BÀI 1 : NHẬP MÔN LOGIC HỌC

INTRODUCTION TO LOGIC
 GIẢNG VIÊN
 LÊ THỊ TRƯỜNG GIANG
 Email: lttgiang@nttu.edu.vn
 SĐT: 0357774561
 TÀI LIỆU THAM KHẢO
Nhập môn Logic học, Phạm Đình Nghiệm, Nxb Đại học
Quốc gia Tp. HCM, 2018.
Logic và Tiếng Việt, Hoàng Đức Dân.
Logic học, Hoàng Chúng
……
300 trò chơi tư duy của sinh viên đại học Harvard, Nxb
Đông Á
Cho 2 tình huống sau, bạn nghĩ thế nào về các tình huống này?
Ví dụ 1:
Ribohydra là chất tốt cho sức khỏe
Chất này là Ribohydra
Vậy chất này tốt cho sức khỏe

Ví dụ 2:
Mọi loài chim đều biết bay
Chim cánh cụt là chim
Vậy chim cánh cụt biết bay
 Bài 1: Nhập môn Logic học

1. Logic học là gì ?

2. Quá trình nhận thức của tư duy

3. Hình thức của tư tưởng và quy luật của tư duy

4. Sự hình thành và phát triển của Logic học

5. Vai trò của Logic học

6. Giới thiệu nội dung và cách kiểm tra, đánh giá của chương trình học.
1. LOGIC HỌC LÀ GÌ?

Logic
 Ý nghĩa

Theo nghĩa chủ quan

Theo nghĩa khách quan

Khoa học Logic

2. Quá trình nhận thức của tư duy
Tư duy là gì?
 NHẬN THỨC LÝ TÍNH
NHẬN THỨC CẢM TÍNH Cảm giác Khái niệm
Tri giác Phán đoán
Biểu tượng
Suy luận
 3. CÁC HÌNH THỨC CỦA TƯ TƯỞNG VÀ QUY LUẬT
CỦA TƯ DUY
- Là mối liên hệ bản chất, tất yếu của các tư tưởng trong quá trình lập luận.

- Các quy luật logic cơ bản: luật đồng nhất, luật không mâu thuẫn, luật loại trừ
cái thứ ba, luật lý do đầy đủ (sẽ được trình bày sau).

- Phản ánh mối liên hệ giữa sự vật và hiện tượng trong thế giới khách quan.

- Tuân theo quy luật logic là điều kiện tất yếu đạt tới chân lý trong quá trình
lập luận.
Các hình thức của tư tưởng

Khái
niệm

Phán
Suy luận
đoán

Giả thiết Lý thuyết

Ví dụ 1:
Ribohydra là chất tốt cho sức khỏe
Chất này là Ribohydra
Vậy chất này tốt cho sức khỏe

Ví dụ 2:
Mọi loài chim đều biết bay Mọi M là P
Chim cánh cụt là chim
S là M
Vậy S là P
Vậy chim cánh cụt biết bay
Tư tưởng: Chân thật + Lập luận: Hợp Logic =
Kết luận đúng

KHOA HỌC
LOGIC
Khoa học Logic

1. Hình thức của tư duy

2. Quy luật của tư duy
4. SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA LOGIC HỌC

Cổ đại • Aristotle

Phục • F. Bacon
hưng
• Leibniz
Hiện đại • Boole
• Frege
5. VAI TRÒ CỦA LOGIC HỌC ?

Học Logic để
làm gì?
Xác định suy luận sau đúng hay sai?

Mọi cô gái đẹp đều rất đáng yêu.

Cô gái rất đáng ghét này là một cô gái đẹp.
Vậy cô gái rất đáng ghét này rất đáng yêu.
Biết cách định nghĩa, sử dụng khái niệm.

Xác định được tính đúng, sai của suy luận.

Hoàn thiện khả năng chứng minh, bác bỏ một cách logic
và thuyết phục.

Tránh ngụy biện.

6. GIỚI THIỆU NỘI DUNG VÀ CÁCH KIỂM TRA,
ĐÁNH GIÁ CỦA CHƯƠNG TRÌNH HỌC.
a. Cấu trúc của chương trình
1. Khái niệm
2. Phán đoán
3. Các quy luật cơ bản
4. Suy luận
5. Trò chơi logic, các phương pháp tư duy
6. Chứng minh, bác bỏ, ngụy biện
b. Cách kiểm tra đánh giá

ĐÓNG
CHUYÊN GÓP Ý
KIỂM
CẦN KIẾN
TRA GIỮA
+THƯỜNG VÀO BÀI
KỲ
KỲ HỌC

ĐIỂM CỘNG ĐIỂM

KIỂM TRA
DANH + VÀO PHÁT BIỂU
TRẮC NGHIỆM/
TRẮC CỘNG ĐIỂM
TRANH LUẬN
NGHIỆM VÀO BÀI TẬP
Đóng góp ý kiến

Điểm cộng sẽ được cộng vào các hoạt động sau:

- Phát biểu đúng trong quá trình học
- Nộp bài cộng điểm khuyến khích
- Tham gia chơi các trò chơi trên lớp và có đáp án đúng
CHÚC CÁC BẠN HỌC TỐT !