‫عرض حول الموشن كرافيك‬

‫‪A presentaion about Motion‬‬

‫‪Graphics‬‬

‫إعداد‪ :‬وليد شرعي‬

‫تحت إشراف ‪ :‬د‪.‬مصطفى الشاوي‬

‫ماستر الصحافة و اإلعالم الرقمي‬

‫تصميم العرض‬
‫‪ :‬مقدمة‬
‫‪ :‬املحور األول‬
‫‪ -‬ماهو الموشن الكرافيك؟‬

‫‪ :‬املحور الثاني‬
‫إستعماالته‪-‬‬
‫أهميته ‪-‬‬
‫‪ :‬املحور الثالث‬
‫‪ -‬البرامج المستخدمة في الموشن الكرافيك‬
‫مصادر لتعلم الموشن كرافيك ‪-‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ :‬خاتمة‬
 ‫مقدمة‬
‫أصبح عمل فيديو موشن جرافيك أحد أكثر الطرق‬
‫فعالية لجذب انتباه الجمهور‪ ،‬هذا ألنه ال يحتوي‬
‫على نفس قيود و تكاليف الفيديو الحي مثل‬
‫الكاميرات و مكان التصوير‪ ,‬بل يمكن تصميمه‬
‫وتنسيقه ليناسب أي عالمة التجارية‪,‬و كذا لسهولة‬
‫‪ .‬تصميمه مقارنة مع الفيديو الحي‬
‫بداية من األفالم القصيرة إلى اإلعالنات المتحركة‪،‬‬
‫ودروس التوعية حول استخدام التطبيقات‪ ،‬أصبحنا‬
‫نرى تصميم موشن جرافيك في كل مكان‪ ،‬هذا ال‬
‫يعني أنها بدأت مؤخًر ا‪ ،‬لكنها أصبحت أكثر قابلية‬
‫للتطبيق في عصر التحوالت الرقمية وتعظيم‬
‫‪.‬استخدام أساليب التسويق اإللكتروني‬
‫‪3‬‬
 ‫ماهو الموشن كرافيك ؟‬ ‫‪ :‬املحور األول‬

‫هو في األساس "رسومات ذات حركة ‪ ,‬يتضمن الموشن جرافيك إنشاء رسومات‬ ‫الموشن كرافيك‬
‫وتحريكها في الزمان والمكان لتحقيق هدف معين أو محتوى يعبر عن قصة ما بشكل مرئي‪ ،‬حيث يتم‬

‫إضافة عناصر الموشن جرافيك في سلسلة من اإلطارات لعمل حركات وهمية ‪ ,‬فهو طريقة سهلة وجذابة‬
‫لتوضيح األفكار وإيصال الرسائل ببساطة وبطريقة شيقة‪ ،‬من خالل تحريك الرسوم التي يمكن دمجها‬
‫مع صوٍت أو موسيقى‬
‫يتكون الموشن جرافيك من رسومات يتم إنشاءها عبر برامج خاصة للتصميم ‪ ,‬و يتم نقل هاته التصاميم‬
‫إلى مواقع أخرى خاصة بالتحريك حتى يتم إنتاج فيديوهات ‪ .‬أدى ظهور هذه التقنية في منتصف القرن‬
‫‪4‬‬
‫العشرين على يد إلى إحداث تحول في مجال التصميم الجرافيكي‪ ،‬الذي كان يركز حتى ذلك الحين على‬
 ‫النشأة التاريخية‬ ‫‪ :‬املحور األول‬

‫يعود ظهور الموشن كرافيك إلى عام ‪ 1923‬عندما قام " والت ديزني " بافتتاح ستوديو خاص للرسوم‬
‫المتحركة ‪ ,‬و سماهها شركة ديزني التي أصدرت أول فيلم كرتوني يحتوي على الصوت و أيضا إنتاج‬
‫أول فيلم كرتوني ملون ‪ ,‬و في عام ‪ 1960‬كانت البداية الفعلية لمصطلح " موش كرافيك" على يد "جون‬
‫ويتني " الذي بدوره أسس شركة سماها " الرسومات المتحركة " ‪.‬‬
‫ثم بدأت شركات أخرى في الظهور كشركة وارنر التي أتاحت للرسامين ابتكار الشخصيا ت في إنتاج‬
‫األفالم الكرتونية ‪ ,‬حيث قامت بإنتاج فيلم " لوني تونز " الذي نال نجاحا واسعا ‪.‬‬
‫مع تطور التكنولوجيا خالل القرن ‪ 21‬لم يعد المجال حكرا على الشركات التي تقوم بصنع هاته األفالم ‪ ,‬بل‬
‫ظهر ما يسمى بالفريالنس أي العمل الحر ‪ ,‬الذي تم منح الفرصة للتألق و إبتكار أفكار جديدة حتى أصبج‬ ‫‪5‬‬

