‫مادة التربية للمواطنة وحقوق اإلنسان‬

‫وطن‪201‬‬
‫الصف الحادي عشر‬
‫(الفصل الدراسي األول)‬
‫مدار االهتمام األول‬
‫الدرس الثاني‪ :‬الطفل في الرؤية‬
‫التشريعية البحرينية‬
‫(الصفحات من ‪26‬إلى ‪)38‬‬
‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن ‪201‬‬

‫أهداف الدرس‬

‫‪.‬يتعرف على مظاهر حماية الطفل في المستويين الدولي والوطني‬

‫يتعرف الجهود التي تبذلها مملكة البحرين لضمان حقوق الطفل وحمايته‪.‬‬

‫‪.‬يثمن التجر@بة البحرينية وانفتاحها وتكريسها لمبادئ العدالة والمساوة وتكافؤ الفر@ص‬
‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬ ‫‪:‬املقدمة‬
‫تقوم الرؤية البحرينية للطفل على الثوابت اآلتية‬
‫‪:‬‬

‫المكانة التي يحتلها الطفل في مشروع اإلصالح والتحديث لجاللة الملك حمد بن عيسى آل خليفة حفظه هللا ورعاه‪.‬‬

‫مكانة الطفل داخل المنظومة التشريعية والقانونية لمملكة البحرين‪ ،‬وفي االتفاقيات الدولية ذات الصلة‪.‬‬

‫توفير مختلف سبل الرعاية واإلحاطة بالطفل‪.‬‬

‫المؤسسات الراعية للطفل‪.‬‬

‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن ‪201‬‬
‫أوال‪ :‬الطفل في التشريعات الدوليّة‬

‫أه@@@@@@@@@@@@@@@م‬
‫العهد الدولي الخاص بالحقوق‬ ‫اإلعالن العالمي‬ ‫النص@@@@@وص‬
‫‪.‬اتفاقية حقوق الطفل‬
‫المدنية والسياسية‪.‬‬ ‫لحقوق اإلنسان‪  .‬‬ ‫الدوليّ@@@@@@@@@ة‬
‫الضامن@@@@@@@ة‬
‫لحقوق‬
‫ال@@بروتوكول االختياري‬ ‫الطف@ل والت@ي‬
‫العهد الدولي الخاص‬ ‫ص@@@@@@@@@ادقت‬
‫البروتوكول االختياري التفاقية‬ ‫التفاقي@@@ة حقوق الطف@@@ل‬
‫بالحقوق االقتصادية‬ ‫عليه@ا مملك@ة‬
‫حقوق الطفل بشأن بيع األطفال‬ ‫بشأ@@@@ن اشتراك األطفال‬
‫والثقافية‬ ‫البحرين‪.‬‬
‫واستغاللهم ‪.‬‬ ‫ف@@@@@@@@@@@@@@@ي المنازعات‬
‫واالجتماعية‪.‬‬
‫المسلحة‪.‬‬
 ‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن ‪201‬‬

‫أ@هم@ ح@قوقا@@لطفلا@@لواردة ف@@@ي‪2.‬‬

‫‪ :‬ا@@لنصوصا@@لدوليّة‬

‫حقوق الطفل‬
‫حقوق التعليم‬
‫والنماء‪:‬‬ ‫الحقوق الشخصية‬
‫كالرعاية األسرية‪،‬‬ ‫‪:‬والمدنية‬
‫مستوى معيشي‬ ‫كالحق في االسم‬
‫مالئم‪ ،‬التعليم‬ ‫والجنسية والحفاظ‬
‫المجاني‪ ،‬والحق في‬ ‫‪:‬حقوق الحماية‬ ‫حقوق المشاركة‪:‬‬ ‫‪ ...‬على الهوية‬
‫التربية‪...‬‬ ‫حماية األطفال من‬ ‫كحق األطفال في‬
‫جميع أشكال‬ ‫التعبير عن آرائهم‬
‫االستغالل االقتصادي‬ ‫حقوق الحياة‬ ‫واالستماع إليهم‪،‬‬
‫واالجتماعي‪ ،‬أو‬ ‫‪:‬والبقاء‬ ‫وتمكينهم من‬
‫االنتهاك الجنسي‪...‬‬ ‫كحقوق الرعاية‬ ‫المشاركة الفعالة‪...‬‬
‫‪...‬الصحيّة والتغذيّة‬
 ‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬ ‫‪:‬ثانيا‪ :‬مظاهر انفتاح التشريعات البحرينية في مجال الطفولة‬

‫‪:‬علىمستوىا@@لنصوصا@@لقانونية ‪1.‬‬

‫حرصت المملكة على االنضمام إلى اتفاقية األمم المتحدة لحقوق الطفل التي صادقت عليها عام ‪.1992‬‬

‫انسجمت مختلف التشريعات البحرينية المتصلة بالطفل مع التشريعات الدولية‪ ،‬وتعزيز حضورها‪ ،‬ونتبين ذلك من خالل من خالل دستور مملكة‬
‫البحرين كذلك من خالل قانون الطفل‪:‬‬

