Filipino 4

Ikatlong Markahan – Ikaapat ng

Linggo (Unang Araw)
 Pagtukoy sa Kaibahan
ng Pang-abay at Pang-uri
F4WG-IIId-e-9.1
 Pagmasdang mabuti ang larawan. Magbigay ng limang (5) pangngalan na makikita sa
Pagbabalik-Aral larawan. Sa bawat pangngalan isulat ang katumbas nitong pang-abay at pang-uri na
maaaring maglarawan sa pangngalan.
 Pagganyak

Ilabas ang mga mag-aaral sa silid-aralan at hayaan

silang maglista ng mga bagay na kanilang Nakita sa
paligid. Hayaan silang ibahagi ito sa klase at
ipalarawan ang mga bagay na kanilang Nakita.
Paglalahad

 Paghahawan ng Balakid

 Pagbibigay ng mga Pamantayan sa pagbasa ng malakas

 Pagbibigay ng mga pamatnubay na tanong

1. Anong bahagi ng pananalita ang itim ang

pagkakalimbag?
2. Anong bahagi ng pananalita ang may salungguhit?
3. Anong bahagi ng pananalita ang may bilog?
4. Anong bahagi ng pananalita ang nakakahon?
5. Anong bahagi ng pananalita ang nakapahilig?
Paglalahad
 Pagsagot sa mga Pamatnubay na tanong

1. Anong bahagi ng pananalita ang itim ang

pagkakalimbag?
2. Anong bahagi ng pananalita ang may
salungguhit?
3. Anong bahagi ng pananalita ang may bilog?
4. Anong bahagi ng pananalita ang nakakahon?
5. Anong bahagi ng pananalita ang
nakapahilig?
 Tandaan
Mahalagang alam mo ang kaibahan sa
bawat bahagi ng pananalita upang madali
mong makilala ang mga ito.

Pag-aralan ang Venn Diagram.

Pakatandaan mo na ang kanilang
pagkakaiba ay makikita sa mga salitang
inilalarawan ng mga ito.
Tandaan
 Tandaan
 Isa-isahin ang mga pangungusap sa upang makita ang kaibahan ng pang-
abay at pang-uri. Maaaring balikan ang Venn Diagram bilang gabay.

 Ang mga salitang itim ang pagkakalimbag ay ginamit na pang-uri. Ang

pang-uri ay salitang naglalarawan sa mga bahagi ng pananalita na
pangngalan at panghalip.
 Tandaan
 Ang mga salitang nakapahilig ay ginamit na pang-abay. Ang
pang-abay ay salitang naglalarawan sa mga bahagi ng
pananalita na pandiwa, pang-uri at pang-abay
 Tandaan
 Narito ang unang halimbawa para mas makita ng malinaw ang kaibahan
ng pang-abay at pang-uri sa pamamagitan ng pagsuri sa mga salitang
inilalarawan nito.
Pagsasanay

Tukuyin ang kaibahan ng pang-abay at pang-uri sa pamamagitan ng pagbilog

sa salitang inilalarawan ng salitang nakasalungguhit at isulat sa patlang bago
ang bawat bilang kung ang salita ay ginamit na pang-abay o pang-uri

_________1. Pinuntahan nila ang magandang parke.

_________2. Si Berto ay isang matiyagang bata.
_________3. Nag-aaral nang mabuti si Ella para sa nalalapit
na pagsusulit.
_________4. Nilinisan nang maigi ang buong bahay nina
Tina.
_________5. Ang kuwento ni Selma ay madaling intindihin
Paglalahat

Ano ang pagkakaiba ng Pang-abay at Pang-uri?

 Basahing mabuti ang bawat pangungusap. Kilalanin ang mga inilalarawan
Paglalapat ng pang-abay o pang-uri saka uriin kung anong bahagi ng pananalita ito.

1.Masipag na ama si Jun.

2. Si Lanie ay masayahing bata.
3. Maagang dumating sa palengke si Aling Nena.
4. Magulo ang kaniyang mga libro sa ibabaw ng mesa.
5. Ang anak ng kapitbahay namin ay matalino.
Pagtataya