Visualizing and

Identifying Unit
Fractions

Mathematics 2
 Lesson No. 67
TOPIC: Visualizing and
Identifying Unit Fractions
OBJECTIVE
Visualize and identify unit
fractions with denominators 10
and below

Mathematics 2
Iguhit ang sumusunod na hugis
at hatiin ito sa kalahati at sa ika-
apat na bahagi.
1.Bilog
2. Parisukat
3. Parihaba

Mathematics 2
Laro:
Hahatiin ng guro ang mga
bata, pag sinabi ng guro na 2
kambing, 2 bata ang
magsasagawa ng tunog ng 2
kambing.

Mathematics 2
 Ilang keyk ang mayroon?
Hatiin sa apat na bahagi ang
keyk.
Ilang bahagi ang nagwa?
Alisin ang isang bahagi?
Anong bahagi ng keyk ang
inalis?

Mathematics 2
Gawain 1
A. Kopyahin ang mga hugis sa
ibaba.
Kulayan ang isang bahagi
upang maipakita ang unit
fraction na nasa gilid nito.

Mathematics 2
Mathematics 2
Mathematics 2
Mathematics 2
Bilugan ang isang
bagay na nasa set para
maipakita ang unit
fraction sa tabi nito.

Mathematics 2
Mathematics 2
Mathematics 2
Mathematics 2
Mathematics 2
Mathematics 2
C. Kopyahin ang
number line sa ibaba.
Lagyan ito ng arrow
para maipakita ang
unit fraction sa itaas
nito.
Mathematics 2
0/7 1/7 2/7 3/7 4/7 5/7 6/7 7/7
0/6 1/6 2/6 3/6 4/6 5/6 6/6
0/10 1/10 2/10 3/10 4/10 5/10 6/10 7/10 8/10 9/10 10/10
0/5 1/5 2/5 3/5 4/5 5/5
0/9 1/9 2/9 3/9 4/9 5/9 6/9 7/9 8/9 9/9
Gawain 2
Basahin ang kalagayang ito.
Ang bibingka ay hinati sa 6 na
bahagi. Kinain mo ang isang
bahagi.
Ipakita ang bahaging iyong kinain
sa pamamagitan ng drowing.

Mathematics 2
Generalization
To visualize unit fractions, use
set of objects, region and equal
jumps in a number line.
Identifying unit fractions is easy.
Unit fractions are those fractions
whose numerators are 1.

Mathematics 2
Visualize the following
unit fractions. You may
use set of objects,
region or number line

Mathematics 2
1. 2. 3.

4. 5.

Mathematics 2
Which is the unit
fraction in the
following set of
fractions? Copy it
on your paper.
Mathematics 2
1.

2.

Mathematics 2
3. 6 4

4.

Mathematics 2
5.

Mathematics 2
Gawaing Bahay
A. Ipakita ang sumusunod na
unit fraction gamit ang:
a) pangkat ng mga bagay
b) bahagi
c) parehong paglundag sa
number line

Mathematics 2
1. 2. 3.

4. 5.

Mathematics 2
Piliin ang unit fraction. Isulat sa iyong papel.

1.
3
Mathematics 2
2.

3.

Mathematics 2
4.

5. 6

Mathematics 2
6.

7.

Mathematics 2
8.

Mathematics 2
 DAY 2
Visualizing and
Identifying Unit
Fractions
Mathematics 2
Sa nakalipas na taon ay napaag-
aralan mo ang pagbasa at pagsulat ng
fraction na katumbas ng isa at
mahigit sa isang buo.
Natutunan mo rin kung paano
ipakita at ilarawan ang
paghahati-hati ng mga
elemento o bagay sa isang
pangkat ng magkaparehong
quantities.
Sa araling ito ay
matututuhan mo ang
pagpapakita, paglalarawan,
at pagtutukoy ng isang unit
fraction na mayroong
denominator na 10 pababa.
Makikita na may
shaded region sa
mga larawan.
Ang shaded
region ang
nagpapakita ng
bahaging
gagamitin.
Ang mga larawan na nasa itaas ay
nagpapakita ng unit fraction na
may numerator na 1 at
denominator na mababa sa 10.
Ang larawan A ay hinati sa anim (6) na
magkakaparehong sukat at laki. Ang isang
bahaging may kulay o shade ay
kumakatawan sa isang bahagi mula sa 6 na
magkakaparehong hati. Maaari itong isulat
sa simbolong at sa salita na one-sixth.
Simbolo =

Salita o word
two-sixths

Simbolo =

Salita o word
three-fourths
Bumili ang kuya
ni Joey na si Ruel
ng paborito nilang
meryendang
bibingka-espesyal.

