CLASSROOM

OBSERVATION
CRISTINA G. RUZ
OBJECTIVES
OBJECTIVES
 OBJECTIVES
⮚ Nakatutukoy ng mga uri ng pangungusap sa sa
pagsasalaysay ng sariling karanasan.

⮚ Nakapagtatala ng mga uri ng pangungusap

⮚ Naipapahayag ang kahalagahan ng wastong

paggamit ng uri ng pangungusap sa pagsasalaysay
ng sariling karanasan.
 Sundin ang mga panuto sa ibaba. Isulat ang iyong
sagot sa iyong sagutang papel.

1. Gumuhit ng parisukat. 2. Isulat ang pangalan ng iyong

Gumuhit ng puso sa loob nito.
Isulat ang pangalan ng iyong
paboritong tao sa loob ng
puso.
tatay sa loob ng parihaba at ang
pangalan ng iyong nanay sa loob
ng bilog. Gumuhit ng linya mula sa
parihaba patungo sa bilog upang
pagdikitin ito.

3. Gumuhit ng parihaba. 4. Gumuhit ng tatsulok. Sa

Gumuhit ng tatlong bilog sa ilalim nito gumuhit ng
loob nito. Kulayan ang unang parisukat o kahon. Lagyan ng
bilog ng asul, pangalawa ng dalawang guhit na patayo sa
pula at pangatlo ng berde. ilalim ng parisukat.
Pagganyak/ Paghahabi ng Layunin ng Aralin
Panoorin Natin:
 Itanong:

⮚ Tungkol saan ang kantang inyong narinig?

⮚ Sino ba sa inyo ang nakapunta sa Maynila?

⮚ Sino naman ang hindi pa nakapunta sa Maynila?

 Ang Maynila
Ni: Angelita L. Aragon, Aurelia Valenzuela, Zenaisa A. Badua

Ang Maynila ay isang lungsod.

Malaki at maunlad ang lungsod na ito. Ito
ang sentro ng industriya, komersyo,
edukasyon, at ng pamahalaan ng Pilipinas.
Dito nakikita ang makabago at malalaking
gusali, paaralan, palengke, supermarket at
bahay-pamahalaan. Marami ritong
makabagong sasakyan, pabrika, at
subdivision.
Ipabasa sa tsart ang bawat pangungusap pagkatapos ng pagmomodelo ng guro.

4. Wow! Ang
1. Ang Maynila 2. Marami bang
3. Ibibigay mo ganda ng
ay isang mga gusali sa
ito kay ate. pasalubong ko
lungsod. Maynila?
mula kay ate.
A. Ipasagot:

1. Ano ang ipinahihiwatig ng unang

pangungusap? Ikalawa? Ikatlo? Ikaapat?

2. Paano isinulat ang unang titik ng bawat

pangungusap?

3. Ano ang ginagamit na bantas sa unang

pangungusap? Ikalawa? Ikatlo? Ikaapat?
B. Ipaalam ang mga iba't-ibang uri ng pangungusap.

Para mas lalo pa nating maintindihan ang mga uri ng

pangungusap ay panoorin natin ang video lesson.
Manood at makinig ng mabuti.
Panoorin Natin:
Apat (4) na uri ng
pangungusap
1. Paturol o Pasalaysay - ito ay nagsasalaysay ng
katotohanan o pangyayari. Lagi itong
nagtatapos sa tuldok. (.)

Halimbawa:

• Magaling na President si Rodrigo Roa Duterte.

• Ang Covid 19 na sakit ay nakakamatay
 2. Patanong – ito ay pangungusap na
nagtatanong ng isang bagay o mga bagay.
Nagtatapos ito sa tandang pananong. (?)

Halimbawa:

• Ano ang pangalan mo?

• Saan ka nakatira?
3. Pautos – ito ay pangugusap na pautos ito’y
nagpapahayag o nakikiusap. Ito ay gumagamit
ng tuldok sa hulihan. (.)

Halimbawa:

• Pakikuha ng cellphone ko.

• Kunin mo ang aklat sa silid- aralan.
 4. Padamdam – ito ay pangungusap na
nagsasaad ng matinding damdamin.
Nagtatapos ito sa tandang padamdam. (!)

Halimbawa:

• Aray! Kinagat ako ng langgam!

• Naku! May bagyong darating!
 Kilalanin ang uri ng pangungusap ng bawat
pahayag.

1. Saan naglalaro ang mga

2. Ay, kumikidlat!
bata?

3. Si G. Manny Pacquiao ay
magaling na boksengero.

4. Isara mo ang pinto 5. Maaari bang tawagin si Lito.

PANGKATANG GAWAIN
 t-1
g ka
Pa n

Bumuo ng isang pangungusap sa bawat larawan.

 t 2 –
g ka
Pan
Hindi pa nakapunta sa Maynila. Isulat sa
manila paper ang gusto ninyong malaman
tungkol sa Maynila sa pamamagitan ng
pagtatanong.
 at 3 -
g k
Pan

Nakapunta na sa Maynila. Isalaysay ang

inyong mga sariling karanasan sa Maynila
gamit ang iba't- ibang uri ng pangungusap.
(Ganyakin ang mga bata na parang
magteleradyo, "Karanasan Ko, Isasalaysay
Ko")
PAGLALAPAT NG ARALIN SA PANG-
ARAW-ARAW NA BUHAY
Sa tugtog ng musika, ipapasa ang kahon na
may laman na mga ginugulong papel. Sa
pghinto ng musika, ang batang may hawak
ng kahon ay bubunot ng papel, babasahin
nya kung ano ang nakasulat sa laman nito,
at kikilalanin ang uri ng pangungusap.
Kapag tama siya, bibigyan siya ng premyo
PAGLALAHAT NG ARALIN TANDAAN
● Ang pangungusap na pasalaysay ay
nagsasalaysay, nagpapaliwanag,
naglalarawan. Ito ay nagsisimula sa
malaking titik at nagtatapos ng tuldok (.)
 ● Ang pangungusap na patanong ay
nagtatanong. Ito ay nagsisimula sa malaking
titik at nagtatapos ng tandang pananong (?).
● Ang pangungusap na padamdam ay
nagpapakita ng matinding damdamin gaya
ng tuwa, sakit, takot, paghanga at
pagkagulat. Nagsisimula ito a malaking titik
at nagtatapos ng tandang pandamdam (!).
 ● Ang pangungusap na pautos ay nag-
uutos. Ito ay nagsisimula sa malaking titik
at nagtatapos ng tuldok (.)
● Ang pangungusap na pakiusap ay
nakikiusap. Ito ay nagsisimula sa
malaking titik at nagtatapos ng tuldok
(.) at tandang pananong (?).
Bumuo at isulat ang isang pangungusap ng bawat sitwasyon.

1. Namasyal at may
2. May gusto kang bilhin
nakitang magandang
sa parke.
hardin.

4. May isang turistang

3. May nakita kang batang
nagtanong tungkol sa
hinahabol ng aso.
tanyag na lugar..
THANK YOU