zarah gelombang yang
tenaga apabila beralih dari satu
dikenali hipotesis de Brogie.
orbit ke orbit lain.
JASAD HITAM
Sejenis jasad unggul yang berupaya
menyerap semua sinaran
elektromagnet yang jatuh padanya dan
memancarkan sinaran elektromagnet
yang bergantung pada suhunya.

 Dalam jasad hitam yang unggul, cahaya tuju diserap sepenuhnya.


 Cahaya yang memasuki rongga melalui lubang kecil yang dipantul berkali-kali
dari dalam dinding sehinggalah ia diserap sepenuhnya.
 Jasad hitam juga dapat memancarkan sinaran termal bergantung pada
suhunya. Sinaran yang dipancar berbentuk spektrum selanjar dan tidak
dipengaruhi oleh sifat permukaan jasad hitam.
Oleh itu, sebarang objek yang memancarkan sinaran elektromagnet mengikut
suhunya dikenali sebagai pemancar jasad hitam.
3.Graf keamatan sinaran melawan panjang
gelombang bagi jasad hitam unggul
 
 Apabila suhu suatu objek meningkat,
objek tersebut bertindak sebagai
pemancar jasad hitam dengan
memancarkan sinaran termal pada semua
panjang gelombang.
 Semakin tinggi suhu jasad hitam,
keamatan sinaran semakin tinggi dan
semakin banyak tenaga cahaya terpancar
daripadanya.
3.Graf keamatan sinaran melawan panjang
gelombang bagi jasad hitam unggul
 
 Kedudukan puncak graf beralih ke kiri iaitu
kawasan yang mempunyai panjang
gelombang pendek.
 Ini menunjukkan pada suhu yang semakin
meningkat, panjang gelombang yang
mencapai keamatan sinaran maksimum juga
semakin berkurang.
 Teori klasik gagal jelaskan bentuk graf. Teori
klasik meramalkan bahawa apabila panjang
gelombang semakin pendek,(frekuensi
bertambah) keamatan sinaran suatu jasad
hitam meningkat tanpa had pada sebarang
suhu.
Aktiviti 2 Teori kuantum tenaga
Perbezaan antara Teori Kuantum Planck dan Teori Klasik Tenaga

Teori Klasik Teori Kuantum Planck

Satu paket tenaga


Tenaga radiasi elektromagnetik adalah: Tenaga radiasi elektromagnetik adalah:
1. Selanjar (continuously) 1. Diskret ATAU kuantum
2. Tidak bergantung kepada frekuensi 2. Bergantung kepada frekuensi ATAU
ATAU panjang gelombang. panjang gelombang.
Foton ialah tenaga cahaya yang wujud dalam bentuk paket tenaga.
Foton
 Tenaga foton adalah berkadar terus dengan frekuensi gelombang cahaya. Semakin
tinggi frekuensi gelombang cahaya, semakin tinggi kuantum tenaga.

Tuliskan persamaan untuk mengira kuantum tenaga:


E = tenaga foton,
h = pemalar Planck dan Eα f
f = frekuensi gelombang cahaya, E = hf

c = halaju cahaya,
c = fλ
λ = panjang gelombang cahaya
f = frekuensi gelombang cahaya f = c/λ
E = hc
Maka persamaan 1 boleh ditulis:
λ
Contoh 1:
Bandingkan tenaga foton cahaya 400 nm dan foton cahaya 750 nm.
• Pemalar Planck, h = 6.63 x 10-34 Js
• Laju cahaya dalam vakum, c = 3.0 x 108 m s-1
• Panjang gelombang, λ1 = 400 x 10-9 m
• Panjang gelombang, λ2 = 750 x 10-9 m
• E = hf = hc
λ
E1 = 6.63 x 10-34 x 3.00 x 108 = 4.97 x 10-19 J
400 x 10-9
E2 = 6.63 x 10-34 x 3.00 x 108 = 2.65 x 10-19 J
750 x 10-9
Semakin pendek panjang gelombang cahaya, semakin tinggi tenaga foton.
Aktiviti 3 Memerhati sifat gelombang bagi zarah dan bagaimana panjang gelombang
de Broglie berubah dengan jisim dan halaju zarah

1. Fizik klasik

Zarah Gelombang
Objek kecil seperti peluru,
Bergerak melalui
elektron, proton, neutron
pembukaan atau
  penghalang pembelauan
 Mempunyai jisim & gelombang dan
mematuhi Hukum Newton.. sebahagian gelombang
gangguan.
Aktiviti 3 Memerhati sifat gelombang bagi zarah dan bagaimana panjang gelombang
de Broglie berubah dengan jisim dan halaju zarah

