‫النشيد الوطني لدولة االمارات‬

‫الحبيبة‬

‫رؤيتنا‪ :‬تعليم إبتكاري لمجتمع‬

‫معرفي ريادي عالمي‬
‫توعية لفيروس ‪COVID 19‬‬

‫قواعد وقوانين التعلم‬ ‫علماء العلوم‬

‫هبا بنا نبدأ‬
‫قواعد السالمة الرقمية‬ ‫بمخطط درسنا لليوم‬

‫الحضور والغياب‬ ‫الصف السادس‬

‫دورة التعلم الخماسية ‪5E‬‬
‫‪\ \ 2021‬‬
‫بطاقة خروج‬
‫دورة التعلم الخماسية ‪5E‬‬
‫تنشيط المعرفة السابقة‬ ‫مرحلة‬
‫االندماج‬
‫التهيئة‬
‫الحافزة‬

‫هل تسائلت يومًا عن سبب تحول‬

‫لون الموز للون البني؟‬
‫عنوان الوحدة‪ :‬المادة‪:‬الخواص والتغيرات‬
‫عنوان الدرس‪ :1‬المادة وخواصها‬

‫نواجت التعمل (هديف)‬

‫•التعرف على الخواص الكيميائية‬

‫املفردات اجلديدة‬
 ‫مرحلة‬
‫اال‬
‫ستكشاف‬

‫استراتيجية‬

‫مهارة ‪ :‬المشاهدة‬
‫والمالحظة‬
‫مؤشر األداء ‪ :‬التعرف على الخواص الكيميائية‬ ‫مرحلة‬
‫مهارة الحوار والمناقشة‬
‫التفسير‬

‫هل سبق أن رايت تفاحة يحول لونها الى البني ؟‬

‫عندما تقضم أو تقطع جزءا من حبة التفاح او اي ثمرة اخرى ‪,‬‬
‫تتفاعل المواد الكيميائية المكونة للثمرة مع االكسحين الموجود‬
‫في الهواء ‪ ,‬وعندما تتفاعل المواد الكيميائية بعضها مع بعض‬
‫تتحد الجسميات لتكون مادة جديدة ومختلفة ‪ ,‬فقدرة المواد‬
‫الكيميائية الموجودة في الثمار على التفاعل مع االكسجين هي‬
‫خاصية كيميائية للمواد ‪ ,‬اذا الخاصية الكيميائية هي قدرة المادة‬
‫الكيميائية أو عدم قدرتها على االتحاد مع مادة أخرى أو أكثر أو‬
‫التحول الى مادة جديدة ‪ ,‬وهي سمة للمادة تالحظها اثناء تفاعلها‬
‫مع مادة كيميائية مختلفة أو التحول اليها ‪ ,‬مثال يتحول لون‬
‫النحاس الموجود على سطح مبنى الى اللون االخضر بسبب‬
‫تفاعله مع االكسجين الموجود في الهواء ‪ ,‬فالقدرة على التفاعل‬
‫مع االكسجين تعتبر خاصية كيميائية للنحاس ‪,‬‬
‫مؤشر األداء ‪ :‬التعرف على الخواص الكيميائية‬ ‫مرحلة‬
‫مهارة الحوار والمناقشة‬
‫التفسير‬

‫افترض انك في رحلة تخييم وتريد اشعال نار مخيم ‪ ,‬وترى امامك صخورا ورمال‬
‫وخشبا ‪ ,‬اي المواد ستختار الشعال النار ؟‬
‫يمثل الخشب خيارا جيدا النه قابل لالشتعال ‪ ,‬وال تعد الصخور والرمال قابلة لالشتعال‬

‫ان قابلية االشتعال هي قابلية نوع من المواد لالحتراق بسهولة ‪,‬‬

‫غالبا ما يتم اختيار المواد الستخدامات معينة بناءا على قابلية‬

‫االشتعال ‪ .‬على سبيل المثال يستخدم الجازولين في السيارات النه‬
‫يحترق بسهولة في المحركات ‪ .‬يجب أن تكون المواد التي تستخدم‬
‫في مقالي الطهي غير قابلة لالشتعال ‪ ,‬حدثت المأساة المبينة في‬
‫الشكل ‪ 5‬عندما تم استخدام الهيدروجين وهو غاز شديد االشتعال في‬
‫المنطاد هيندنبورج ‪ , .‬اليوم يتم ملء المناطيط بالهيليوم وهو غاز‬
‫غير قابل لالشتعال‬
 ‫مؤشر األداء ‪ :‬التعرف على الخواص الكيميائية‬

‫مهارة التفكير الناقد‬

‫التقييم المرحلي‬
‫مؤشر األداء ‪ :‬التعرف على الخواص الكيميائية‬ ‫مرحلة‬
‫مهارة الحوار والمناقشة‬
‫التفسير‬

‫ربما تكون رايت سيارات قديمة قد بدأت تصدأ مثل السيارة في الشكل‬
‫وقد تكون رايت آثار صدأ على دراجات أو ادوات تركت في الخارج‬

‫فالصدأ مادة كيميائية تتكون عندما يتفاعل الحديد مع الماء‬

‫واالكسجين الموجود في الهواء ‪ ,‬ان قابلية الصدأ هي خاصية‬
‫كيميائية للحديد أو الفلزات التي تجتوي على الحديد‬
 ‫مؤشر األداء ‪ :‬التعرف على الخواص الكيميائية‬

‫مهارة التفكير الناقد‬

‫التقييم المرحلي‬
 !!

‫مرحلة‬
‫التقييم الختامي‬

https://www.liveworksheets.com/aq2452721bh
 ‫بطاقة خروج‬

‫نجوم الحصة األكثر تفاعال‬