Music 1

Quarter 3
Week 1 Day 1
Relates the source of sound with different
body movements e.g., wind, wave,
swaying o the trees, animal sounds, or
sounds produced by man-made devices or
machines. MU1TB-IIIa-1
At the end of the lesson, the pupils are expected to:
1. Identify the sounds made by wind, wave, swaying o
the trees, animal sounds, or sounds produced by
man-made devices or machines;
2. Produce sounds using different body movements;
and
3. Participate actively during discussion and activities.
Mga Pamantayan sa Klase
Mga Pamantayan sa Klase
Mga Pamantayan sa Klase
Paano nagkakaroon ng tunog?
Saan nanggagaling ang iyong mga nadirinig?
Ano-ano ang mga bagay na nagbibigay ng tunog?
 
Sa araling ito, malalaman mo ang mga
pinagmumulan ng tunog. Makagagawa ka rin ng
sarili mong tunog gamit ang iyong katawan,
kapaligiran, o mga bagay na gawa ng tao.
Gayahin ang tunog na nililikha ng mga nasa larawan.
Group Activity
Panuto: Gawin ang mga sumusunod na
kilos upang makagawa ng sarili mong tunog.
 
Group 1
1. Pumalakpak nang tatlong beses.
2. Tapikin ang iyong hita.
3. Umawit ng Ako ay may Lobo.
 
Panuto: Gawin ang mga sumusunod na kilos
upang makagawa ng sarili mong tunog.
  
Group 2
1. Pumadyak nang dalawang beses.
2. Tumalon nang mataas.
3. Umawit ng Leron Leron Sinta
Paglalapat:

Mahalaga ba na malaman ang

pinagmulan ng mga tunog? Bakit?
Paglalahat:
Ang mga bagay, hayop at tao ay
nakalilikha ng tunog.
Makagagawa ka rin ng sarili mong
tunog gamit ang iyong katawan,
kapaligiran, o mga bagay na gawa ng
tao.
 Pebrero 13, 2023
Panuto: Isulat ang salitang T kung ang tunog ay
Pa g ta ta ya :
nilikha ng tao, H kung sa hayop, B kung sa bagay, at
Pa nuto : Isula t a n g sa lita n g T kun g a n g tun o g a y n ilikh a n g ta o , H kun g sa h
K kung sa kapaligiran.

_______1.

_______2.

_______3.
 

4-5. Gawin ang mga sumusunod:

Pumalakpak ng 5 beses
Pumadyak ng 10 beses.
 

Rubrik
2 points Naisagawa ng wasto ang mga
ipinagawa ng guro
1 point Hindi nakasunod sa panuto.