2. de Broglie Hypothesis:
 zarah bersifat gelombang
 Gelombang bersifat zarah

3. Menurut Teori Kuantum, sinaran


elektromagnetik foton bagi panjang h : pemalar Planck
gelombang, λ, mempunyai tenaga: c : halaju cahaya dalam vakum

4. Menurut Teori Einstein tentang relativiti


khas, kesetaraan tenaga, E, bagi suatu
jisim, m, diberi oleh: (2)

Menyamakan (1) & (2):


Aktiviti 3 Memerhati sifat gelombang bagi zarah dan bagaimana panjang gelombang
de Broglie berubah dengan jisim dan halaju zarah

5. Maka, momentum, p, (bersifat zarah) bagi


foton dan panjang gelombang, λ (sifat
gelombang) diberi oleh:

λ = panjang gelombang p=h


h = pemalar Planck λ
p = momentum zarah
p = mv
Aktiviti 3 Memerhati sifat gelombang bagi zarah dan bagaimana panjang gelombang
de Broglie berubah dengan jisim dan halaju zarah
6. Bukti menunjukkan kedualan cahaya (di
mana cahaya boleh bersifat sebagai zarah
dan gelombang)

Zarah sebagai Gelombang sebagai


gelombang zarah

 Eksperimen Eksperimen kesan


interferens elektron fotoelektrik
 
Aktiviti 3 Memerhati sifat gelombang bagi zarah dan bagaimana panjang gelombang
de Broglie berubah dengan jisim dan halaju zarah
Merujuk kepada rumus dibawah,
7. Bagaimana
Panjang
gelombang
de Broglie
berubah  dan m  dan v
dengan jisim Apabila h & v malar, Apabila h & m malar,
dan halaju
zarah?

Maka, apabila m berkurang,  Maka, apabila v berkurang,  akan


akan meningkat dan sebaliknya. meningkat dan sebaliknya.
Aktiviti 3 Memerhati sifat gelombang bagi zarah dan bagaimana panjang gelombang
de Broglie berubah dengan jisim dan halaju zarah
8. Perbandingan antara imej yang dihasilkan oleh mikroskop cahaya dengan
mikroskop elektron
Mikroskop Mikroskop Elektron
Cahaya

Sumber: Cahaya Sumber:


tampak  elektron
Resolusi: Resolusi:
 rendah Tinggi
Imej Imej
Aktiviti 4 Menerangkan konsep foton

1. Elektron dikatakan bersifat kedualan gelombang-zarah kerana


menunjukkan sifat gelombang dan zarah. Cahaya juga mempunyai
kedua-dua sifat gelombang dan zarah.
2. Tenaga cahaya, E dipindah dalam bentuk paket tenaga yang dikenali
sebagai foton
E = tenaga
h = pemalar Planck
f = frekuensi
λ = panjang gelombang
c = halaju cahaya
STANDARD
PEMBELAJARAN 5
7.1.5 Menyelesaikan masalah bagi
(i) tenaga foton, E = hf
(ii) Kuasa, P = nhf; n ialah
bilangan foton yang
dipancarkan per saat
1. Hitung tenaga foton bagi cahaya biru, apabila λ = 450 nm.

E = (6.63 x 10-34)(3.0 x 108)


450 x 10-9

E = 4.42 x 10-19 J
2. (a) Apakah tenaga foton bagi cahaya merah
apabila panjang gelombang 7.0  107 m?
b) Jika bilangan foton dihasilkan per saat adalah 1.77  1020 s1, kirakan
kuasa foton tersebut?

