KIẾM MẬT

BẮT ĐẦU
 Thầy cô điền câu hỏi vào đây ?
Câu 1: Đâu không phải hoạt động nhận thức mang tính
chủ định, độc lập, sáng tạo đối với học sinh THPT?

A. Khả năng tưởng tượng phong phú, nhưng còn bay bổng, thiếu thực tiễn.

B. Tri giác có mục đích rõ ràng, có kế hoạch, trình tự và hoàn thiện hơn, óc
quan sát nhạy bén.

C. Tư duy lý luận phát triển mạnh. Tính phản biện trong tư duy tăng lên, tạo
điều kiện cho học sinh thực hiện các thao tác tư duy phức tạp.

D. Trí nhớ từ nghĩ - logic dần chiếm ưu thế, ghi nhớ chủ định giữ vai trò chủ
đạo trong trí tuệ.
 Câu 2: Giao tiếp là một kỹ năng quan trọng
trong mối quan hệ giữa…?

A. Học sinh - học sinh, giáo viên - học sinh

B. Phụ huynh - học sinh, giáo viên - học sinh

C. Giáo viên - học sinh, giáo viên - phụ huynh

D. Giáo viên - học sinh, giáo viên - giáo viên

Câu 3: Đâu không phải là nguyên nhân tạo nên
những mâu thuẫn giữa các em học sinh THPT
và phụ huynh?

A. Phụ huynh dành nhiều thời gian để quan sát và suy nghĩ
về khả năng và thái độ của con em mình.

B. Phụ huynh định hướng nghề nghiệp, bắt ép con em đi theo

ngành mà phụ huynh mong muốn.

C. Phụ huynh lo lắng và có thái độ ngăn cản khi phát hiện con
em mình “Yêu sớm”.

D. Phụ huynh lắng nghe với thái độ yêu thương và tôn trọng
để các em có thể bày tỏ tình cảm của mình.
 Câu 4: Trong giao tiếp sư phạm, giáo viên cần:

A: So sánh các học sinh với nhau.

B: Áp đặt suy nghĩ của mình lên học sinh.

C: Phê bình học sinh một cách quá mức.

D: Tôn trọng học sinh, tạo môi trường giao tiếp cởi mở.
 Câu 5: Cách dạy bảo nào không còn phù hợp với
học sinh THPT?

A. Sử dụng phương pháp thảo luận, chia nhóm.

B. Tổ chức các hoạt động ngoại khóa để học sinh

phát huy kĩ năng mềm.

C. Vừa dạy, vừa dỗ.

D. Sử dụng câu hỏi mở để kích thích khả năng tư

duy của học sinh.
Thầy cô điền câu hỏi vào đây ?
Câu 6: Khi phụ huynh thường xuyên liên lạc để hỏi
tình hình của con em mình, giáo viên không nên:

A: Thể hiện sự chán nản, dè chừng.

B: Tôn trọng và lắng nghe tâm tư của phụ huynh.

C: Tạo mối quan hệ thân thiết với phụ huynh.

D: Hẹn gặp phụ huynh để trao đổi thực tiếp (Nếu cần).