制作人： XXXX

《三国演义》
作者简介
罗贯中
，元末明初小说家。名本，字贯中，汉
族，山西并州太原府人。

《三国演义》
）是罗贯中的力作，这部长篇小说对后
• 《三国演义》
世文学创作影响深远。
是中国古典 四大名著之一
• ( 四大名著是《红楼梦》《三国演义》
、《水浒传》、 《西游记》 );
 《三国演义》作品鉴赏
• 《三国演义》描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年
的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的 群
雄 割据 混战 和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗
争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三
国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代
的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。

《三国演义》以人物为载体形象地描述了中
国传统文化的基本精神，即仁、义、礼、
智、信、勇等中国传统文化价值体系中的
核心因素。
《三国演义》作品鉴赏

小说中的
刘 备 是“仁”的代表；
关 羽 是“义”的代表；
张 飞 是“勇”的代表；
诸葛亮 是“智”的代表；
赵 云 是“忠”的代表
等等。
 《三国演义》作品鉴赏
• 三顾茅庐
 《三国演义》作品鉴赏
• 徐庶 临走时告诉刘备，南阳邓县 有个奇才
叫诸葛亮，如果能得到他的帮助，就可以得
到天下了。
• 第二天，刘备就和关羽、张飞带着礼物，去
南阳邓县拜访诸葛亮。谁知诸葛亮刚好出游
了，书童也说不知什么时候回来。刘备只好
回去了。
《三国演义》作品鉴赏
• 过了几天，刘备和关羽、
张飞冒着大雪又来到诸葛亮
的家。刘备看见一个青年正
在读书，急忙过去行礼。可
那个青年是诸葛亮的弟弟。
他告诉刘备，哥哥被朋友邀
走了。刘备非常失望，只好
留下一封信， 说渴望得到
诸葛亮的帮助，平定天下。
 《三国演义》作品鉴赏
• 转眼过了新年，刘备选了个好日子，又一次来到隆中。
这次，诸葛亮正好在睡觉。刘备让关羽、张飞在门外
等候，自己在台阶下静静地站着。过了很长时间，
诸葛亮才醒来，刘备向他请教平定天下的办法。
 《三国演义》作品鉴赏
• 诸葛亮醒来后，听说刘备为了不影响他休息，已经在门口
站了几个小时，心里非常感动，赶快出门去迎接刘备。
诸葛亮邀请刘备到自己的书房讨论国家大事，他们发现俩
人有着共同的目标：建立一个让百姓安居乐业、没有战乱的
国家。于是，诸葛亮决定接受刘备的邀请，帮助刘备建
立蜀汉政权。
刘备三次拜见诸葛亮，用自
己的真诚打动了他，才得
到了诸葛亮的辅佐。在此
后的几十年里，诸葛亮用
自己的才智帮助刘备使蜀
汉政权成为当时最强大的
势力之一。
《三国演义》作品鉴赏

• 诸葛亮散文代表作有
《出师表》《诫子书》
等。曾发明木牛流马、
孔明灯等。
• 诸葛亮 一生“鞠躬尽
瘁、死而后已”，是中
国传统文化中忠臣与智
者的代表人物。
 《三国演义》读后感
《三国演义》中的成语故事
• 里面的很多成语故事都非
常精彩，把人物的形象描
述的惟妙惟肖。其中我最
喜欢 桃园结义、望梅止
渴、 火烧赤壁、三顾茅
庐 、空城计、等等这几
个故事。
 《三国演义》读后感

• 读了这本名著，我得到了很大的启示，
受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的
“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习
鲁肃的“忠厚”我今后一定会做得更好 .
《三国演义》读后感