Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 7

Education

8. Pag- uyam ( Sarcasm)


Isang pagpapahayag na may layuning
80%
makasakit ng
damdamin o mangutya ngunit ito’y itinatago sa paraang
waring nagbibigay- puri.

Halimbawa:
Batang- bata kang tingnan, kita ko sayo ang lola ko.
Education
9. Pagtanggi (Litotes)
 Ito ay ginagamit ang salitang hindi
80%
na nagbabadya ng
pagsalungat o hindi pagsang- ayon. Ito’y pakunwari
lamang kung saan ang nais ng nagpapahayag ay
kabaligtaran ng ibig sabihin.

Halimbawa:
Hindi ka talaga masarap magluto, napadami tuloy ako
ng kain.
Education
10. Pagpapalit- saklaw (Synecdoche)
Ito ay pagbabanggit sa bahagi ng isang bagay o ideya
80%
bilang pagtukoy ng kabuuan.

Halimbawa:
Tatlong ulo ang nakalutas sa problema ni Doreen sa
trabaho.
Education
11. Pagmamalabis (Hyperbole)
Lubhang pinalalabis o pinakukulang
80% ang kalagayan ng
tao, bagay, pangyayari, at iba pa.

Halimbawa:
Halos naaninag ang kaluluwa ko sa kintab ng sahig ng
gusaling iyon.
Education
12. Pagpapasidhi
Ang pagpapataas o pagpapasidhi
80% ng damdaming
ipinahahayag.

Halimbawa:
Tama na! Itigil na ninyo ang inyong iringan. Walang
mangyayari kung patuloy kayong mag- aaway. Pareho
lang kayong magkakasakitan!
Education
13. Anti- klaymaks (Anti- climax)
Paggamit ng mga inihanay na pahayag
80% ng damdamin
kaisipan na may maliwanag na impresyon ng pagbaba
ng tindi ng kahulugan o ng ideya.

Halimbawa:
Pagsisikap ng magulang napawi sa pariwarang anak.
Education
14. Pagtatambis (Antithesis)
Pagtatambisan ito ng magkasalungat
80%
na salita,
pahayag o kaisipan na nagbibigay ng ibang kahulugan.

Halimbawa:
Ikaw ang pinakabata sa lahat ng matatanda.

You might also like