Download as pptx, pdf, or txt
Download as pptx, pdf, or txt
You are on page 1of 6

Kakayahang

Sosyolingguwistiko
DELL HYMES (1974)

IPINAKILALANG SOSYOLINGGUWISTANG SI
DELL HYMES ANG MAHAHALAGANG SALIK NG
LINGGUSWISTIKONG INTERAKSIYON GAMIT
ANG KANYANG MODELONG SPEAKING.
Paglikha ng Angkop na Pahayag sa
Tiyak na Sitwasyon
 Ang kakayahang sosyolingguwistiko ay tumutukoy sa kakayahang gamitin
ang wika nang may naaangkop na panlipunang pagpapakahulugan para sa
isang tiyak na sitwasyong pangkomunikasyon.
 Nararapat matutuhan ng tagapagsalita ng wika kung paano “lumikha at
umunawa ng wika sa iba’t ibang sosyolingguwistikong konteksto, na may
pagsasaalang-alang sa mga salik gaya ng estado ng kausap, layunin ng
interaksiyon, at itinakdang kumbensiyon ng interaksiyon” (Freeman at
Freeman 2014).
Nilinaw ng sosyolingguwistikang si Dell Hymes (1974) ang
mahahalagang salik ng lingguwistikong interaksiyon gamit
ang kaniyang modelong SPEAKING:
 S – Setting and Scene
 P – Participants
 E – Ends
 A – Act Sequence
 K – Key
 I – Instrumentalities
 N – Norms
 G – Genre
Ang mga varayti na ito ay nagpapahiwatig ng:
 Pormalidad at impormalidad ng sitwasiyon – maaaring maging
pormal o impormal ang pananatili depende sa kung sino ang
kinakausap
 Ugnayan ng mga tagapagsalita – may pagkakapareho sa paraan
ng pag sasalita ang mga kabilang sa kanilang grupo.
 Pagkakakilanlang etniko at pag kakapaloob sa isang pangkat –
gumagamit ng local na wika at diyalekto sa kausap na nagmula
sa kaparehong bayan at tagapagsalita.
 Awtoridad at ugnayang pangkapangyarihan – tinitiyak ang
pormalidad at kaangkupan ng salita sa harap ng guro,
magulang, at iba pang nakakatanda at may awtoridad
Thank You for Watching and Listening!

Presentors:

Deris, Patricia b.
Dorosan, Ma Lourdes O.

You might also like