Professional Documents
Culture Documents
Teknologi Pendidikan Banjarmasin
Teknologi Pendidikan Banjarmasin
Teknologi Pendidikan Banjarmasin
Siswa
lulus
Dun
i a ke
rja
Ahli
TekPen
WAJAH SEKOLAH DAN PT
INDONESIA
WAJAH SEKOLAH DAN PT
INDONESIA
WAJAH SEKOLAH DAN PT
INDONESIA
WAJAH SEKOLAH DAN PT
INDONESIA
WAJAH SEKOLAH DAN PT
INDONESIA
WAJAH SEKOLAH DAN PT
INDONESIA
Cambodia: School for
building community
Nigeria: Makoko
Floating School
Schools in other
countries
California: School
that teaches
dangerously
Denmark:
School in a Cube
Sweden: School
without Gender
California: Silicon
Valley School
Schools in other
countries
Learn
Retire
TEKNOLOGI DALAM
PENDIDIKAN
K-12
BIDANG KAJIAN
User-centric paradigm
Disciplinary Approach
Brain Science
TEORI DAN PRAKTEK
Group growth: collaborative learning
Individual growth – deep learning
a ktu
w
d an Social
n g software + Massive
nta
open Online
n l i content Course
k a a (OER)
e r bu
g ket
a r in
D
Behaviorism
Cognitivism
Constructivism
18
http://innovagreek.com/?p=1728
KONTEKS
Teaching &
Learning Exploration Alpha Test Beta Test Industry
https://www.youtube.com/watch
?v=dKkqfxFMMJI
PERKEMBANGAN I-SCHOOL
VS ED-TECH SCHOOL
Design
Embedded Blended
librarian librarian
(ed tech) (digital) Evaluation Theory Development
And
Practice
Knowledg
e manager
Management Utilization
B
A
B
A
TEKNOLOGI
PENDIDIKAN
DI INDONESIA
Globalisasi Keterbatasan sumberdaya dan
Ekonomi digital – knowledge keterbatasan pengertian
based society tentang pembelajaran daring,
pembelajaran terbuka dan
Conncectedness (multidiscipline pembelajaran luwes (model
dll.) (collaboration) bisnis)
Pembelajaran Daring dan terbuka Keterampilan belajar
(MOOCs, OER, e-learning, distance sepanjang hayat dan menjadi
education) warga global berpusat
pada siswa, teori belajar dan
Personalisasi belajar dan penilaian
paradigma baru pembelajaran
(terakreditasi)
sepanjang hayat
Konvergensi pendidikan, psikologi
Fokus pada mutu – sertifikasi,
pendidikan, dan neuroscience
akreditasi, dll.
(brain science, deep learning)
SELANJUTNYA.....
Expanding the field of
exploration and partnership Focus on the strategic priorities - rigorously
Harnessing new ecosystem Revitalisasi kurikulum secara terus menerus
Pembelajaran fleksibel berbasis teknologi
Multidisipline
Siswa
lulus
Dun
i a ke
rja
Ahli
TekPen
TERIMA KASIH