-

MLE
Linggo
Enero 24, 2022
 Paglalarawan ng
Tagpo
at Pagbabahagi ng
Kuwento
LINGGO 7
Pagkatapos ng araling ito
inaasahang
• matutuhan mo na may mga kuwentong
naglalarawan.

• maunawaan mo ang mga pangyayari

upang mailahad ang tamang
pagkakasunod-sunod.
 BALIK - ARAL
Pagtambalin ang suliranin at
wastong solusyon. Isulat ang
letra ng sagot sa inyong
kwaderno.
 HANAY A HANAY B
___ 1. Madalas
sumasakit ang ngipin a. Umiwas sa
maraming tao at
ni Erik. manatili lamang sa
loob ng bahay
___ 2. Nahihirapang
magbasa si Ana. b. Iwasan ang pagkain
ng matatamis
___ 3. Lalong
dumarami ang c. Magsanay at
magpatulong sa
tinatamaan ng sakit magulang
na COVID.
SUSI SA PAGWAWASTO

1. b
2. c
3. a
Naranasan mo na ba na tila nakikita mo
ang nagaganap sa kuwento?
Nangyari na ba na parang nakikita mo
ang itsura ng tauhan at ang kulay ng
paligid?
Kaya mo rin bang ilahad sa iba ang
kuwentong narinig o nabasa?
Mahalaga na maunawaan mo ang
nilalaman ng kuwento. Kapag
naintindihan mo ang mga pangyayari,
makakaya mong ilarawan ang mga tagpo,
at muling mailahad ang mga pangyayari
sa kuwento.
Basahin natin ang
bahagi ng kuwentong

“Espesyal na Lapis”
ni Gerlie L. Bunag
Naaalala ko pa ang kaarawan ni Nanay noon.
Tumabi ako sa kaniya sa kama.
Mula sa aking bulsa ay iniabot ko ang aking
regalo.

Kinuha ko ang espesyal na lapis sa kaniyang

kamay at aking tinasahan. Habang kinikilayan
ay kinakausap ko siya.

“Ayan, ang ganda-ganda mo pa rin,

Nanay.”
Masasabi mo na masaya ang tagpo dahil
kaarawan ng nanay ng bata. Binigyan niya ito
ng regalo. Magkatabi sila sa kama nang iniabot
niya ito.

Isang espesyal na lapis na ginagamit sa kilay ang

ibinigay niya. Ginamit ito ng bata para ayusan
ang kaniyang nanay.
Pinuri ng bata ang magandang mukha ng
kaniyang ina. Ito ay isang paglalarawan.

Mainam rin na maibahagi mo sa iba ang nabasa

mong kuwento. Malalaman din nila ang
nangyari sa kuwento kapag ginawa mo ito.

Paano mo nga ba ito gagawin?

Tingnan ang akdang

“Ang Paborito .
Kong Hugis”
ni Salvacion C.
Montenegro
“Sa lahat ng hugis na natutuhan
ko, bilog ang aking pinakagusto.”

“Maraming bilog na bagay akong

nakikita, kahit saan ako
magpunta.”

“Bilog din ang gaya-gayang

salamin. Bilog ang dilaw ng pritong
itlog.”
”Bilog din ang kalamansi sa pansit
luglug.”

“Mga holen kong makukulay, bilog

din pala.”

“Bilog din ang mga mata kong

papikit-pikit.”
 Paano mo ikukuwento sa
iba ang iyong binasa?

Maaari kang
magsimula sa Isa-isahin din ang
tauhan. Ilarawan mo pangyayari ayon sa
siya katulad ng anyo pagkaka-sunod-
at iba pang sunod ng mga ito.
katangian.
 Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:

Tukuyin kung ang mga pahayag ay

paglalarawan na naganap sa akdang
“Ang Paborito Kong Hugis”. Isulat ang
T kung tama at M kung mali. Isulat
ang sagot sa iyong kwaderno.
___ 1. Makulay at bilog ang holen.
___ 2. Kaunti lamang ang hugis bilog
na nakikita.
___ 3. Ang salamin ay hugis bilog.
___ 4. Singkit ang mata kong papikit-
pikit.
___ 5. Bilog ang kalamansi.
SUSI SA PAGWAWASTO
1. T
2. M
3. T
4. M
5. T
 TANDAAN:
Sa paglalarawan ng mga pangyayari sa
kuwentong binasa dapat isaalang-alang ang
mga sumusunod:
• Tandaan kung tungkol saan ang kuwento.
• Tandaan ang wastong pagkakasunod -
sunod ng mga pangyayari sa kuwento.
 Pag-alam sa Natutuhan:

