13

1 S O T X U A T H U Y E T

TRÒ CHƠI Ô CHỮ

2 H A U C A N
3 S E A W A Y
4 L O G I S T I C S
5 N G A N H A N
6 N G H E A N
7 T O I U U H O A
8 B L A C K P I N K
9 P H O N G K I E N
10 T H U E
11 H A L L O W E E N

12 C H U O I C U N G U N G

….. lànhà
Kiểu mộtnước
hệ thống
thứ hai những
trongtổlịchchức,
sử xãhoạthộiđộng, thông tin,
loài người, contrên
ra đời người và các
sự tan nguồn
rã của chế lực
độ
….
……là là khoản
SupplymộtChainthu
phần của ngân
và Logistics sách
chuỗi cung nhà
không​ ứng nước
hẳngồm không
là công hoàn
tổngviệc….., trả
thể nhiềumà và
côngkhông
baoviệc mang
gồmliên
nhữngtính
quan đối
công giá,
đếnviệc
việc
liên
Nhómquan
chiếm nhạc
hữutrực
Một nữngày
nô
Supply tiếp
Hoạt hàn hay
lễquốc
động gián
của
Một gồm
Thuật tiếp
4 trực
phương
logistics
loại
Tỉnh
ngữ đến
thành
bệnh tây
thường
tiếng
nào vận viên
chuyển
được
truyền
rộng
anhcó đang
lệChain và logistics đều hướng tới mục tiêu …
hoặc xuất hiện tiếp từnhiễm
sự tan
diễn
nhất
của
tầm hàng
nổi
ra
đường
Việt
ảnh rã
do tiếng
vào hóa
của
hưởng
Nam
muỗi hay
nhất
xã
ngày
biển?gây
là dịch
hội hiện
cộng
31/10
trong vụ
nàytừlà
sản
hằng nhà
nhóm
sản nào?
nguyên
năm
cho doanh nghiệp​
gì?
ra?bao lâu? xuất,
thủy
sâu và rộng hơndo cơ
vàphân quan
đều phối
hướngquyền
xửtớilý lực
và
mục nhà
lưutiêunước
trữtối
hàng quy
ưu định
hóa
hóa. cho doanh nghiệp
nhà cunglàcấp kiểu đếnnhàtaynước
người tiêu dùng.
nào?
 9

TRÒ CHƠI Ô CHỮ

1 T H U Y E T P H U C

2 T U D U Y

3 C A M O N

4 H U N G T H U

5 T H O N G D I E P

6 D I E N D A T

7 K H A N G I A

8 C A M X U C

…. làtrạng
Giai
Một người
đoạn caohoặc
thái sinhmột
của họcnhóm
quá trình người
liên nhận
quan tham
thức,
đến gia
sâuxem
hệđithần kinhmột
vào bản chương
đưachất
vào và trình
bởiphát haythay
hiện
những chiêm
ra tính
đổi
TừThái
Điềudùngđộ
quanđặc
trongbiệt
trọng lời của
muốn
nói cá
lịchnhân
gửi gắm
sự, đối
để với
thông
bày đối
qua
tỏ sựtượng
một
cảm nào
hình
kích đó
thức
vớivừa có
hoạt
người
Sử dụng kiến thức, dẫn chứng, lý luận… thông qua lời nói và ngôn ngữ cơ thể ý nghĩa
động,
đã làmmộttrong
việc
việc gì
ngưỡng
quylý
sinh luậtmột tác
củakinh
thần Làm
sự phẩm
vật rõ
khácbằngnghệ
ýnhau thuật,
nghĩ,
những
như đọc
tìnhgắn
cảm
hình một
bằng
thức
liền tác
như
với phẩm
hình thức
biểu
những văn
nào
tượng,
suy học,
đó. tham
khái
nghĩ, giaphán
niệm,
phản ứng theo
hành
nhằm đóđờicho
làm sống
làm
mình,
thay vừa
mang cótính
đổihoặc
suy khả năng
đểchất
nhận
nghĩ mang
vàbiểu
lời
hành haylại
trưng
động khoái
từnào
củađó.
chối cảm.
điều
đối gì
phương
vi dõi sân khấu
và mức độ củakịch,
đoán sânvui
và
niềm khấu
suy lý âm
hay nhạc,vui,
không ……