‫المجال يستعمل في عدة مجاالت ‪.‬‬

 ‫يمكن القول أن السبب وراء ظهور الموشن كرافيك كان لما‬
‫أصبحت تشكله الصورة المتحركة من قدرة على غرس‬
‫الهوية المرْىية في أذهان المتابعين على عكس النص أو‬
‫الصورة الثابتة ‪ ,‬إذ أثبتت دراسة أن الصور المرئية تساعد‬
‫ماهو الموشن كرافيك؟‬ ‫في سرد قصة أكثر إقناًع ا يمكن ألدمغتنا تفسيرها بشكل‬
‫أسرع من الكلمة المكتوبة‪ .‬يستطيع العقل البشري معالجة‬
‫الصور في أقل من ‪ 13‬مللي ثانية ‪ -‬أي أسرع بـ ‪ 60‬ألف مرة‬
‫من النص‪،‬و كما يبلغ متوسط فترة االنتباه ‪ 8‬ثواٍن ‪ ،‬و‪ %65‬من‬
‫الناس هم متعلمون بصرًيا‪ ,‬لهذا كان من الضروري على‬
‫المصممين استثمار هاته المعطيات في ممارسة ذات‬
‫‪ .‬مردودية‬
‫‪6‬‬
 ‫الصورة أدناه تبين مدى فعالية الصورة في الوصول‬
‫‪ .‬إلى الدماغ و إحصاْىـيات العقل المرْىـية‬

‫ماهو الموشن كرافيك؟‬

‫‪ADD A FOOTER‬‬ ‫‪7‬‬

 ‫إستعماالته‬
‫‪ :‬التسويق‬
‫تستعمل الرسومات المتحركة في مختلف أنواع المجاالت‬
‫الرقمية ‪,‬و ذلك من أجل إيصال مجموعة من الرساْىل أو تبسيط‬
‫شيء ما كان يتطلب الكثير من الشرح‪.‬اليوم أصبحت الشركات‬
‫تعتمد بشكل كبير على التصميمات اإلبداعية‪ ,‬بل أصبحت تتنافس‬
‫‪ .‬على إنتاج األفضل منها‬
‫على سبيل المثال شركة التوصيل العالمية ‪ Uber‬وجدت طريقة بسيطة للبحث عن السائقين لخدماتها في‬
‫مدينة ‪ Cais Maua‬البرازيلية دون الحاجة إلى القيام بفيديوحي تكون تكلفته أكثر‪ ,‬و هكذا يكون‬
‫‪.‬اإلعالن أكثر جاذبية و الفتا لألنظار‬

‫‪8‬‬
‫إستعماالته‬

‫‪9‬‬
 ‫موشن جرافيك تعليمي ‪: 1‬‬
‫الهدف األساسي لهذا النوع من فيديوهات الموشن جرافيك هو تبسيط المعلومات أو شرح‬
‫فكرة ُم عينة‪ ,‬شرحها عن طريق النص سيكون ممل أو يقتضي التوضيح‬
‫مثال بسيط للتوضيح‪ :‬تطبيق" زينيو" لقراءة الكتب المحملة ‪ebook‬‬
‫عبر األنترنت أصدر فيديو توضيحي لمستخدميها كدليل على كيفية اإلستعمال على جهاز‬
‫األيباد ‪.‬‬
‫استعماالته‬

‫‪10‬‬
 ‫إستعماالته‬
‫يستعمل أيضا في إنشاء شعارات متحركة تلفت أنظار المشاهدين‪,‬إذ أن‬
‫الشعار هو أكثر من مجرد قطعة من التصميم الجرافيكي‪ :‬فهو تمثيل مرئي لهوية‬
‫العالمة التجارية ‪ .‬يساعد إنشاء مقاطع تفاعلية علال تعزيز الهوية البصرية‪ ,‬كما‬
‫‪.‬أنها تزيد من إمكانية التفاعل مع المحتوى و تقديم تجربة فريدة‬

