L Univers I La Terra

You might also like

Download as ppt, pdf, or txt
Download as ppt, pdf, or txt
You are on page 1of 38

Unitat 1.

L’Univers i la Terra
Objectius

Conèixer el sistema solar


Les galàxies, les estrelles, forats negres,..
Saber què és l’astrologia
Origen de la terra i la seva estructura
CLAUDI PTOLOMEU : Va publicar una teoría coherent sobre l’univers
que explicava la major part de les observacions fetes fins al
momento i permetia predir eclipsis i posicions estel.alrs futures. Es
basava en un model GEOCÈNTRIC
1. EXPLOREM EL SISTEMA SOLAR

Antigament el cel Astres : SOL, LLUNA


s’observava a ull nu Planetes: VENUS, MART, JÚPITER I SATURN

Els astres i els planetes es diferencien, ja que aquests últims es mouen de


manera independent amb trajectòries

Més tard , TELESCOPI (Revolució Científica)


• Galileo (1610) va descobrir, els 4 satèl.lits més grans de júpiter, els
cràters de la Lluna i les taques solars.

• Copèrnic i keppler van demostrar que la Terra girava entorn del Sol

• Es va descobrir Urà (1781) i Neptú (1846) i estrelles invisibles a ull nu.


També formen part del sistema solar els objectes
TRANSNEPTUNIANTS (més enllà de neptú) com cometes, planetes
nans; ERIS (2005), PLUTÓ (1930) CARONT (1978)

explorar

Homes Naus , sondes i astronautes ESPAI

1969 Neil Amstrong arriba a la Lluna

2. UNA EXPLOSIÓ DE GALÀXIES

Via Làctia: És la nostra galàxia. Està formada per una enorme


quantitat d’estrelles que són tan tènues que formen una banda lletosa. Té
100.000 anys llum de diàmetre i conté centenars de milers de milions
d’estrelles que giren i fan una volta cada 250 milions d’anys.

El sol és una estrella situada als braços de l’espiral de la Galàxia.


Via Làctia
Existeixen altres nebuloses
espirals que també són
galàxies, independents i
comparables a la nostra, la més
propera és: Andròmeda

La brillantor d’una
estrella depen de la
seva lluminositat
(quantitat de llum que
emet) i la distància a la
que es troba.

Existeixen unes estrelles


CEFEIDES, que sempre
tenen la mateixa
lluminositat i per tant
s’ha pogut determinar la
distància entre galàxies.
Llei HUBBLE

Andròmeda
2.1 . L’UNIVERS EN EXPANSIÓ

L’Univers és el conjunt de tota la matèria i energia existent i l’espai


en què es troben.

• Antiguitat de l’Univers (Big Bang):


14.000 m. a. (milions d'anys).
Composició de l’Univers:
• Dimensions de l’Univers observable:
46 000 m. a. llum.

• Estructura de l’Univers:
- Galàxies
- Nebuloses
Antecedents...
Efecte Doppler: Quan un objecte en moviment emet ones, la freqüència
que ens arriba d’ell varia amb la velocitat.

Si s’apropa un vehicle amb Si s’allunya un vehicle amb


sirena, sentim el so de la sirena, sentim el so de la
sirena més agut ( freqüències sirena més greu (freqüències
més altes) més baixes)
Aquest fenòmen que passa amb el SO, també passa amb la LLUM
(però com que la llum viatja tant depressa necessitariem velocitats molt
grans)

Determinar el moviment
S’allunyen
de les galàxies

També es va estudiar ( 1929) la distància que ens separa de les diferents


galàxies i es va veure que es quedaven totes alineades indicant que com més
lluny es troba la galàxia més ràpidament s’allunya (gràfic p.17)

L’UNIVERS S’ESTÀ EXPANDINT

•Encara que l’Univers s’expandeix, la seva


densitat es manté constant gràcies al fet que
contínuament s’està creant matèria nova.
Si retrocedim en el temps, trobaríem les galàxies cada com
més juntes fins arribar a un punt on tota la matèria estaria
concentrada en un punt BIG BANG

Origen
de l’univers

1 any llum= 10 milions de milions =


10.000 000.000. 000 Km
2.2 . D’ON SURT L’ENERGIA DE LES ESTRELLES

Hidrogen
Estrelles
Heli

L’energia de les estrelles s’obté per una reacció de FUSIÓ NUCLEAR


que té lloc en fusionar-se dos nuclis d’hidrogen i se’n forma un d’Heli

Aquest procés allibera molta energia, equivalent a


l’explosió de milions de bombes d’hidrogen i s’assoleixen
temperatures > a 40 milions de ºC
Com es creen les estrelles?

Núvol Es contrau Reacció fusió


interestel.lar i augmenta la T entre atoms H

Formació S’allibera E
Estrella

Això no és etern, poden fusionar hidrogens durant 10 mil milions d’anys.


El sol ja porta brillant la meitat d’aquest temps.
Què passa quan el nucli es queda sense Hidrogen?

Es comença a fusionar l’hidrogen de les capes més


externes i com a conseqüència s’infla i augmenta la
seva lluminositat Estrella
gegant
vermella

Al final d’aquesta fase es fusiona l’Heli i es forma Carboni i oxigen.


L’heli s’exhaureix i l’estrella es va apagant
Estrella
nana
blanca

Què passarà quan el sol esdevingui una estrella gegant vermella?


Augmentarà molt la T (impossible la vida)
Les estrelles grans (aquelles que tenen una massa 9 vegades
més gran que la del sol) viuen menys temps ja que la seva temperatura
és més elevada i poden fusionar més ràpid els nuclis d’hidrogen.