Mathematics 2
Hinati iyon ni Ruel sa
walong bahagi at
binigyan si Joey ng isang
bahagi.

Mathematics 2
Anong bahagi
ng bibingka ang
napunta kay
Joey?

Mathematics 2
. Ito ay isang buo na hinati sa
walong bahagi.

Mathematics 2
Binigyan ni Ruel si Joey ng isang
bahagi.

Mathematics 2
Ang bahaging
may kulay ay ang
isang bahagi ng
walong bahagi ng
bibingka(1/8). Ito
ang isang bahagi
na natanggap ni
Joey.

Mathematics 2
Ang unit fraction ay maaari ring
maipakita sa pamamagitan ng
number line. Ito ay sa pamamagitan
ng pagguhit ng hugis arko mula sa
bilang 0 papunta sa bilang na 1.

Mathematics 2
Ipakita sa
pamamagitan ng
pagguhit sa sagutang
papel ng iba pang
drowing na
nagpapakita ng 1/8
Mathematics 2
Tandaan:
Ang fraction o hating-
bilang ang ginagamit
upang maipakita ang
bahagi ng isang buo o
grupo.
Mathematics 2
Ito ay binubuo ng numerator
(bilang sa itaas na bahagi) at
denominator (bilang sa ibabang
bahagi). Ang unit fraction ay
ang fraction o hating-bilang na
may numerator na 1 o isang
bahagi ng isang buo.

Mathematics 2
Hanapin sa katapat na
hanay ng mga larawan
ang katumbas na
fraction. Isulat ang
letra ng tamang sagot
sa iyong sagutang
papel.
1
2
3
4
5
 DAY 3
Reading and
Writing Unit
Fractions
Mathematics 2
TOPIC: Reading and
Writing Unit Fractions
OBJECTIVE
Read and write unit
fractions

Mathematics 2
Visualize the following unit
fractions in any way you like.

1. 2. 3.

4. 5.

Mathematics 2
ECNALUBMA
Get a mirror. Position the
word in front of the mirror.
Now let the class read the
word reflected in the mirror.

Mathematics 2
 Ipangkat ang mga bata sa 5.

Paano binabasa ang mga

sumusunod na unit fractions?

Mathematics 2
Gawain 1
A. Bumuo ng pangkat na may
limang kasapi.
Pagkatapos ay basahin nang
salitan ang sumusunod na unit
fraction.

Mathematics 2
1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8. 9.

Mathematics 2
B. Kumuha ng show-me-board
o kaya naman ay kapirasong
papel.
Makinig nang mabuti sa iyong
guro.
Isulat ang unit fraction na
sasabihin niya.

Mathematics 2
Tandaan na ang unang
isusulat ay ang numerator
muna pagkatapos ay ang
denominator. Ang dalawa
ay pinaghihiwalay ng bar
line.

Mathematics 2
Gawain 2
Gawin ito ng may kapareha.
Sumulat ng unit fraction sa 5
cardboard. Makipagpalitan ng
ginawa sa ibang pares.
Basahin ng salitan ang mga ito.

Mathematics 2
Generalization
In reading unit fractions, read
first the numerator followed by
the denominator which is read
and written with /th/ at the end.
Only from four to ten
denominators.

Mathematics 2
If the denominator is 2, it is
read as half and third if 3.
In writing unit fractions, write
the numerator above the bar
line which is always 1 and the
denominator below the bar
line.

Mathematics 2
Basahin ang mga sumusunod
na unit fractions.

1. 2. 3.

Mathematics 2
 4. 5. 6.

7. 8. 9.

Mathematics 2
Write the unit fractions that
you will dictate.

1. 2. 3.

Mathematics 2
 4. 5. 6.

7. 8. 9.

Mathematics 2
Gawaing Bahay
A. Basahin ang sumusunod na
unit fraction.

1. 2. 3. 4.

Mathematics 2
5. 6. 7.

8. 9.

