Professional Documents
Culture Documents
Pagbibigay Katangian Sa Isang Bayani Mula Sa Kanlurang Asya at NG Kulturang Asyano Gamit Ang Mga Salitang Naglalarawan
Pagbibigay Katangian Sa Isang Bayani Mula Sa Kanlurang Asya at NG Kulturang Asyano Gamit Ang Mga Salitang Naglalarawan
2
Sino si Malala?
3
Bakit pinagtangkaan ang
kanyang buhay ng mga
Taliban?
A. Dahil nais siyang patahimikin sa kaniyang
panawagan ukol sa karapatan ng kababaihan
na makapag-aral
B. Dahil sa kaniyang adhikaing ipaglaban ang
karapatang ng mga kababaihan
C. Dahil siya ay kinatatakutan ng mga Taliban
D. Sapagkat siya ay kalaban ng pamahalaan
4
Sa kaganapan sa kaniyang buhay, ano
ang naging epekto nito sa kaniyang
buhay at sa bansa?
A. Lalo siyang naging matapang na maparinig sa
kaniyang bansa ang kaniyang ipinaglalaban.
B. Bumuhos ang suporta ng kanyang kababayan
at ng buong mundo.
C. Naging simbolo siya ng pakikipaglaban ng mga
kababaihan.
D. Lahat ng nabanggit
5
Kahanga-hanga ba ang
naging adbokasiya ni
Malala?
A. Oo, dahil nais niyang maging sikat.
B. Hindi, dahil ipinahamak niya ang kanyang buhay.
C. Oo, dahil namulat ang kababaihan na ipaglaban
ang kanilang karapatang magkaroon ng
edukasyon.
D. Hindi, siya ay bata lang na hindi dapat
nasasangkot sa mga ganoong bagayc o sitwasyon
6
Lubhang mapanganib ang kanilang bayan ng
mga panahon na iyon. Anongbahagi ng
pananalita ang salitang nakasalungguhit ?
A. pandiwa
B. pang-abay
C. pang-uri
D. pangngalan
7
Pumili ng isang karakter sa mga nabasang teksto at ipaliwanag
kung paano siya naging bayani para sa iyo? 8
Want big impact? Use
big image.
9
Want big impact? Use
big image.
10
ALAM MO BA?
11
KASUOTANG
PANLALAKI
H B
I U
J R
A K
B A
KASUOTANG
PAMBABAE
ALAM MO BA?
15
ALAM MO BA?
18
DISKRIMINASYON SA KABABAIHAN SA
KANLURANG ASYA
◉ marami ring ulat ng
pananakit ng kababaihan
kaysa sa ibang bansa sa
Asya
19
DISKRIMINASYON SA KABABAIHAN SA
KANLURANG ASYA
◉ Nananaig pa rin ang
pagiging patriyalkal sa
rehiyon at umiiral ang mga
batas na hindi pantay ang
pagtingin ng babae sa
lalaki.
20
Mustafa Kemal Atatürk
21
Mustafa Kemal Atatürk
“
ILARAWAN MO
24
25
26
27
28
PANG -URI
29
HALIMBAWA
PANG-URI 30
HALIMBAWA PANG-URI
PANG-URI
31
HALIMBAWA
PANG-URI 32
ILARAWAN MO v 2.0
33
34
35
36
37
PAHAMBING O KOMPARATIBO
38
PAHAMBING NA MAGKATULAD
DALAWANG URI NG
KAANTASAN NG
PAHAMBING
PAHAMBING NA DI-MAGKATULAD
39
PAHAMBING NA MAGKATULAD
46
TANDAAN!
47
TANDAAN!
48
ga-/gangga nangangahulugan ng gaya, tulad, para,
paris
Halimbawa:
Gamundo ang pagpapahalaga ng mga Turko
kay Mustafa dahil sa naging kontribusyon
niya sa kanyang bansa.
PAHAMBING NA DI -MAGKATULAD
• Hambingang Pasahol
TATLONG • Hambingang Palamang
URI • Modernisasyon o katamtaman
50
Hambingang Pasahol
51
lalo • nangangahulugan ng pagdaragdag o pagpapahigit
sa kulang na katangian.
• Sinusundan ito ng katuwang na paghahambing na
kaysa kay kung ngalan ng tao, kaysa o kaysa sa
kung ngalan ng bagay o pangyayari.
Halimbawa:
Halimbawa:
Halimbawa:
Halimbawa:
56
lalo • Ang diwa ng paghahambing ay magiging
kalamangan at di kasahulan kung ang
sinasamahang pang –uri ay nagpapahayag ng
kalakihan, kataasan, kalabisan, o kahigitan.
• Muli katuwang nito ang kaysa/kaysa sa/kay
Halimbawa:
60
ma Halimbawa:
medyo Halimbawa:
may Halimbawa:
ka-an
May kahusayan ang mga mag-aaral sa paaralang iyan.