LAYUNIN NG LIPUNAN:

KABUTIHANG PANLAHAT
MRS. KRISTINE MARIE C. BAYNA
 PANLIPUNANG NILALANG

-Walang sinumang tao ang maaaring mabuhay

para sa kanyang sarili lamang
.

-No man is an island

-makibahagi at mamuhay sa lipunan.
Ayon kay Dr. Manuel B. Dy, Jr.

-Ang buhay ng tao ay

panlipunan.
LIPUNAN
“lipon”(pangkat)
Ang mga tao na kabilang sa
Lipunan ay may iisang
tunguhin o layunin
The family is the basic unit
of society
 Pundasyon ng kasiyahan at kaayusan
ng Lipunan.
 KOMUNIDAD
 LATIN (COMMUNIS)
 COMMON (MAGKAPAREHO)
 BAKIT NATIN
KINAKAILANGAN
MAKIBAHAGI SA ISANG
KOMUNIDAD?
 HINDI TAYO PERPEKTO/ GANAP.
 LIKAS SA TAO ANG MAGBAHAGI NG
KAALAMAN AT PAGMAMAHAL.
 PANGANGAILANGAN O
KAKULANGAN SA MATERYAL NA
KALIKASAN.
STO. TOMAS de AQUINO
Sa pamamagitan ng Lipunan nakakamit ng tao
ang dahilan kung bakit siya nilikha.

“ BINUBUO ANG TAO NG LIPUNAN

BINUBUO ANG LIPUNAN ANG TAO”
KABUTIHAN PANLAHAT
o
COMMON GOOD
 STO. TOMAS de AQUINO
 Kabutihan para sa bawat indibidwal sa Lipunan.
 Pagdedesisyon na hindi lamang sa ikakabuti ng
sarili ngunit mas nakakarami.
 Isinasantabi nito ang sariling kapakanan upang
pantay makinabang ang lahat ng tao sa lipunan
ELEMENTO
(Kabutihang Panlahat)
 Paggalang sa indibidwal
na tao
 Tawag ng katarungan
 Kapayapaan
 JOHN F KENNEDY
“Huwag mong itanong kung ano ang
magagawa ng bansa para sa iyo, Tanungin
mo kung ano ang magagawa mo para sa
iyong bansa”
HADLANG SA PAGKAMIT
NG KABUTIHANG
PANLAHAT
 KASAKIMAN
-Panlalamang sa kapwa
 Nakikinabang lamang sa benepisyong
hatid ng kabutihang panlahat.
 INDIBIDWALISMO

-Paggawa ng tao ayon sa personal na

naisin.
 INDIBIDWALISMO
 PAPURI
 MATERYAL
 PAKIRAMDAM NA NALALAMANGAN
 HIGIT ANG NAIAAMBAG
 HIGIT ANG NAIAAMBAG
 NAGTUTUOS NG BINIBIGAY O GINAGAWA.
SOLUSYON
(Kondisyon)
 SOLUSYON (KONDISYON)
 Dapat lahat ng tao ay mabigyan ng
pagkakataong makakilos ng malaya.
 Karapatang pantao
 Mapaunlad ang sarili
 “Lipunan ang instrumento upang
makamit ang kaganapan bilang tao.”
 MGA NATALAKAY
 KAHULUGAN NG LIPUNAN AT
KOMUNIDAD
 ELEMENTO NG KABUTIHANG PANLAHAT
 HADLANG SA PAGKAMIT NG
KABUTIHANG PANLAHAT
 KONDISYON SA PAGKAMIT NG
KABUTIHANG PANLAHAT