‫‪11‬‬
 ‫إستعماالته‬
‫‪:‬الفيديوهات التوضيحية‬
‫في العصر الحالي أصبح الحديث عن قصر إنتباه اإلشخاص ‪,‬‬
‫بل و عدم رغبة الكثيرين في استهالك محتوى مكتوب ‪,‬‬
‫أصبحت الفيديوهات التوضيحية تشكل تكتيكا رائًع ا إلستغالل‬
‫هذه الفرصة ‪ ,‬و ذلك بإنتاج فيديوهات قصيرة لتوضيح قصص‬
‫‪ .‬كبيرة‬
‫في دراسة أجريت تقول ‪ %69‬من المستهلكين إنهم يفضلون مشاهدة مقطع فيديو‬
‫للتعرف على خدمة أو منتج ما‪ ،‬كما أن ‪ %84‬منهم قاموا بالشراء بعد مشاهدة مقطع‬
‫‪.‬فيديو توضيحي‬

‫‪12‬‬
 ‫إستعماالته‬
‫‪:‬الفيديوهات التوضيحية‬
‫يمثل هذا الفيديو مثال راْىعا لشركة ‪Ahrefs‬إذ يسلط الضوء على الرسالة التي مفادها أن ‪,‬‬
‫الشركة موجودة لحل مشكلة حقيقية يعاني منها عمالْىها في توسيع القاعدة الجماهيرية و‬
‫‪.‬تحقيق زيارات و حل مشكلة الكلمات المفتاحية‬

‫‪13‬‬
 ‫أصبحت تعتبر الرسوم المتحركة التي يتم استعمالها في مجاالت‬
‫متعددة ذات أهمية كبيرة على مستوى ترويج األفكار‪ ,‬إذ يوفر‬
‫وسيلة واضحة وسهلة لفكرة المنتج أو الخدمة المقدمة مما يحقق‬
‫الهدف المطلوب‪ ,‬سنحاول عرض مجموعة من المميزات التي‬
‫أهميته‬ ‫يتوفر عليها الموشن كرافيك‬
‫تبسيط المعلومة ‪: 1‬‬
‫يوفر الموشن كرافيك طريقة جذابة لتبسيط‬
‫المعلومات المعقدة و مساعدة الجمهور على فهمها‬
‫بسرعة‪ ,‬فهو لن يضع المتلقي أمام وضعية صعبة‬
‫كقراءة نص أو محاولة فهم المعنى من صورة‬
‫‪ .‬ثابتة‬
‫‪14‬‬
 ‫تبسيط المعلومة ‪: 1‬‬
‫المعلومات المعقدة ال تعني بالضرورة أنه من الصعب فهمها؛ قد يعني أيًض ا‬
‫‪.‬معلومات حساسة أو محرجة تحتاج إلى نقلها بطريقة مرحة وجذابة‬
‫مثال ‪ :‬يتم عرض مجموعة من اإلحصاْىـيات بدون الحاجة لكتابتها في شكل أسطر‪ ,‬في فيديو‬
‫‪:‬إنفوجرافيك قصير يشرح التكنولوجيا االجتماعية‬
‫أهميته‬

‫‪15‬‬
 ‫جذب اإلنتباه ‪Grab Attention: 2‬‬
‫يمكن القول أن الغالبية العظمى من الشركات التي تقدم محتوى رقمي ‪,‬‬
‫أصبحت تتنافس على جذب أكثر عدد من المتابعين و العمالء ‪ ,‬و لهذا‬
‫كان من الضروري عليها العمل على تشتيت إنتباه الزائرين ‪,‬لكي يقومو‬
‫بإنطباعات أو حتى يظهروا إهتماهم و هذا هو الهدف األسمى حتى‬
‫أهميته‬ ‫‪.‬يتمكنوا من شراء خدمات أو اإلشتراك‬
‫الرسوم المتحركة تجعل مستخدمي وسائل التواصل‬
‫االجتماعي يالحظون المحتوى على الفور بدًال من التمرير‬
‫خلفهم‪ .‬بفضل التصميم الجذاب الذي يظهر على شاشاتهم‪،‬‬
‫يمكنك توجيه انتباههم إلى منشورك‪ .‬واألفضل من ذلك وهو‬
‫المراد‪ ،‬أنهم قد يذهبون إلى صفحتك أو ملفك الشخصي‬
‫‪.‬عندما يكونون مهتمين حًقا بالمحتوى الذي تنشره‬
‫‪16‬‬
 ‫جذب اإلنتباه ‪Grab Attention: 2‬‬
‫‪:‬مثال‬

