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Salud

El Bullying

CARRERA: Técnico de Enfermería


ASIGNTATURA: Comunicación Efectiva
PROFESOR: Dina Farías
FECHA: 24/10/2018
Introducción
1
• El tema del bullying es algo real, que esta
latente e inserto en esta sociedad y ataca a
nuestro niños que son victimas día a día de
constantes acosos y agresiones por parte de
sus pares contra el mas débil.

3
¿Sabes lo que el Bullying?
• El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico
continuo que recibe un niño por parte de otro u
otros , que se comporta con él cruelmente con el
objetivo de someterlo y asustarlo, con el objetivo de
obtener algún resultado favorable para los
acosadores o simplemente satisfacer la necesidades
de agredir que estos suelen tener.
• El bullying es una continua repetición de burlas o
agresiones que pueden ocasionar la excusión social
de la victima.
Características del bullying
• Pude ser realizado por un individuo o por un grupo.
• Suele practicarse por un periodo de tiempo
determinado.
Características del bullying
• El agresor tiene una sensación de superioridad, que
se transmitida por la sumisión o el temor del
individuo acosado.
• Las formas comunes de bullying son las agresiones,
amenazas, insultos, apodos, entre otros.
Causas de bullying
• Sociedad violenta: Cada vez vemos como en nuestra
sociedad la violencia se vuelve mas común.
• Estrés: Provoca un estado de ánimos de alta
irritabilidad y agresividad, que transmitimos a
nuestros entorno, descargando todo en aquellos que
son mas indefensos.
Causas de bullying
• Crisis de valores: una familia disfuncional donde los
niños carecen de atención por parte de la madre o
padre.
• Necesidad de poder y reconocimiento social: El
querer ser superior a otro y ser reconocidos como
alguien a quien temer.
Tipos de bullying
• Se pueden hablar de varios tipos de acoso
escolar, por ejemplo:
Como Prevenirlo:
• Educar a las familias.
• Supervisar los juegos de los niños.
• Promover vínculos afectivos, de confianza y superación.
• Entregar valores de tolerancia, no discriminación, solidaridad y
reconocimiento del otro, incentivando el respeto a la multitud de
manifestaciones religiosas, la educación sexual y de genero y de
las capacidades del otro.
Conclusión

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