E = (6.63 x 10-34)(3.0 x 108)


7.0 x 10-7
E = 2.84 x 10-19 J
Tenaga untuk satu foton, E = hf. Andaikan sebanyak n foton
dipancarkan dalam sesaat, maka kuasa foton, P = jumlah
tenaga yang dipindahkan dalam masa sesaat:
P = nhf = nhc/λ n = bilangan foton dipancarkan sesaat
P = nhc/λ = nE
= 1.77 x 1020 x 2.84 x 10-19
P = 50.268 W
3. Foton mempunyai tenaga sebanyak 3.2 eV. Kirakan frekuensi, panjang
gelombang vakum dan tenaga dalam Joule bagi foton.
Diberi:
c = 3.00 x 108 m s-1, h = 6.63 x 10-34 J s
1 eV=1.60 x 10-19 J, me = 9.11 x 10-31 kg,
e = 1.60 x 10-19 C
E = 3.2 eV x 1.60 x 10-19
E = 5.12 x 10-19 J

f = E/h = 5.12 x 10-19


6.63 x 10-34 λ = hc = (6.63 x 10-34)(3.0 x 108)
f = 7.722 x 1014 Hz E 5.12 x 10-19
= 3.88 x 10-7 m
4.Jika momentum foton adalah 3.4 x 10-28 kg ms-1 hitungkan panjang
gelombang.
[c = 3.00 x 108 m s-1, h = 6.63 x 10-34 J s]

λ = h = (6.63 x 10-34)
p 3.4 x 10-28

λ = 1.95 x 10-6 m
5.Sinar laser mempunyai 7.0 mW dengan menggunakan elektromagnet
panjang gelombang 650 nm. Kirakan bilangan foton yang dihasilkan
setiap saat.

E = 6.63 x 10-34 x 3.0 x 108


650 x 10-9
E = 3.1 x 10-19 J
P = nE = nhf = nhc
n = Pλ = P = 7.0 x 10 -3

hc E 3.1 x 10-19 λ

n = 2.3 x 1016 s-1


6.Sinar laser dipancarkan ke atas kepingan logam dengan luas keratan rentas, 2.0
x 10-4 m2 dan kuasa 4.5 mW. Jika frekuensi gelombangnya adalah 4.3 x 1014 Hz,
hitungkan
(a) bilangan foton yang terkena permukaan logam dalam 1 saat.
(b) perubahan momentum bagi foton.

E = hf = 6.63 x 10-34 x 4.3 x 1014


E = 2.9 x 10-19 J
n = P = 4.5 x 10-3
E 2.9 x 10 -19 n = 1.6 x 1016 s-1 P = nE = nhf = nhc
λ
(b) Gelombang bersifat zarah: momentum, p
= h/ untuk satu foton

p = hf = 6.63 x 10-34 x 4.3 x 1014


c 3.0 x 108
p = 9.5 x 10-28 kg m s-1
7.Sebatang pen laser merah mengeluarkan cahaya dengan panjang
gelombang 670 nm. Jika bilangan foton yang terpancar ialah 3.37 x 1018
sesaat, berapakah kuasa output pen laser tersebut?

P = 3.37 x 1018 x 6.63 x 10-34 x 3.0 x 108 P = nE = nhf = nhc


670 x 10-9 λ

P = 1.00 W
8.Andaikan 10% daripada kuasa output mentol 100 W digunakan untuk
memancarkan 2.92 x 1019 foton per saat, berapakah panjang gelombang
purata cahaya tersebut dalam nm?

Kuasa output foton yang dipancarkan = 10% x 100 P = nE = nhf = nhc


W = 10 W
λ
λ = nhc = 2.92 x 10-19 x 6.63 x 10-34 x 3.0 x 108
P 10
λ = 5.81 x 10-7 m = 581 nm
9. Diberi jisim elektron ialah 9.11 x 10-31 kg:
(a) Berapakah panjang gelombang de Broglie bagi satu alur elektron yang
mempunyai tenaga kinetik 50 eV?
(b) Namakan satu fenomena yang menunjukkan sifat gelombang bagi
elektron.

λ= h = 6.63 x 10-34 E = ½ mv2


mv 9.11 x 10-31 x 4.19 x 105 50 x 1.6 x 10-19 = ½ x 9.11 x 10-31 x v2
v = 4.19 x 105
λ = 1.7 x 10-9 m
9. Berapakah frekuensi dan tenaga bagi satu foton dengan
panjang gelombang 10 nm?

E = 6.63 x 10-34 x 3.0 x 108


10 x 10-9
E = 1.989 x 10-17 J

f = 1.989 x 10-17
6.63 x 10-34
f = 3.0 x 1016 Hz
10. Berapakah bilangan foton yang dipancarkan sesaat oleh lampu
cahaya hijau yang berkuasa 50 W? (frekeunsi cahaya hijau, f =
5.49 x 1014 Hz]
 
P = nE = nhf = nhc
n=P = _ 50 _
hf 6.63 x 10-34 x 5.49 x 1014 λ

n = 1.37x 1020 per saat

You might also like