‫الطفل في دستور المملكة‪:‬‬

‫‪:‬الطفل في قانون الطفل‬
‫أكد على أحقية الطف@ل بالرعاية والحماية‪ ،‬ومن واج@ب الدولة‬
‫‪ -‬جاء القانون رق@@@@م (‪ )37‬لس@@@@نة ‪ 2012‬المتعل@@@@ق‬ ‫والقانون رعايت@ه ووقايت@ه م@ن ك@ل مظاه@ر اإلهمال ف@ي إطار‬
‫بإص@دار قانون الطف@ل تكريس@ا عملي@ا لثواب@ت الرؤي@ة‬ ‫حماية األسرة والمجتمع‪ (.‬المادة‪( 5‬أ) من الدستور)‪.‬‬
‫البحريني@@ة ف@@ي مجال الطفول@@ة‪ ،‬تقوم أس@@اسا عل@@ى‬
‫مص@لحة الطف@ل الفضل@ى‪ ،‬مس@تندا ف@ي تنظيم@ه لحقوق‬ ‫ك ّرس الدس@@تور ح@@ق الطف@@ل ف@@ي التمت@@ع بجمل@@ة م@@ن الحقوق‬
‫الطف@@@ل عل@@@ى م@@@ا تضمنت@@@ه المواثي@@@ق واالتفاقيات‬ ‫والحريات العام@ة‪ ،‬كم@ا جاء ف@ي الفقرة (أ) م@ن المادة ‪ 7‬من@ه‬
‫الدولية‪.‬‬ ‫التي تناولت حق الطفل في التعليم المجاني‪.‬‬
 ‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬ ‫‪:‬علىمستوىا@@لمؤسسات‪2.‬‬
‫أ‪ .‬اللجنة الوطنية‬
‫‪:‬للطفولة‬

‫نصت المادة ‪ 11‬من قانون الطفل على تشكيل لجنة وطنية للطفولة بقرار من مجلس الوزراء‪،‬‬

‫تتمثل أهمية تركيبة اللجنة الوطنية للطفولة في‪:‬‬

‫تنوعه@ا وشموليته@ا لمختل@ف األطراف المتداخل@ة ف@ي مجال‬

‫اعتبار تنمي@ة وحماي@ة الطف@ل مس@ألة مجتمعي@ة وج@ب أ@ن تكون‬
‫الطفول@@@@ة م@@@@ن وزارات وهيئات حكومي@@@@ة‪ ،‬وقطاع خاص‪،‬‬
‫محل حوار وتفاهم بين كل مكونات المجتمع‪.‬‬
‫وممثلي مؤسسات المجتمع المدني المختصة بالطفولة‪.‬‬
 ‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬

‫مهمات اللجنة‬
‫واختصاصاتها‬

‫التنسيق والتعاون بين مختلف‬ ‫رصد ودراسة مشكالت‬

‫األجهزة الحكومية والمؤسسات‬ ‫واحتياجات الطفولة واقتراح‬ ‫اقتراح استراتيجية وطنية للطفولة‪.‬‬
‫‪.‬األهلية‬ ‫‪.‬حلها‬

‫إعداد التقارير الوطنية الخاصة‬ ‫إنشاء قاعدة معلومات لكل ما‬ ‫التعاون مع المنظمات والهيئات‬
‫باالتفاقيات الدولية التي وقعت عليها‬ ‫يتعلق بالطفولة في مملكة‬ ‫اإلقليمية والدولية في مجال‬
‫‪.‬مملكة البحرين‬ ‫‪.‬البحرين‬ ‫‪.‬الطفولة‬
‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬ ‫ب‪ .‬مركز حماية الطفل‬

‫هو مؤسسة للرعاية االجتماعية تتبع وزارة العمل والتنمية االجتماعية غرضها حماية األطفال حتى سن الثامنة عشرة‬
‫من كافة أشكال سوء المعاملة واإلهمال‪ ،‬ومن حاالت االعتداء الجنسي‪ ،‬ويمثل آلية من آليات حماية الطفل‪ ،‬وقد أنشئ‬
‫في عام ‪.2007‬‬

‫إيجاد أسرة بديلة‬ ‫تقديم الخدمات النفسية‬ ‫العم@@@@ل عل@@@@ى توفي@@@@ر‬

‫للطفل في حالة‬ ‫واالجتماعية والقانونية‬ ‫الحماي@@@ة للطف@@@ل م@@@ن‬
‫متابعة تنفيذ‬ ‫تعرضه لسوء‬ ‫والتنسيق مع الجهات‬ ‫س@@@وء المعامل@@@ة ف@@@ي‬
‫وتطبيق‬ ‫المعاملة‪.‬‬ ‫ذات العالقة‪.‬‬ ‫األسرة والمجتمع‪.‬‬ ‫أهداف‬
‫القوانين‬
‫والمعاهدات‬ ‫مركز حماية‬
‫الخاصة بحماية‬ ‫توعي@@@@@@@ة الطف@@@@@@@ل‬ ‫الطفل‬
‫تأهي@@@ل العائل@@@ة م@@@ن أج@@@ل‬
‫الطفل‪.‬‬ ‫والمجتم@@@@@ع بشأ@@@@@ن‬ ‫العمل عل حماية الطفل‬
‫إبقاء الطف@@@ل ف@@@@ي بيئت@@@@ه‬
‫حماي@@@@@@@ة الطف@@@@@@@ل‬ ‫‪.‬أثناء التحقيق‬
‫األسرية‪.‬‬
‫وحقوقه‪.‬‬
‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬

