KAKAYAHANG

PANGKOMUNIKATIBO
NG MGA PILIPINO

GROUP 5
 Telegrama

Noong unang panahon wala pang
makabagong teknolohiya, isang
mabilisang paraan ng pagpapahatid ng
mensahe sa isang tao na nasa malayong
lugar ay ang pag gamit ng telegrama.
 May kamahalan ang pagpapadala ng telegrama, dahil
nakadepende ang bayad neto sa dami ng titik na isasama, kaya
napipilitan ang mga nagpapadala na paikliin ang mensahe.
Isang hamon naman sa tagatanggap sa mensahe ang pag
unawa sa mensaheng naka saad dito.
 Noong kapanahunan ni Aristotle,
pinaniniwalaang nakatutok ang
larangan ng komunikasyon sa iisang
pampublikong
antas lamang, ang
komunikasyon. Ito marahil ang
dahilan kaya na bou niya ang
Retorika.
 Tatlong antas ng
Komunikasyon

Komunikasyong Intrapersonal- kung saan
nagaganap ang komunikasyon sa isipan ng
isang tao.

Komunikasyong Interpersonal- tumutukoy ito

sa pakikipagtalastasan sa ibang tao, maaaring
sa pagitan ng dalawang tao o maliit na grupo.
Komunikasyong Pampubliko- kung dati rati
ito'y patungkol sa pagtatalumpati o pagsasalita
sa harap ng maraming tao, ngayon ay saklaw
narin ng antas na ito ang komunikasyong
pampolitika, panlipunang pamimili at
pagtitinda, pagpapatatag ng samahan, at
estratehikong pananaliksik.

Itinuturing ding antas ng komunikasyon ang:

1. Media at mga bagong teknolohikang
pangkomunikasyon.
2. Komunikasyong Organisasyonal
3. Komunikasyong Interkultural
Ngayong alam na natin ang iba pang salik ng
kakayahang pangkomunikatibo- ang
lingguwistiko, gramatikal,
sosyolingguwistiko, pragmatik at istratedyik,
tatalakayin pa natin ang isa pang salik, ang
kakayahang diskorsal.

Ang isang taong ma kakayahang

pangkomunikatibo ay nakapagbibigay rin ng
wastong interpretasyon ng napakinggan,
nabasang pangungusap, o pahayag upang
makabuo ng isang makabuluhang kahulugan.
May dalawang bagay na isinasaalang-alang
upang malinang ang kakayahang diskorsal-
Ang cohesion o pagkakaisa at coherence o
pagkakaugnay-ugnay. Ugaliing gumamit ng
mga panandang kohesyong gramatikal at
panandang pandiskurso upang matiyak ang
kaisahan at pagkakaugnay-ugnay ng kaisipan.
Masasabi nating may kakayahang diskorsal
ang isang taong nagpapahayag ng may
kaisahan at magkakaugnay.
 6 Pamantayan sa Pagtataya ng
Kakayahang Pangkomunikatibo

 Ang kakayahang komunikatibo ay sinusukat ng samasama at
hindi isa-isa.

 "Kaya hindi maaaring sabihing si Pedro ay may kakayahang

pragmatik ngunit walang kakayahang sosyolingguwistiko, o
kaya'y si Maria ay may kakayahang diskorsal ngunit walang
kakayahang lingguwistiko".

 Ang kakayahang komunikatibo ay sinusukat sa pamamagitan

ng pagtukoy kung naisakatuparan ang layunin ng
pakikipagtalastasan.
Dapat tandaan na ang isang taong may
kakayahan sa wika ay dapat magtaglay hindi
lamang ng kaalaman tungkol dito kundi
kahusayan, kasanayan, at galing sa paggamit ng
wikang angkop sa s mga sitwasyong
pangkumikatibo (Bagare et. al. 2007).

Sina Canary at Cody (2000) ay nagbigay ng anim

na pamantayan sa pagtataya ng kakayahang
pangkomunikatibo.
 Pamantayan sa Pagtataya ng
Kakayahang Pangkomunikatibo

1. Pakikibagay (Adaptibility)
 Ang isang taong may kakayahang pangkomunikatibo ay may
kakayahang mabago ang pag-uugali at layunin upang
maisakatuparan ang pakikipag-ugnayan.

Makikita ang kakayahang ito sa:

 Pagsali sa iba't ibang interaksiyong sosyal
 Pagpapakita ng pagiging kalmado at pakikisalamuha sa iba.
 Kakayahang ipahayag ang kaalaman sa pamamagitan ng
wika.
 Kakayahang magpatawa habang nakikisalamuha sa iba.
 Pamantayan sa Pagtataya ng
Kakayahang Pangkomunikatibo

2. Paglahok sa Pag-uusap ( Conversational Involvement)

 May kakayahan ang isang taong gamitin ang kaalaman tungkol

sa anumang paksa sa pakikisalamuha sa iba.

Makikita ang kakayahng ito sa:

 Kakayahang tumugon.
 Kakayahang makaramdam ng kung ano ang tingin sa kanya ng
ibang tao.
 Kakayahang makinig a mag-pokus sa kausap.
 Pamantayan sa Pagtataya ng
Kakayahang Pangkomunikatibo

3. Pamamahala sa Pag-uusap ( Conversational
Management )
 Kakayahan ng isang taong pamahalaan ang pag-uusap.
Nakokontrol nito ang daloy ng usapan at kung paanong ang
mga paksa ay nagpapatuloy at naiiba.

4. Pagkapukaw-damdamin (Empathy)

 Kakayahang mailagay ang damdamin sa katauhan ng ibang
tao at pag-iisip ng posibleng mangyari o maranasan kung
ikaw ay nasa kalagayan ng isang tao o samahan.
 Pamantayan sa Pagtataya ng
Kakayahang Pangkomunikatibo

5. Bisa (Effectiveness)
 Tumutukoy ito sa isa sa dalawang mahahalagang pamantayan
upang mataya ang kakayahang pangkomunikatibo - ang
pagtiyak kung epektibo ang pakikipag-usap. Ang taong may
kakayahang pangkomunikatibo ay may kakayahang mag isip
kung ang kanyang pakikipag-usap ay epektibo at nauunawaan.

6. Kaangkupan (Appropriateness)
 Kung ang isang tao ay may kakayahang pangkomunikatibo
naiaangkop niya ang kanyang wika sa sitwasyon, lugar na
pinangyayarihan ng pag-uusap, o sa taong kausap.
End of Presentation

Eunice G. Ruiz
Guilla Salvador
Stephanie Salvame
Sheila Mae Ubosa
Earl John M. Ranque