‫أهميته‬

‫‪17‬‬
 ‫تعزيز تجربة المستخدم ‪User Experience ::3‬‬
‫أصبح من الضروري على الشركات اإلستجابة لما يتطلبه الواقع من‬
‫تغيير على مستوى المجال الرقمي ‪ ,‬و ذلك بمواكبة حاجيات المستخدمين‬
‫الدين يبحون عن التجديد ‪ ,‬و هنا نتحدث عن التأثير النفسي الذي يساهم‬
‫بشكل كبير في التحكم بالمستخدمين ‪ ,‬إذ أن التحديثات المتتالية للمواقع‬
‫أهميته‬ ‫اإللكترونية و التطبيقات تشعر أغلبية المستخدمين بالثقة في العالمة‬
‫‪ .‬التجارية و هكذا يستمرون في إقتناء الخدمات أو السلع‬
‫يتمحور التفاعل بين المستخدم والواجهة‪ ،‬سواء كانت بشرية‬
‫أو رقمية‪ ،‬حول مجموعة من اإلجراءات وردود الفعل‪.‬‬
‫باستخدام التصميم المتحرك‪ ،‬يمكنك تحسين وإحداث‬
‫االتصال الصحيح بين هذه اإلجراءات ورد الفعل المتوقع‬
‫‪.‬للمستخدم‬
‫‪18‬‬
 ‫تعزيز تجربة المستخدم ‪:2‬‬

‫‪:‬مثال‬

‫أهميته‬

‫‪19‬‬
 ‫قوة السرد القصصي البصري ‪4:‬‬
‫إذا كانت الصورة تساوي ألف كلمة‪ ،‬فإن الصورة المتحركة تساوي أكثر؟‬
‫إذا كنت تريد أن تحكي قصة باستخدام صورة‪ ،‬فإن الرسوم المتحركة ال‬
‫يمكنها تعزيز تلك القصة فحسب‪ ،‬بل تقدمها في أنقى صورها‪ ،‬مما يمنحك‬
‫التحكم الكامل في السرد‪ .‬و يساهم أيضا في ترسيخها في ذهن‬
‫المتلقي ‪,‬حيث في المرة القادمة بمجرد رويته لمنتوج ما سيتذكر العالمة‬
‫التي سبق أن تعرف عليها في مواقع التواصل اإلجتماعي ‪ ,‬كما هو الحال‬
‫بالنسبة لنا مع جميع الشركات العالمية في ما يخص ما نستهلكه كالمالبس‬
‫‪ .‬و غيرها من المنتوجات‬

‫‪20‬‬
 ‫مثال ‪ :‬شركة نايكي لألحذية نشرت فيديو طريف لإلحتفال‬
‫بحذاىْـها األيقوني ‪ Air Max‬و ذلك باستعراض كيف يتم صنع أحذيتها ‪.‬‬

‫‪21‬‬
 ‫توسيع القاعدة الجماهيرية ‪5 :‬‬
‫مع بروز الموشن كرافيك كحل بديل للكلمات المعبرة أو النص ‪,‬‬
‫فإنه تم تجاوز المشكالت المتعلقة باللغة ‪ ,‬و أصبح الشركات و‬
‫صناع المحتوى يركزون على الخاصية المشتركة التي ستتجاوز‬
‫أهميته‬ ‫معيقات اللغة كاألشكال التي من البديهي فهمها من طرف العامة و‬
‫تستهدف جمهور أوسع ‪ ,‬و تركز فيدوهات الموشن كرافيك على‬
‫استهداف أكبر عدد من المتتبعين أو المستخدمين من شتى بقاع‬
‫‪ .‬العالم بإستعمال فيديو يفهمه الجميع‬

