Міністерство науки і освіти України

Вищий комунальний навчальний заклад

сумської обласної ради «Лебединське педагогічне училище імені А.С.Макаренка»

Тема: Інтерактивне навчання

Роботу виконали: Родичева Катерина

Бендюг Катерина
 План розкриття теми.
1. Поняття інтерактивне навчання.
2. Цілі і завдання інтерактивного
навчання.
3. Правила організації інтерактивного
навчання.
4. Групи інтерактивного навчання.
5. Моделі навчання.
 1.Поняття інтерактивне навчання-це…
Інтерактивне навчання - це спеціальна форма організації
пізнавальної діяльності, яка має конкретну, передбачувану мету –
створити комфортні умови навчання, за яких кожен учень
відчуває свою успішність, інтелектуальну спроможність.
2.Цілі та завдання інтерактивного навчання

1. Розширення пізнавальних можливостей учнів,

зокрема у здобуванні, аналізі та застосуванні
інформації з різних джерел;
2. Можливість перенесення отриманих умінь,
навичок та способів діяльності на різні предмети
та позашкільне життя учнів;
3. Формування глибокої внутрішньої мотивації.
 3.Правила організації інтерактивного
навчання
1. До роботи мають бути залучені всі учні;
2. Активна участь у роботи має заохочуватися;
3. Учні повинні самостійно розробляти і виконувати
правила роботи в малих групах.
4. Учнів повинно бути не більше 30 осіб;
5. Учні повинні бути підготовлені до роботи в малих
групах.
 4.Групи інтерактивного навчання

• Кооперативне
Групи навчання;
інтерактивного • Колективно-групове н-ня;
навчання • Ситуативне моделювання;
• Опрацювання дискусійних
питань.
 Моделі навчання

Пасивна Активна Інтерактивна

Те, що я чую, я забуваю;
Те, що я бачу й чую, - я трохи пам’ятаю;
Те, що я чую, бачу й обговорюю,- я починаю
розуміти;
Коли я чую, бачу, обговорюю й роблю – я
набуваю навичок;
Коли я передаю знання іншим – стаю
МАЙСТРОМ!!!