‫‪ :-‬كون الكلمة لتتعرف على عنوان درس اليوم‬

‫استخدم الكلمات بدون الـ‬

‫‪ .......‬ا لحرفا ألول من تـ‬

‫‪1-‬‬

‫‪ ........‬ا لحرفا ألول من‪2-‬ـنـ‬

‫‪ ........‬ا لحرفا ألول من‪3-‬ـمـ‬
‫‪ .......‬ا لحرفا ألخير منـر‬
‫‪4-‬‬

‫التـنــمـر‬
‫‪ ............‬عنوان الدرس الـ‬
‫‪     ‬استماع الللتنمر‬
‫الحصة األولى‬
 ‫األهداف‬

‫أن يُحلل الطالب النص الوصفي المسموع من خالل اإلجابة‬

‫على األسئلة‬
‫نواتج التعلم‬
‫‪ ‬أنا أستطيع استخراج المفردات الجديدة من النص المسموع ‪.‬‬
‫‪ ‬أنا أستطيع توظيف المفردات الجديدة في جمل من إنشائي ‪.‬‬
‫‪ ‬أنا أستطيع اإلجابة على أسئلة التحليل ال ُمتعلقة بالنص ‪.‬‬
 ‫‪ :‬استمع وسجل بدفترك ثالث مفردات جديدة‬

‫‪ :‬تعرف على المفردات الجديدة‬

‫‪https://quizlet.com/_btg9rq?x=1jqt&i=3xkub0‬‬

‫‪(:‬في الدفتر )‬ ‫وظف ثالث مفردات في جمل من إنشائك‬

 ‫كتاب الطالب صفحة ‪8‬‬

‫‪ :‬عبرعن الرسومات مستخد ًما جمل فعلية‬

 ‫‪ :‬استمع مرة أخرى وأكمل المخطط‬
‫إذا كنت تتعرض لـ‬

‫تهديد‬ ‫أو‬ ‫ضـغـطـ‬

‫من قبل‬

‫‪...........‬مجموعة‬
‫أشخاص‬ ‫أو‬ ‫شخص‬

‫التنمر لـ‬
‫‪ ...........‬فإنك تتعرض‬
‫عرف التنمر من خالل االستماع ( سجل اإلجابة في دفترك)‬

‫التنمر هو سلوك عِ دائي قد يجرح أو يضر‬

‫‪ .‬اآلخرين‬
 ‫قيم نفسك‬
HTTPS://WWW.LIVEWORKSHEETS.COM/3-VN883349GE
‫‪ .‬أذكر تعري ًفا للتنمر كما فهمت من االستماع‬
 ‫عرف التنمر‬
‫صفحة ‪8‬‬ ‫أكتب اإلجابة في الكتاب المدرسي‬
 ‫‪ :-‬عبرعن الصوراآلتية مستخدمًا جملة اسمية وأخرى فعلية‬
‫‪ bullying‬التنمر‬
‫‪exposed‬تتعرض‬
‫‪ press - stress‬ضغط‬
‫‪ threatening‬تهديد‬
‫‪ behavior‬سلوك‬
‫‪ hostile‬عِ دائي‬
‫‪ to hurt‬يجرح‬
‫‪ to harm-to hurt‬يضر‬
‫‪ age‬عمر‬
‫‪ gender‬جنس‬

‫توقع عنوان الدرس‬

‫‪     ‬استماع الللتنمر‬
‫الحصة الثانية‬
 ‫األهداف‬

‫أن يُحلل الطالب النص الوصفي المسموع من خالل اإلجابة‬

‫على األسئلة‬
‫نواتج التعلم‬
‫‪ ‬أنا أستطيع استخراج المفردات الجديدة من النص المسموع ‪.‬‬
‫‪ ‬أنا أستطيع توظيف المفردات الجديدة في جمل من إنشائي ‪.‬‬
‫‪ ‬أنا أستطيع اإلجابة على أسئلة التحليل ال ُمتعلقة بالنص ‪.‬‬
 ‫من وجهة نظرك هل للتنمر‬
‫أنواع مختلفة ؟ أذكرها(في الدفتر )‬

‫من وجهة نظري أن للتنمر ‪......‬أنواع‬

‫‪........‬وهي ‪.....‬و‬
 ‫‪ :‬استمع وسجل بدفترك ثالث مفردات جديدة‬

‫‪ :‬تعرف على المفردات الجديدة‬

‫‪https://quizlet.com/_btjp9f?x=1jqt&i=3xkub0‬‬

‫‪:‬وظف ثالث مفردات في جمل من إنشائك ( في الدفتر )‬

 ‫‪:-‬أجب عن اإلسئلة التالية من خالل االستماع ( في الدفتر)‬

‫‪ ‬كم عدد أنواع التنمر التي تم ذكرها ؟‬

‫للتنمر أربعة أنواع‬

‫‪ ‬ماالنوع األول ؟ أذكر أمثلة لهذا النوع‬

‫‪ .‬النوع األول التنمر الجسدي مثل الضرب أو الركل‬

‫‪‬ما النوع الثاني ؟ أذكر أمثلة لهذا النوع‬

‫‪ .‬النوع الثاني التنمر اللفظي مثل الشتائم وإطالق الشائعات‬
 ‫النوع األول ‪ :‬التنمرالجسدي‬