‫‪22‬‬
‫أهميته‬
‫‪ :‬يمكن تلخيص أهمية الموشن في الصورة التالية‬

‫‪23‬‬
 ‫‪ :‬املحور الثالث البرامج المستعملة في‬
‫الموشن كرافيك‬

‫تعد البرامج المستعملة في الموشن كرافيك أو التصميم الكرافيك‬

‫بصفة عامة كثيرة و متنوعة ‪ ,‬وكل واحدة لها و كذا المميزات و‬
‫العيوب ‪ ,‬و إليكم بعض البرامج المنتشرة خصوصياتها على‬
‫‪ .‬المستوى العالمي و التي لها شعبية كبيرة في هذا المجال‬
‫برنامج مونتاج وموشن جرافيك وخدع سينمائية من‬
‫‪ : Adobe after‬شركة أدوبيي ‪ ،‬يستخدم البرنامج في‬
‫صناعة الفيديوهات الرقمية‪ ،‬األفالم‪،‬‬ ‫‪Effects‬‬
‫‪ .‬واألعمال التلفزيونيةوالخياليةالمؤثرات الخاصة‬ ‫‪24‬‬
 ‫يتيح تحريرالفيديو‪ ,‬ترتيب المقاطع و قصها و تسلسلها معًأ و ضبط توقيتها و إلنشاء‬
‫مونطاج متكامل‬
‫االنتقاالت والتأثيرات‪ :‬يقدم مكتبة واسعة من التحوالت والتأثيرات واإلعدادات المسبقة التي‬
‫يمكن استخدامها لالنتقال بسالسة بين المقاطع أو إضافة لمسة بصرية أو تصميم المظهر العام‬
‫‪.‬للمونتاج‬

‫الرسومات المتحركة ‪ :‬يعد استثنائًيا إلنشاء الرسومات المتحركة والرسوم المتحركة النصية‬
‫‪.‬والعناصر الرسومية‪ ،‬والتي يمكن دمجها في المونتاج إلضافة اهتمام بصري ونقل المعلومات‬
‫التركيب والطبقات‪ :‬يمّك ن البرنامج المستخدمين من وضع عناصر متعددة في طبقات‪ ،‬وتطبيق‬
‫أوضاع المزج‪ ،‬وتركيب المقاطع والتأثيرات المختلفة مًع ا لتحقيق مونتاج متماسك وجذاب‬
‫‪.‬بصرًيا‬

‫‪25‬‬
 Adobe after effects ‫واجهة اإلستخدام‬

ADD A FOOTER 26
 ‫البرامج المستعملة في‬
‫الموشن كرافيك‬

‫‪: Cinema 4D‬‬

‫يعد حًال برمجًيا احترافًيا للنمذجة ثالثية األبعاد والرسوم المتحركة والمحاكاة‬
‫وكذلك العرض‪ .‬مجموعة من االدوت السريعة والقوية والمرنة والمستقرة‬
‫تجعل سير العمل ثالثي األبعاد أكثر سهولة وكفاءة للتصميم والرسومات‬
‫المتحركة والمؤثرات البصرية والواقع المعزز‪/‬الواقع االفتراضي وتطوير‬
‫‪.‬األلعاب وجميع أنواع محترفي التصور‬
‫‪ADD A FOOTER‬‬ ‫‪27‬‬
 Cinema 4D‫واجهة اإلستخدام‬

ADD A FOOTER 28
 ‫‪ :‬املحور الثالث البرامج المستعملة في‬
‫الموشن كرافيك‬

‫هو برنامج مجاني ومفتوح‬

‫المصدرإلنشاء يستخدم إلنشاء‬
‫الرسومات ثالثية األبعاد واألفالم‬
‫القصيرة والتأثيرات البصرية‬
‫والرسوم المتحركة وألعاب الفيديو‪.‬‬
‫يعتبرأداة شاملة تدعم مجموعة واسعة‬
‫من التقنيات والعمليات في مجال‬
‫‪.‬الرسومات ثالثية األبعاد‬
‫يتيح البرنامج من المميزات المتعلقة بالنمدجة ألنشاء و‬
‫تحريك األشكال و المجسمات ثالثية األبعاد‪ ,‬األمر نفسه‬
‫ينطبق على الرسومات المتحركة ‪ ,‬التي تستعمل في‬
‫إنشاء أفالم قصيرة و مقاطع فيديو ‪ ,‬باإلضافة إلى إنشاء‬
‫‪ .‬تأثيرات بصرية على الصور الثابتة‬

