第 14 課

にほんご　の　じゅぎょ
う　は　どうですか？
How is Japanese lesson?
じゅぎょう Matpel じゅぎょう Jugyou
「Ｌｅｓｓｏｎ」
Bahasa Indonesia Indoneshia go インドネシアご
Bahasa Jepang Nihon go にほんご
Bahasa Inggris Eigo えいご
Bahasa Jerman Doitsu go ドイツご
Bahasa Arab Arabia go アラビアご
Matematika Suu gaku すうがく
Fisika Butsuri gaku ぶつりがく
Kimia Ka gaku かがく
Geografi Chiri gaku ちりがく
Ekonomi Keizai gaku けいざいがく
Sosiologi Shakai gaku しゃかいがく
Sejarah Rekishi れきし
Seni budaya Bijutsu gaku びじゅつがく
Olahraga Taiiku たいいく
いんしょう
「 Kesan 」

Menyenangkan Membosankan Mudah Sukar

おもしろい つまらない かんたん むずかしい
Pola Kalimat
「ぶんぽう」 KB (matpel) + は + KS (kesan) + です。

 Ｑ ：にほんご　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran bhs Jepang?)

Nihongo no jugyou wa dou desuka?
Ａ ：おもしろい　です。 (Menyenangkan)
Omoshiroi desu.

 Ｑ ：すうがく　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran matematika?)

Suugaku no jugyou wa dou desuka?
Ａ ：むずかしい　です。 (Susah / sukar)
Muzukashii desu.

 Ｑ ：かたかな　は　どうですか。 (Bagaimanakah huruf katakana?)

Katakana wa dou desuka?
Ａ ：ちょっと　むずかしい　です。 (Sediki susah)
Chotto muzukashii desu.

 Ｑ ：かんじ　は　どうですか。 (Bagaimanakah huruf kanji?)

Ａ ：とても　むずかしい　です。 (Sangat susah)
Totemo muzukashii desu.
Pola Kalimat
KB (matpel) + は + KS (kesan 1) + です。
「ぶんぽう」
そして、 KS (kesan 2) + です。
 Ｑ ：にほんご　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran bhs Jepang?)
Nihongo no jugyou wa dou desuka?
Ａ ：おもしろい　です。そして　かんたん　です。 (Menyenangkan, dan juga mudah.)
Omoshiroi desu. Soshite, kantan desu.

 Ｑ ：かがく　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran kimia?)

Ａ ：おもしろい　です。そして　かんたん　です。 (Menyenangkan, dan juga mudah.)
Omoshiroi desu. Soshite, kantan desu.

 Ｑ ：すうがく　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran matematika?)

Suugaku no jugyou wa dou desuka?
Ａ ：つまらない　です。そして　むずかしい　です。 (Membosankan, dan juga susah.)
Tsumaranai desu. Soshite, muzukashii desu.

 Ｑ ：しゅうきょう　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran Agama?)

Ａ ：つまらない　です。そして　むずかしい　です。 (Membosankan, dan juga susah.)
Tsumaranai desu. Soshite, muzukashii desu.
Pola Kalimat KB (matpel) + は + KS (kesan 1) + です。
「ぶんぽう」
でも、 KS (kesan 2) + です。
 Ｑ ：にほんご　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran bhs Jepang?)
Nihongo no jugyou wa dou desuka?
Ａ ：おもしろい　です。でも、むずかしい　です。 (Menyenangkan, tetapi susah.)
Omoshiroi desu. Demo, muzukashii desu.

 Ｑ ：かがく　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran kimia?)

Ａ ：おもしろい　です。でも、むずかしい　です。 (Menyenangkan, tetapi susah.)
Omoshiroi desu. Demo, muzukashii desu.

 Ｑ ：すうがく　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran matematika?)

Suugaku no jugyou wa dou desuka?
Ａ ：つまらない　です。でも、かんたん　です。 (Membosankan, tetapi mudah.)
Tsumaranai desu. Demo, kantan desu.

 Ｑ ：しゅうきょう　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran Agama?)

Ａ ：つまらない　です。でも、かんたん　です。 (Membosankan, tetapi mudah.)
Tsumaranai desu. Demo, kantan desu.
Pola Kalimat KB (matpel) + は + KS (kesan 1) + です
「ぶんぽう」
が、 KS (kesan 2) + です。
 Ｑ ：にほんご　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran bhs Jepang?)
Nihongo no jugyou wa dou desuka?
Ａ ：おもしろい　ですが、むずかしい　です。 (Menyenangkan, tetapi susah.)
Omoshiroi desuga, muzukashii desu.

 Ｑ ：かがく　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran kimia?)

Ａ ：おもしろい　ですが、むずかしい　です。 (Menyenangkan, tetapi susah.)
Omoshiroi desuga, muzukashii desu.

 Ｑ ：すうがく　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran matematika?)

Suugaku no jugyou wa dou desuka?
Ａ ：つまらない　ですが、かんたん　です。 (Membosankan, tetapi mudah.)
Tsumaranai desuga, kantan desu.

 Ｑ ：しゅうきょう　の　じゅぎょう　は　どうですか。 (Bagaimanakah pelajaran Agama?)

Ａ ：つまらない　ですが、かんたん　です。 (Membosankan, tetapi mudah.)
Tsumaranai desuga, kantan desu.
Home Work
「しゅくだ
い」

I II

Mata Pelajaran おもしろい つまらない かんたん むずかしい

Saya Teman Saya Teman Saya Teman Saya Teman

にほんご

えいご

すうがく

たいいく

…………..