‫البصاق‬ ‫استخدام‬ ‫الدفع‬ ‫الركل‬ ‫الضرب‬

‫األسلحة‬

‫)أـكتبفـــياــلدفتر(‬
‫‪ .................‬من األمثلة على التنمر الجسدي ‪ .........‬و‪ ..............‬وكذلك( وأيضاً)‬
 ‫النوع الثاني ‪ :‬التنمر اللفظي‬

‫الشائعات‬ ‫اإلساءة‬ ‫الشتائم‬

‫)أكتبف يا لدفتر(‬

‫‪ .................‬من األمثلة على التنمر اللفظي ‪ .........‬و‪ ..............‬وكذلك( وأيضاً)‬

 ‫قيم نفسك‬
https://www.liveworksheets.com/fn3150444vm
 ‫‪ .‬صل الكلمة بالصورة المناسبة‬
‫‪ .‬أذكرنوع التنمرالذي تدل عليه الصور‬

‫استخدام‬
‫البصاق‬ ‫الدفع‬ ‫الركل‬ ‫الضرب‬
‫األسلحة‬
 ‫‪ .‬صل الكلمة بالصورة المناسبة‬
‫‪ .‬أذكرنوع التنمرالذي تدل عليه الصور‬

‫الشتائم‬ ‫الشائعات‬ ‫اإلساءة‬

‫‪     ‬استماع الللتنمر‬
‫الحصة الثالثة‬
 ‫األهداف‬

‫أن يُحلل الطالب النص الوصفي المسموع من خالل اإلجابة‬

‫على األسئلة‬
‫نواتج التعلم‬
‫‪ ‬أنا أستطيع استخراج المفردات الجديدة من النص المسموع ‪.‬‬
‫‪ ‬أنا أستطيع توظيف المفردات الجديدة في جمل من إنشائي ‪.‬‬
‫‪ ‬أنا أستطيع اإلجابة على أسئلة التحليل ال ُمتعلقة بالنص ‪.‬‬
 ‫‪ :‬استمع وسجل بدفترك ثالث مفردات جديدة‬

‫‪ :‬تعرف على المفردات الجديدة‬

‫‪https://quizlet.com/_btzp5s?x=1jqt&i=3xkub0‬‬

‫‪:‬وظف ثالث مفردات في جمل من إنشائك ( في الدفتر )‬

 ‫‪ :-‬أجب عن األسئلة التالية ( في الدفتر )‬
‫ما أنواع ا لتنمر ا لتيوردتف ين صا الستماع ؟‪1-‬‬
‫التنمر العاطفي ‪ ،‬التنمر اإللكتروني‬
‫‪ .‬أذكر أمثلة علىا لتنمر ا لع اطفي‪2-‬‬
‫من األمثلة على التنمر العاطفي ‪ :‬التجاهل‪،‬عدم الدعوة في المناسبات‬
‫خطرا ؟ ‪3-‬‬
‫ً‬ ‫انتشارا وأكثرها‬
‫ً‬ ‫ما أكثر أنواع ا لتنمر‬
‫‪ .‬أكثر أنواع التنمر انتشارً ا وأكثرها خطرً ا هو التنمر اإللكتروني‬
 ‫قيم نفسك‬
https://www.liveworksheets.com/xd3151508ho
 ‫أذكر أنواع التنمر‬
‫أكتب اإلجابة في الكتاب المدرسي صفحة ‪9‬‬
‫‪     ‬استماع الللتنمر‬
‫الحصة الرابعة‬
‫مراجعة االستماع‬
 ‫‪ :-‬استمع للنص ثم أجب عن األسئلة‬
‫‪ ‬عرف التنمر ‪.‬‬
‫التنمرهو ‪:‬سلوك عِ دائي قد يجرح أو يضر اآلخرين‬
‫‪ ‬كم نو ًعا للتنمر ورد في النص؟ أذكرها؟‬
‫للتنمر أربعة أنواع؛ التنمر الـجسدي‪ ،‬التنمر اللفظي‪ ،‬التنمر العاطفي‪ ،‬التنمر‬
‫اإللكتروني األول للتنمر كما ورد في نص االستماع مع ذكر أمثلـة ‪.‬‬
‫‪ .‬ما النوع‬
‫‪ .‬النوع األول للتنمر هو التنمر الجسدي ‪ ،‬مثل الضرب‪ ،‬الركل‪،‬والبصاق‬
‫‪ ‬ما النوع الثاني للتنمر كما ورد في نص االستماع مع‬
‫‪ .‬النوع الثاني من الـتنمر هو التنمر اللفظي ‪ ،‬مثل الشتائم ‪،‬ذكرأمثلة ‪.‬‬
‫والشائعات‬
‫‪ ‬أذكرنوع التنمرالذي يكون موجه بشكل غيرمباشرويحدث فيه تجاهل‬
‫الذي ‪.‬يكون غير موجه بشكل غير مباشر ويحدث فيه تجاهل لآلخرين هو التنمر العاطفي‬ ‫لآلخرين‬
‫‪ .‬التنمر‬
‫‪ ‬أي أنواع التنمر هو األكثر انتشارً ا ؟‬
‫‪ .‬أكثر أنواع التنمر انتشارً ا هو التنمر اإللكتروني‬
‫ورقة عمل على تحليل نص االستماع‬