‫‪29‬‬
 ‫‪ :‬املحور الثالث البرامج المستعملة في‬
‫الموشن كرافيك‬

‫‪Power Point‬‬

‫يستعمل في تصميم و تحريك األشكال عن طريق ‪Animations -Transitions‬‬

‫ما قد اليعرفه الكثيرين هو أن ‪ Powerpoint‬خاصيتي‬
‫و تشكيل فيديوهات بطريقة نوعا ما بسيطة عن البرامج األخرى ‪.‬إال أنه ليس احترافي‬
‫بشكل كبير عندما نتحدث عن األشكال الثالثية األبعاد ‪ ,‬و لكنه يبقى خيارا جيدا بالنسبة‬
‫للمبتدْى ـين‪ ,‬رغم أنه يستعمل من طرف المحترفين أيضا الذي يفضلونه لسهولة استعماله و‬
‫‪ .‬كذا لمتطلبات الحواسب التي يتوفرون عليها‬
‫‪30‬‬
 ‫مصادر لتعلم الموشن‬
‫الكرافيك‬

‫تعتبر المنصات الرقمية التي تقدم‬

‫محتوى تعليمي حول التصميم بصفة‬
‫عامة كثيرة ‪ ,‬و لكن تختلف حسب نوع‬
‫التعليم المقدم حيث أن المنصات‬
‫المدفوعة يكون لها مميزات إضافية ‪,‬‬
‫في حين أن المنصات المجانية ال تكون‬
‫مواكبة على مستوى التحسن أو إنجاز‬ ‫‪31‬‬

‫‪ .‬المهمات أو المشاريع المطلوبة‬

 ‫‪ :‬املحور الثالث‬
‫مصادر لتعلم الموشن‬
‫الكرافيك‬

‫‪Skillshare : 1‬‬

‫يعتبر الموقع أحد أفضل المنصات التعليمية التي‬

‫تقدم دروس نظرية و تطبيقية في جميع مجالالت‬
‫‪.‬التصميم‬
‫يمكن أيضا من تنزيل أعمال‪ ,‬و كذا الحصول على‬
‫‪ .‬معلم خاص للمواكبة‬
‫‪32‬‬
 ‫‪ :‬املحور الثالث‬
‫مصادر لتعلم الموشن‬
‫الكرافيك الرقمية‬

‫‪Udemy : 2‬‬

‫أصبحت أحد أكثر المنصات التعليمية التي‬

‫تحتوي على أساتدة في شتى المجاالت بل و تقدم‬
‫شهادات عند إكمال دروس ‪ ,‬و صارهناك إقبال‬
‫كبير لدى مختلف المتعليمين على المنصة و ذلك‬
‫للتقييم الجيد الدي يتركونه المتعلمين ‪.‬إلى أنها تعد‬
‫منصة مدفوعة‬
‫‪33‬‬
 ‫‪ :‬املحور الثالث‬
‫مصادر لتعلم الموشن‬
‫الكرافيك الرقمية‬

‫‪Youtube : 4‬‬

‫ال شك أن أحد أكثر المصادر احتواء على‬

‫المحتوى التعليمي هو منصة يوتيوب التي‬
‫تحتوي على عدد ال متناهي من‬
‫الفيديوهات ‪,‬و ما يجعل المنصة فريدة من‬
‫نوعها ‪,‬هو وجود الفيديوهات و الدروس‬
‫‪.‬بلغات متنوعة‬
‫‪34‬‬
 ‫‪ :‬املحور الثالث‬
‫مصادر لتعلم الموشن‬
‫الكرافيك الرقمية‬

