Paksa: Kapwa Ko,

Pinagmamalasakitan Ko
Kaugnay na pagpapahalaga:
Pagpapanatili ng Mabuting
Pakikipagkaibigan
 Mga Layunin:
01 02 03
matutukoy ang maipaliliwanag mailalahad kung
paraan ng kung paano paanong ang
pagpapakita ng mapapanatili ang pagtulong ay
pagmamalasakit mabuting magiging daan sa
sa kapuwa, pakikipagkaibiga Pakikipagkaibiga
n n
 Kung dumating ang pagkakataon na
makapagbibigay kayo ng tulong ng mga
kaibigan mo, handa ka bang pamunuan ito?
 Ano-ano ang maaari ninyong gawing magkakaibigan
upang makatulong sa kapwa? Piliin ang larawan at
isulat sa iyong kwaderno kung paano makatutulong ang
gawaing iyon upang mapanatili ang inyong
pagkakaibigan.
MAKINIG SA KWENTONG
“ISANG KAPURI-PURING
PROYEKTO”
 Sagutin ang sumusunod na katanungan
1. Anong proyekto ang napagkasunduang
isagawa ng Needlecraft Club?
2. Paano nila nagawang tulungan ang mga batang
lansangan?
3. Naranasan mo na rin bang makilahok sa
ganitong mga gawain? Ilahad ang pangyayaring
ito.
4. Paano pa tayo maaaring makatulong sa ibang
tao? Sa paanong paraan ito magiging daan sa
pakikipagkaibigan?
SAGUTAN ANG GAWAIN
3
Unawain mo at intindihin
ang babasahin:
“Ang pagmamalasakit sa
kapwa “
 PANGKATANG GAWAIN!
Rubrics o Pamantayan sa Pagmamarka: Paggawa, Pagsulat at
Reporting
(15) – Kung tama, malinis ang pagkakagawa at sumunod sa
binigay na panuto.
(13) – Kung mayroong konting mali o kulang sa
pagpapaliwanag pero sumunod sa binigay na panuto.
(11) – Kung mayroong mali o kulang sa paliwanag, medyo
hindisumunod sa binigay na panuto.
(9) – Kung madaming mali o kulang sa paliwanag marumi ang
pagkakagawa pero sumunod sa panuto.
(7) – Kung gumawa pero maraming mali, madumi, hindi
natapos at hindi sumunod sa panuto.
(5) – Kung gumawa pero sobrang layo ng sagot sa binigay na
sitwasyon o panuto.