Mathematics 2
 DAY 4
Pagbasa, Pagsulat,
Paghambing at Pagsaayos
ng Unit Fractions Gamit
ang Relation Symbol ng
Unit Fractions
Sa nakalipas na aralin ay napag aralan mo
ang tamang pagbasa at pagsulat ng
fraction na katumbas ng isa at higit pa sa
isang buo. Natutuhan mo rin ang pagsulat
ng fraction sa pamamagitan ng paghahati-
hati ng mga elemento ng pangkat sa 2
grupo ng may magkaparehong dami o
sukat.
Sa araling ito ay matututuhan mo
ang pagpapakita at pagtutukoy
ng isang unit fraction.
Matututuhaan mo rin ang
pagbabasa at pagsusulat ng isang
unit fraction at pag-aayos nito.
Tingnan ang halimbawa sa
ibaba. Pansinin na bawat
isang larawan ay mayroon
lamang isang shaded region o
part.
Sa pagbabasa at pagsusulat ng
isang unit fraction, unahin ang
numerator bago ang
denominator. Kailangan
basahin ito at isulat ng may (th)
sa dulo.
Ito ay kapag ang denominator
ay 4 hanggang 10 lamang.
Kapag ang denominator ay 2,
ito ay babasahin at isusulat na
half. Kapag ang denominator ay
3 ito ay babasahin o isusulat ng
third.
numerator

fraction bar line

denominator
Sa pagsusulat ng unit fractions, isulat
ang numerator sa taas ng fraction bar
line kung saan ito ay laging 1 na
kumakatawan sa isang bahagi ng
hinati-hating magkaparehong sukat.
At ang denominator naman ay
isinusulat sa ibabang bahagi ng
fraction bar line.
Pansinin ang mga larawan sa ibaba. Anong
larawan ang nagpapakita ng pinakamalaking
shaded region?
Ang ang may
pinakamalaking shaded
region. Mas malaki ang
shaded region ng
kaysa
Halimbawa:
Gamit ang relation symbols na = , < at > ay
maipakikita kung ang fractions ay
magkasing-laki o kung ano ang mas
malaki o mas maliit.
Kung papansin ang mga
denominator, mas maliit ang
fraction kung mas malaki ang
denominator at mas malaki
ang fraction kung mas maliit
ang denominator
Isulat ang katumbas na
fraction ng bawat
bahagi na may kulay o
shade. Isulat ang iyong
sagot sa sagutang
papel.
1
2
3
4
5
 DAY 5
TOPIC: Visualizing and
identifying other fractions
less than one with
denominators 10 and below

Mathematics 2
Review
Using the unit fractions written
by the pupils on the blackboard
during the drill, instruct them to
arrange these fractions from
least to greatest and vice versa.

Mathematics 2
Motivation
Group the pupils and play
“Bring Me”. Let the group
bring pencil, ballpen, coins
etc.
It doesn‟t matter who brings
the first.
Mathematics 2
How many rulers are there?
How many are ringed?
What part of the rulers is ringed?
Visualize also using region.

Mathematics 2
Visualize
using number line.

0 5
Mathematics 2
Gawain 1
A. Ipakita ang fraction
sa bawat bilang gamit
ang number line.

Mathematics 2
1.

0 2
2.

0 4 6 7
3.

0 5
4.

0 5 8
5.

0
B. Bilugan ang dami ng
bagay na nasa set para
maipakita ang fraction
sa itaas nito. Gawin ito
sa iyong papel

Mathematics 2
1.

Mathematics 2
2.

Mathematics 2
3.

Mathematics 2
4.
5

Mathematics 2
5.

Mathematics 2
C. Piliin ang hindi
unit fraction sa
bawat bilang. Isulat
ito sa iyong papel.

Mathematics 2
1.

2.

Mathematics 2
3.

4.

Mathematics 2
5.

Mathematics 2
Gawain 2
Basahin ang kalagayan sa ibaba.
Ipakita ang bahaging kinain ni
Dagul.
Kinain ni Dagul ang dalawang
bahagi ng cake na hinati sa 7.

Mathematics 2
Generalization

Other fractions are fractions

with numerators other than 1.
We can visualize other
fractions using number line
and grouping of objects.

Mathematics 2
To visualize other fractions, divide
the whole into equal parts as shown
by the denominator. Then the
numerator tells how many parts of
the whole.
Other fractions (aside from unit
fractions) are fractions with
numerators more than one.

Mathematics 2
EVALUATION
A. Visualize the following
fractions. You may use set
of objects, region and
number line.

Mathematics 2
1. 2. 3.

4. 5.

Mathematics 2
B. (Note to the teacher: Let the
pupils copy the following fractions.
Instruct the pupils to listen carefully
as you read the fraction. Then mark
the first fraction read as number 1,
number 2 for the second etc. until 5

Mathematics 2
Mathematics 2
Gawaing Bahay
A. Ipakita ang mga fraction
na ito sa pamamagitan ng (a)
number line (b) pangkat ng
mga bagay.

Mathematics 2
1.
2 2. 3.

5.
4.

5
Mathematics 2
B. Alin sa mga ito ang hindi unit
fraction? Bilugan ito.