4.

1 Shkolla dhe funksionet

e saj
Shkruani sa më shumë fjali për termin e mëposhtem:

Shkolla
 SHKOLLA

-Vjen nga Greqishtja “ skoli “ funksioni në lashtësi e

ka pasur argetues.
-Shkolla është shtylla më e rëndësishme e edukimit.
-Eshtë një institucion ku proçesi arsimor zhvillohet
në mënyrë të organizuar.nxënësit mësojnë dhe
edukohen.
-zhvillon nxënësit në disa aspekte në ate moral,
intelektual,fizik, estetik.
-Ka nevoje për disa elemente si nxënësit, mësuesit,
drejtuesit, prindërit, dhe punëtoret administrative.
 Shkolla
Nivelet bazë te institucionit
shkolle
-niveli i parë:arsimi parashkollor
fillon që në kopsht;
-niveli i dytë:arsimi fillor;
-niveli i tretë:arsimi i mesëm i
ulët ( klasa 6- 9-ta )
-niveli i katërt: arsimi i mesëm i
lartë. ( Gjimnazi)
Qëllimi kryesori institucioneve
arsimore
1. të ndikojë në formimin e çdo
individi
2. të përballojë sfidat e
sëardhmes.
3.ndividi bëhet më I
përgjegjshëm për familjen,
shoqërinë dhe kombin.
4. i shërben jo vetëm
individit,por edhe shoqërisë.
 Funksionet e shkollës
Funksionet e shkollës mund të jenë të drejtpërdrejta ose të tërthorta.Prindërit
presin që fëmijët e tyre të përfitojnë nga shkolla jo vetëm njohuri të reja,por edhe
të socializohen për të qenë anëtarë aktivë e të dobishëm në shoqëri.

1. Përvetësimin e njohurive teorike dhe shprehive

praktike.
2. Socializimin.Është një proces ndërveprimi që
zgjat gjatë gjithë jetës.
3. Transmetimin e normave kulturore. Njohja e
brezit të ri me vlerat dhe normat kulturore.
4. Pranimin e ndryshimeve dhe toleranca. Ata
mbartin vlera dhe norma kulturore të krahinave nga
vijnë,prandaj shkolla i ndihmon ta pranojnë njeri-
tjerin.
 Funksionet e Shkollës

5. –zhvillimin e talenteve.Shkolla nxit te nxënësit aftësitë

e tyre krijuese të të gjitha veprimtarive brenda dhe jashtë
mësimit.
6. njohjen dhe zbatimin e rregullave.Nxënësit mësojnë të
respektojnë rregulloren e shkollës,oraret e caktuara,stafin
e mësuesve dhe çdo punonjës tjetër të institucionit;
7. përgatitjen e nxënësve për tregun e punës.Një nga
funksionet e shkollës është përgatitja e gjithanshme e
nxënësit,duke krijuar aftësi për të përballuar kërkesat e
tregut të punës.
 Diskutim situate e të
Klajdi është një djalë çapkën, i cili çdo ditë u bën nxënit.  
karikatura shokëve të klasës. Ai pret me padurim -Në këtë rast a
sa të bjerë zilja, që t’u tregojë shokëve punimet
e tij dhe të qeshë së bashku me ta. Mësuesja
përmbushet ndonjë
i kishte spikatur prirjet e tij në këtë fushë dhe •funksion i shkollës?
një ditë e fton Klajdin të marrë pjesë në Klubin - Nëse po, cili prej tyre?
e Pikturës së shkollës. Mësuesja e aktivizoi në
organizimin e ceremonisë së finalizimit të këtij
klubi. Klajdi u përpoq që, kësaj here, përveç
karikaturave, të përfaqësohej në ekspozitë dhe
me shumë piktura të tjera. Në atë ekspozitë
pikturat dhe karikaturat e tij u pëlqyen shumë.
Ato edhe sot gjenden të ekspozuara në Galerinë
e Arteve.  
FALEMINDERIT PER
AKTIVIZIMIN!