Balikan ang kuwentong Espesyal na

Lapis ni Gerlie L. Bunag. Lagyan ng
bilang 1-5 ayon sa wastong
pagkakasunod-sunod ng mga
pangyayari. Isulat ang sagot sa iyong
kwaderno.
___1. “Ayan, ang ganda-ganda mo pa rin,
Nanay.”
___2. Tumabi ako sa kaniya sa kama.
___3. Kinuha ko ang espesyal na lapis.
___4. Naalala ko pa ang kaarawan ni
Nanay.
___5. Kinilayan ko si Nanay.
SUSI SA PAGWAWASTO
1. 5
2. 2
3. 3
4. 1
5. 4
 Pangangalap ng
Impormasyon mula
sa Paligid
LINGGO 8
Pagkatapos ng araling ito
inaasahang
• makakukuha ka ng mga
impormasyon mula sa paligid
Maliban sa pagbabasa ng mga aralin sa mga
modyul, marami ka pang mapagkukunan ng
impormasyon.

Nakakukuha ka rin ng mga kaalaman sa

telebisyon, radyo, diyaryo, mapa at iba pa.
Madaragdagan pa ang mga ito ngayong araw.
 Nauunawaan
Alam mo ba mo
angba ang
ibig
Nakakita ka nanais
impormasyong ba ng LASON
PAMINTA
sabihin ngng
mga simbolo sa
mga
iparating ito?
mga
larawan?
bagay na
nasa larawan?
NABUBULO DI-
K NABUBULO
K
Ang mga nasa larawan ay
makikita sa inyong bahay, sa
kalsada o sa paligid.

Bawat isa ay may mensaheng

kadalasan ay nagbibigay
babala.
HALIMBAWA:

Bawal
maglakad o
tumawid.
HALIMBAWA:

Bawal
pumarada
ang
sasakyan.
HALIMBAWA:

NakalalasonH
uwag
pakialaman.
HALIMBAWA:

Bawal
gumamit ng
cellphone.
HALIMBAWA:

Pamatay sa
insekto.
Huwag
hawakan.
HALIMBAWA:

Bawal
lumangoy sa
ilog.
HALIMBAWA:

Paminta.
Sangkap sa
pagluluto.
HALIMBAWA:

Ihiwalay ang
nabubulok sa
hindi
nabubulok.
HALIMBAWA:

Daan
palabas.
HALIMBAWA:

Pagkaing de-
lata.
HALIMBAWA:

Nareresiklo.
Maaaring
gamiting
muli.
HALIMBAWA:

Harina at
asukal.
Sangkap sa
pagkain.
Gawain sa Pagkatuto Bílang 1:

Tukuyin ang impormasyong

makukuha sa bagay na nasa
larawan. Isulat ang letra ng
sagot sa inyong kwaderno.
 A. Magresiklo. Gamiting muli.
1. B. Huwag magsuot ng face
mask.
C. Bawal maglakad o tumawid
2. dito.
D. Bawal magtapon ng basura.
3. E. Magsuot ng face mask.
F. Dito magtapon ng basura.
4. G. Bawal ang pagkain dito.
H. Dito ang tamang tawiran.
5.
SUSI SA PAGWAWASTO
1. D
2. G
3. E
4. A
5. C
TANDAAN:
Mahalagang malaman mo ang
mensahe o kahulugan sa iyong
paligid o bahay.
Ito ay upang ikaw ay matuto at
hindi mapahamak.
 Pag-alam sa Natutuhan:

Tukuyin kung ligtas sa batang

katulad mo ang bagay na nasa
larawan. Isulat ang tsek (✓) kung
Oo at ekis (X) kung hindi. Gawin ito
sa iyong kwaderno.
 ____1. Ihiwalay ang nabubulok
sa di-nabubulok.

____2. Harina at asukal.

____3. Daan palabas.

 ____4. Bitamina C.

____5. Pamatay sa insekto.

SUSI SA PAGWAWASTO
1. ✓
2. ✓
3. ✓
4. ✓
5. X
 Takda:
Sagutan ang Quiz at
Worksheet na ipopost
ng guro sa Google
Classroom.
MARAMING
SALAMAT!