Сьогодні

-Привіт,малята. на занятті
Сьогодні ми нами відправимось
заняття у
відправимося у
подорож до країни Казки. До якої ж саме казки ми
заглянемо в гості ви здогадаєтесь,коли відгадаєте
загадку:
Розумненький він,кругленький,
На віконечку сидів,
А потім стриб і пісню завів,
Я від баби втік я від діда втік,
А Від діток утечу??
 -Чи здогадалися про кого загадка?
-З якої казки персонаж ? (Казка «Колобок»)
-Правильно. Сьогодні ми згадаємо казку «Колобок»,
але на новий лад.
-Отже, сідаємо зручніше. Починаємо нашу подорож
до країни Казки.
- Жили собі дід та баба, та були у них
курчата…
Порахуйте їх.(5 курчат)
Одне ще бабуся з дідусем придбали у сусідів. Скільки
курчаток стало у стареньких? (6).
-Правильно. До 5 додали 1, буде 6. Тобто,після 5 наступне
число 6.
-Число 6 на письмі позначається цифрою 6.
Ось ця цифра
Цифра 6 немов замок:
Внизу – круг, вгорі – гачок.
 - Продовжуємо казку :
''…Спекла бабуся колобка та поставила на віконечко,щоб прохолов . Колобок втік.
Котиться лісом,а на зустріч йому зайчик:
- Колобок, колобок , я тебе з'їм!
- Не їж мене, зайчику, не їж, я твоє завдання краще виконаю .
Зайчик подумав і загадав:
Відпущу ,якщо мені допоможеш дібратися до городу бабусі та дідуся, де посаджено
моркву , капусту та бурячок.
 Завдання від зайчика:
Порахувати скільки морквинок та
капусти посадила бабуся.
 Зайчик подякував колобкові, відпустив його
«Котиться, котиться колобок. Перестріває його вовк:
— Колобок, колобок, я тебе з'їм!
— Не їж мене, вовчику-братику, я твоє завдання краще
виконаю .
Подумав вовк і пропонує таке завдання:
- Мене лисичка та її дві сестри покликали до себе в
гостини. А з пустими руками я не піду. Хотів би, щоб ви
допомогли мені зробити намиста для лисичок
 Перше завдання від вовчика:

необхідно скласти намисто для лисички, а саме : викласти 5

кружечків червоного кольору і 1 кружечок рожевого
Скільки кружечків червоного кольору поклали? (5 кружечків)
Скільки кружечків рожевого кольору? (1 кружечок)
Скільки всього кружечків поклали? (6 кружечків)
Отже, число 6 складається з двох менших чисел - з 5 і 1.
 Друге завдання від вовчика:
необхідно скласти намисто для першої лисиччиної сестрички, а саме : викласти 4
кружечки червоного кольору і 2 кружечки рожевого
Скільки кружечків червоного кольору поклали? ( 4 кружечків)
- Скільки кружечків рожевого кольору поклали? (2 кружечок)
- Скільки всього кружечків поклали? (6 кружечків)
- Отже, число 6 складається з двох менших чисел - з 4 і 2.
 Третє завдання від вовчика:
необхідно скласти намисто для другої лисиччиної сестрички, а саме :
викласти 3 кружечки червоного кольору і 3 кружечки рожевого.
- Скільки кружечків червоного кольору поклали? ( 3 круги)
- Скільки кружечків рожевого кольору поклали? (3 круги)
- Скільки всього кружечків поклали? (6 кружечків)
- Отже, число 6 складається з двох менших чисел - з 3 і 3.
- Вовчик подякував колобкові, відпустивши його.
Час порухатись!
 Котиться, котиться колобок , а назустріч йому іде ведмідь.
— Колобок, колобок, я тебе з'їм!
— Не їж мене, ведмедику, я твоє завдання краще виконаю .
Подумав ведмедик і сказав, якщо виконаємо його завдання, то
відпустить колобка
 Завдання від ведмедика:
З кольорових цеглинок,скласти цифру 6.
 - Ведмедик подякував колобкові, відпустивши його
Біжить та й біжить колобок, зустрічається з лисичкою:
-Колобок, колобок, я тебе з’їм!
-Не їж мене, лисичко-сестричко, я твоє завдання краще
виконаю .
 Завдання від лисички:
Намалюйте в повітрі цифру 6.
Покажіть чи вмієте ви її писати.
-І відпустила лисичка колобка.
-Чи сподобалась вам подорож?
-Яку цифру сьогодні вивчали?
-Що найбільше запам’яталось?
-До якої казки ходили в гості?