Program Transformasi

Sekolah (TS25)
MODUL 3 :

Menerajui Pembelajaran
(Sepintas Lalu)
 Kandungan Modul 3
3.1
• Guru Sebagai Perancang

3.2
• PAK 21 dan Standard 4 SKPMG2

3.3
• PAK 21 dan Digital Tools

3.4
• Objektif Pembelajaran dan Kriteria Kejayaan

3.5
• Pelbagai Gaya Pembelajaran

3.6
• Pentaksiran dan KBAT
• Rancangan Pengajaran Harian
3.7

3.8
Modul 3
Modul
1&2
 L 3
D U JUI
MO
ME
E RA RAN
N AJA
BEL
P EM

PAK 21

• Objektif Formatif (AfL)

Pelbagai Gaya Pembelajaran & Sumatif (AoL)
KBAT Kriteria
Pembelajaran Kejayaaan Formatif (AaL)
• Rancangan
Pengajaran
Harian
3.1: Guru
sebagai 3.2 : PAK21 &S4
perancang SKPMg2
CA
RT 3.3: PAK21 &
TUGASAN PR A Digital Tools
OS ALI
ES RA
M N 3.4: Objektif
3.7: Rancangan
Pengajaran Harian
3 Pembelajaran dan
Kriteria Kejayaan

3.6: Pentaksiran
& KBAT 3.5: Pelbagai Gaya
Pembelajaran
Modul 3: Menerajui Pembelajaran
Bersemuka e-Pembelajaran
1.Profoma
1.Maklumat Ringkas
3.1,3.2,3.3,3.4,3.5,3.6,3.7

2.Slides 2.Bahan Pembelajaran

3.Toolkits 3.Pentaksiran

4.Tugasan 4.Jadual

5.Bahan Sokongan
TERIMA KASIH