‫كيفية تبليغ مركز حماية‬

‫الطفل‬

‫يس@@تقبل المرك@@ز كاف@@ة البالغات‬

‫الواردة عل@@ى خ@@ط نجدة الطف@@ل‬
‫كم@ا يتلقى المرك@ز البالغات م@ن‬ ‫(‪ )998‬المتعلق@@ة بس@@وء معامل@@ة‬
‫األطفال وذويه@@@م‪ ،‬والمهنيي@@@ن‬ ‫الطف@ل‪ ،‬أ@و المحول@ة م@ن الجهات‬
‫م@@ن أطباء‪ ،‬وأخص@@ائيين‪ ،‬أ@@و‬ ‫المعني@@@@@@@@@@@@@@@ة بوزارات العدل‬
‫مدرس@@@@@ين وغيره@@@@@م م@@@@@ن‬ ‫والشؤون اإلس@@المية واألوقاف‪،‬‬
‫المواطنين‪.‬‬ ‫والداخلي@@ة‪ ،‬والتربي@@ة والتعلي@@م‪،‬‬
‫والص@@@حة‪ ،‬ومراك@@@ز الشرط@@@ة‪،‬‬
‫والنيابة العامة‪.‬‬
‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬

‫تقديم الخدمات النفسية‬ ‫توفير الرعاية للطفل عند تعرضه‬

‫‪.‬واالجتماعية والتعليمية‬ ‫‪.‬لإليذاء الجسدي والنفسي‬

‫توفير الرعاية البديلة‬ ‫الخدمات‬

‫‪.‬تقديم العالج الصحي‬ ‫التي‬
‫‪.‬المؤقتة أو الدائمة‬
‫يقدمها‬
‫تأهي@ل الطف@ل والعائل@ة إلعادة‬ ‫تقييم وضع بقية األطفال في‬
‫مركز‬
‫إدماج الطفل في أسرته‪.‬‬ ‫‪.‬العائلة‬ ‫حماية‬
‫الطفل‬

‫تنسيق الخدمات القانونية‬ ‫متابعة الحالة دراسيا وتربويا‬

‫‪.‬والقضائية‬ ‫‪.‬واجتماعيا ونفسيا‬
 ‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬
‫‪.‬ضع أمام كل إفادة من اإلفادات الواردة في الجدول اآلتي عالمة (√) في العمود المناسب‬ ‫نشاط تقويمي‬
‫اللجنة الوطنية للطفولة مركز حماية الطفل‬ ‫حقوق الطفل‬ ‫اإلفادات‬
‫حقوق المشاركة‬ ‫حقوق الحماية‬
‫توفير الرعاية البديلة المؤقتة أو الدائمة لألطفال‪.‬‬

‫صا للتعبير عن آرائهم‪.‬‬

‫إعطاء األطفال فر ً‬

‫‪.‬رصد ودراسة مشكالت واحتياجات الطفولة واقتراح حلها‬

‫متابعة تنفيذ وتطبيق القوانين والمعاهدات الخاصة بحماية‬

‫الطفل‪.‬‬
‫االسم والجنسية‪.‬‬

‫الحفاظ على الهوية‪.‬‬

‫اقتراح استراتيجية وطنية للطفولة‪.‬‬

‫االستماع لألطفال‪.‬‬
 ‫الطفل في الرؤية التشريعية البحرينية – وطن‬
‫‪201‬‬ ‫اإلجابة عن النشاط‬
‫‪.‬ضع أمام كل إفادة من اإلفادات الواردة في الجدول اآلتي عالمة (√) في العمود المناسب‬ ‫‪:‬التقويمي‬

‫مركز حماية‬ ‫اللجنة الوطنية‬ ‫حقوق الطفل‬ ‫اإلفادات‬

‫الطفل‬ ‫للطفولة‬
‫حقوق المشاركة‬ ‫حقوق الحماية‬

‫√‬ ‫توفير الرعاية البديلة المؤقتة أو الدائمة لألطفال‪.‬‬

‫√‬ ‫صا للتعبير عن آرائهم‪.‬‬

‫إعطاء األطفال فر ً‬

‫√‬ ‫‪.‬رصد ودراسة مشكالت واحتياجات الطفولة واقتراح حلها‬

‫√‬ ‫متابعة تنفيذ وتطبيق القوانين والمعاهدات الخاصة بحماية‬

‫الطفل‪.‬‬
‫√‬ ‫االسم والجنسية‪.‬‬

‫√‬ ‫√‬ ‫الحفاظ على الهوية‪.‬‬

‫اقتراح استراتيجية وطنية للطفولة‪.‬‬

‫√‬ ‫االستماع لألطفال‪.‬‬

‫شكرا على حسن متابعتكم‬