Тексти для перевірки

навичок читання вголос

у 2 класі
Кількість слів
є показником читання вголос
у I семестрі 2 класу - 35-45 сл/хв
у II семестрі 2 класу - 50-60 сл/хв
 Мудра кицька 2

На столі стояв кухлик з молоком. Кицька його 10

побачила, і схотілося їй молочка. Скочила на стіл — та 19

до кухлика. Аж тут лихо: голова в кухлик не влазить. 29

Так гарно молоко пахне, а язиком до нього кицька не 39

40
сягне.
44
Засмутилась вона, але ненадовго...
Скоро кицька зміркувала, що робити. Вона почала 51

вмочати лапку в молоко й обсмоктувати її. Умочить 59

лапку, обсмокче з неї молоко й знову вмокає. 67

75
Так і застали її над кухликом, коли вона добувала 78
з нього молоко.
 Запитання і завдання

1. Що побачила кішка на столі?

2. Чи змогла вона напитися молока? Чому?

3. Як ви гадаєте, чи можна назвати кицьку

розумною?
 Ліс і струмок 3

У вологій лісовій гущавині, серед боліт і мохів, протікав 12

струмок. Він скаржився на те, що ліс закриває від нього небо 23

і далекі краєвиди, не пропускає до нього ні ясного промінця 33

сонця, ні грайливого вітерця. 37

- Хоч би прийшли люди і вирубали цей нестерпний ліс, 45

— дзюркотів струмок. 48

А ліс лагідно йому пояснив, що його тінь охороняє 57

струмок від пекучого сонця і вітру. 63

- Наберись спершу сил під моєю тінню, і тоді вибіжиш 72

на відкриту рівнину, але вже не слабким струмком, а 81

могутньою рікою... 83
 Запитання і завдання

1. Де протікав струмок?

2. На що він скаржився?

3. Яку пораду дав ліс маленькому струмочку?

 Липа 1

Біля нашого двору зацвіла липа. Квітки липи 8

жовті – жовті і дуже пахучі. 13

20
Раді бджоли цій порі. Адже стара кучерява
липа виділяє нектару не менше, ніж гектар 28

гречки. А ще липа допомагає людям позбавитися 35

застуди. Хто п’є чай із завареним сушеним 42

липовим цвітом,той дуже зміцнює своє здоров’я. 48

Ми всі доглядаємо липу. 52

 Запитання і завдання

1.Чим корисний липовий цвіт?

 За добро добром 3

10
Летіла бджола і потрапила в колодязь. Крила
14
намочила, вилетіти не може. 22
Голуб побачив її в біді, виломив дзьобом гілку
30
і впустив у колодязь. Бджола вилізла на листя,
крила її обсохли, і вона полетіла у свій вулик. 39

А через якийсь час бджола врятувала голуба, 46

коли його хотів убити лісник. Узяв лісник ціль, та 55

прилетіла бджола і вжалила стрільця в ніс, збила 63

йому ціль. Він вистрілив, та не влучив. 70

Отак рятують одне другого! За добро добром! 77

 Запитання і завдання

1. Куди потрапила бджола?

2. Хто врятував бджолу?

3. А як бджола врятувала голуба?

 Як бджілка знаходить квітку конвалії 5

Вилетіла з вулика бджілка. Літає над пасікою й 13

дослухається. Чує, десь далеко-далеко дзвенять 19

голосні дзвіночки. 21

Летить бджілка на музику дзвіночків. Прилітає до 28

лісу. А то дзвонять квіти конвалії. Кожна квітка- 36

маленький срібний дзвіночок. У середині – золотий 42

50
молоточок. Б’є молоточок по сріблу – лунає дзвін – аж
до пасіки лине. Ото так конвалія кличе бджілку. 58

Прилітає бджілка, збирає з квітки пилок та й каже: - 67

Дякую, квітко . .. 69

А квітка мовчить. Вона лише зніяковіло опускає 77

голівку.
 Запитання і завдання
1. Де живе бджілка?

2. Куди дзвін привів бджілку?

3. Чому видзвонювали лісові конвалії?

4. Що збирала бджілка з конвалії?

 ЖУРАВЛИК 1

7
Вже настала весна. Вийшло Сонечко. Почав
13
танути сніг. На річках скресла крига.
21
Але зима ще не хоче відступати. Вона заховала
28
Сонечко і знову стало похмуро і холодно.
33
- Я врятую Сонечко,— сказав маленький
журавлик. 34

Він спитав у мудрого Орла дорогу і полетів за 43

високі гори. Там Журавлик побачив великий замок і 51

визволив Сонечко. Знову стало тепло і весело. 58

 Запитання і завдання

1. Що сталося з сонечком?

2. Що зробив журавлик?
 Хитрий Хомка 2

Купила бабуся внукам хом’яка. Біленький, 7

тепленький, з червоними очицями. Ротик – наче 11

бантик. І такий уже спритний! Діти назвали його 19

Хомкою. 20

Взялися хлоп’ята годувати Хомку. Гриз він 27

сухарі, морквину, бурячок. Щоки в нього роздулися. 35

З’їв усе і кудись зник. Так було кілька разів. 42

Одного разу Юрко хотів узути свої гумові 49

чобітки. А там чималий запас їжі. Замість нірки 57

Хомка чобіток пристосував. 60

 Запитання і завдання

1. Кого діти назвали Хомкою?

2. Де ховав Хомка запас їжі?

 1
Криничка
10
У лузі – криничка. Вона тут давно – давно. Хто її
16
викопав – невідомо. Над криничкою верба
21
нахилилася. На гілці глиняний кухлик висить. 28
Не минають люди криничку. Верба подає їм 34
кухлика, а криничка пригощає водицею. Чистою,
39
прохолодною, на лугових травах настояною.
46
Усіх щедро напуває криничка: і трактористів, і
пастухів, і перехожих. А води в ній не меншає. 55
 Запитання і завдання

1. Чим пригощає криничка перехожих?

 3
ХЛІБОМ ЗЕМЛЯ СИЛЬНА
12
Було це давно. Жив на світі старий чоловік. Рано
15
вставав, пізно лягав.
22
Сонце все бачило і вирішило нагородити його
32
золотою зерниною. Кинув чоловік зернину в землю. А
40
коли прокинувся, то побачив, що все поле вкрилося
зеленими колосками. 42

На другий день стало поле золоте, як сонце. А на 52

третій день зернятка перетворилися на золоту 58

паляницю. З'їв чоловік шматочок і став такий дужий, 66

що всю землю засіяв золотим зерном. 72

 Запитання і завдання

1. За що сонце вирішило нагородити

людину?

2. Що сталося із зерном?

3. Яка сила від зерна?

 1
ГОРОБЕЦЬ
По дорозі до школи я побачив горобця. Він 10

тремтів від холоду і нікуди не летів. Я взяв його і 22

приніс до школи. 23

Діти давали йому крихти хліба, але пташка не 31

хотіла їсти. Юрко приніс шапку, щоб відігріти горобця. 39

Поклав його в шапку. 43

52
На уроці горобчик вилетів із шапки і сів на
підвіконня. Учителька відкрила кватирку, і він 58

полетів, весело цвірінькаючи. 61

 Запитання і завдання

1. Кого побачив хлопчик?

2. Що сталося з горобчиком?

3. Куди хлопчик приніс пташку?

4. Що трапилося на уроці?