També poden formar per fusió nuclear nuclis de Ferro, Or, Urani

Quan es queden sense combustible, exploten

SUPERNOVA

Durant uns mesos brillen molt i van expulsant a


l’espai part de la matèria, i es transformen
en ESTRELLES DE NEUTRONS o en FORATS NEGRES si són molt grans

3. QUÈ ÉS L’ASTRONOMIA?

Astronomia: És la ciència que estudia els astres, l’expansió de l’univers,


el descobriment de nous planetes i galàxies...s’ha desenvolupat
coherentment amb la física i mates i ha calculat amb presició distàncies,
velocitats,....

ASTRONOMIA ASTROLOGIA

L’astrologia ha quedat
desconnectada de la ciència,
continuen amb la idea que
l’univers gira entorn de la
Terra

La capacitat de predicció dels


astròlegs és dubtosa

Psicòlegs
Ens comportem tal i com s’espera que ho fem, i aquesta és la manera més eficient en què els
horòscops influeixen en les nostres vides
3. ELS ORIGENS DE LA TERRA Com es va formar el sistema solar?

Existeixen diverses teories, la més acceptada és la T. Nebular

1. Fa 4600 m.a. es produeix Contracció de la gran nebulosa inicial a


causa de l’atracció gravitacional provocada per l’explosió d’una
súpernova.

2. Comença a girar i a formar un nucli Formació d’una estrella o


protosol.

3. Posteriorment, la resta de matèria que girava a l’exterior es va


unint i formant els planetes del sistema solar.

I la lluna?

1. Col.lisiona un planetoide contra la Terra

2. El xoc provoca desprendiment de material a l’espai

3. Per atracció gravitatòria, s’ajunten fins a formar la lluna

I la Terra?
Poc després de la seva formació hi havia elevada activitat volcànica i
arribada contínua de meteorits a la superfície

Elevades temperatures a causa de l’activitat volcànica i les col.lisions

Afavoreix la distribució dels materials per ordre creixent de densitat

Van disminuint les T,


+ densos al nucli l’aigua condensa, i forma
- densos a l’escorça oceans i disminueix
l’activitat volcànica i eels
meterorits
5. LES CAPES DE LA TERRA

El pou més profunt excavat és de 12.262 m i la Terra té un Radi de


6378 Km. (Rússia)
Com podem saber la composició de les capes de a Terra?

Existeixen varis indicis que ajuden a determinar les capes de la Terra:

• La temperatura augmenta 3ºC cada 100m de profunditat


El magma surt a 1000ºC indicador que la temperatura a l’interior és molt elevada

• Camp magnètic terrestre


Nucli ha de ser metàl.lic ja que el camp magnètic és causat pel moviment d’electrons a
l’interior del planeta  nucli Ferro

• Composició dels meteorits


Meteorits + densos: Fe i Ni
Meteorits – densos: silicats

• Ones sísmiques
Terratrèmols, es generen ones que viatgen per l’interior de la Terra i tenen diferent
comportament segons el material que atravessen
Tot això, ha permès deduir les capes de la Terra (ones sísmiques)

6. LA TECTÒNICA DE PLAQUES

Si observem la distribució dels volcans i terratrèmols es pot veure com es


concentren en unes zones molt determinades del planeta i que això no és casual
Inici s. XX
WEGENER Teoria deriva dels continents:
continents Bassant-se en què els perfils
d’Africa i Amèrica del sud encaixaven i també coincidien els fòssils trobat
anteriors a 150 m.a i també diverses formacions geològiques  Els
continents es movien

Uns anys més tard, als 60 del s.XX

• Les roques dels fons oceànic més joves que les dels continents
• Les dorsals oceàniques - Zones d`elevada activitat sísmica i
erupcions volcàniques
•Foses oceàniques  Zones molt més profundes que la resta de l’oceà,
també amb elevada activitat sísmica

HIPÒTESI

El fons oceànic s’expandeix a les dorsals oceàniques i es destrueix a les fosses


oceàniques

Tots aquests fets van ser explicats per la Teoria Tectònica de Plaques
La litosfera (escorça i part del mantell) està fragmentada en plaques
tectòniques o litosfèriques. Aquestes plaques suren sobre una capa més
fluïda on les elevades temperatures produeixen moviments de convecció
Astenosfera

Les plaques es mouen pels corrents de magma que ascendeixen a la


superfície i fan que es separin a les dorsals oceàniques i que se separin a les
fosses oceàniques

El moviment de les plaques origina: serralades (xoc 2 plaques


continentals), sismes i volcans.
EXPERIMENTEM:
Material:
Dos suports amb nou.
Fil metàl·lic.
Imant.
Agulla de cosir.
Encenedor.
Espelma i plastilina
 Per quin motiu es desimanten els minerals a una certa temperatura?

 Al centre de la Terra hi ha una temperatura superior o inferior a la temperatura


de Curie?

 Es poden trobar materials imantats?

 Quin tipus de roques coneixem que tinguin una temperatura elevada i després es
refredin ràpidament?

 Quins processos geològics poden produir un increment de temperatura que faci


perdre la magnetització dels seus minerals?

 Quins processos geològics comporten una disminució de la temperatura fins a


situar-la per sota del punt de Curie?

 Dibuixa en aquests dibuixos de materials ferromagnètics el moviment dels


electrons:
2- Un Volcà al laboratori
3- Ascens Magmàtic
4- Construïm una brúixola

Material:

Agulla, aigua, recipient, tros porexpan i una brúixola per


marcar el nord, i un imant.

You might also like