‫‪Linkedin Learning : 3‬‬

‫تعد المنصة األكثر تكامال على مستوى و التعلم ‪,‬و‬

‫في نفس الوقت البحث عن وظيفة في المجال الدي‬
‫‪.‬تعلمته و أحرزت فيه تقدم‬
‫يحتوي لينكدين على مسارات التعلم التي تتكون من نسق من الدروس حول نفس الموضوع‪ ,‬و يتيح أيضا‬
‫الحصول على شهادات يتم وضعها في الملف الشخصي ‪ ,‬لجذب المشغلين و التعريف بالهوية الرقمية‬
‫للمصصم ‪ ,‬عبر تنزيل مشاريع تم العمل عليها أو التجارب المهنية‬
‫‪35‬‬
 ‫خالصة القول إن مجال الموشن كرافيك أصبح يأخذ اهتمام كبير‬
‫في وقتنا الحالي بإعتبار أن أغلب الخدمات التي صارت تقدم‬
‫رقميا تعتمد إما على التصميمات الثابتة أو في كثير من األحيان‬
‫تكون على شكل فيديوهات تستعمل في مجاالت عدة عبر مواقع‬
‫خاتمة‬ ‫التواصل اإلجتماعي ‪ ,‬و الصحافة الرقمية أصبحت تقوم على‬
‫التصميمات الجذابة التي تأتي بمزيد من المتتبعين عالوة على‬
‫جودة المحتوى التي تعتبر من الضروريات‪.‬و إن الصحفي‬
‫المتكامل كان ال بد من توفره على مهارات كالتصميم و غيرها‬
‫من التقنيات التي تجعل من الصحافة قناة توفر ما توفره القنوات‬
‫المنافسة و تساهم في توسيع المحتوى ليشمل مجاالت عدة تثير‬
‫‪ .‬إهتمام المتتبعين‬
‫‪36‬‬
 ‫قائمة المراجع‬
https://www.adobe.com/uk/creativecloud/animation/discover/motion-graphics.html

https://www.creativeblend.com.sa/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%B4%D9%86-%D8%AC
%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A%D9%83/#:~:text=
%D9%85%D8%A7%20%D9%87%D9%88%20%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%B4%D9%86
%20%D8%AC%D8%B1%D8%A7%D9%81%D9%8A%D9%83%D8%9F,
%D8%A3%D9%88%20%D8%B1%D8%B3%D9%88%D9%85%D9%8B%D8%A7%20%D8%AB
%D9%84%D8%A7%D8%AB%D9%8A
%D8%A9%20%D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%A8%D8%B9%D8%A7%D8%AF%203D.

https://dubnsub.com/difference-between-motion-graphics-and-animation/

https://en.wikipedia.org/wiki/Adobe_After_Effects
https://www.manypixels.co/blog/motion-design/importance#:~:text=Motion%20graphics%20offer%20an
%20engaging,a%20lighthearted%20and%20engaging%20manner
.
https://creatorkit.com/blog/what-is-motion-graphics/
ADD A FOOTER https://www.manypixels.co/blog/motion-design/areas-of-application
37
https://www.pikwhip.com/en/blog/motion-graphics-benefits
 ‫قائمة المراجع‬
https://creatorkit.com/blog/what-is-motion-graphics/
https://www.manypixels.co/blog/motion-design/areas-of-application
https://www.pikwhip.com/en/blog/motion-graphics-benefits

https://www.wyzowl.com/video-marketing-statistics/‫ا‬
https://en.wikipedia.org/wiki/Cinema_4D
https://www.upwork.com/resources/3d-modeling-in-blender#:~:text=Blender's%20open
%20source%20software%20has,using%20the%20Python%20programming%20language.
https://www.udemy.com/
https://www.alrab7on.com/learn-motion-graphics/
https://www.skillshare.com/en/browse?via=header
https://www.pikwhip.com/en/blog/motion-graphics-benefits
https://www.threadgroup.com/blog/how-short-attention-spans-equal-short-form-video-in-2021
#:~:text=Consumer%20Attention%20Spans&text=Even%20when%20skipping%20isn't,was%
20measured%20at%2012%20seconds
.
https://www.freepik.com/

ADD A FOOTER
https://explainerd.com/social-media-motion-graphics/
38

https://www.fintory.com/blog/why-is-motion-design-so-important-to-user-experience
 ‫قائمة المراجع‬
https://ifvp.org/content/why-our-brain-loves-pictures#:~:text=In
%20fact%2C%20the%20human%20brain,that%20we%20must
%20first%20recognise.

https://www.columnfivemedia.com/best-100-motion-graphic-examples/
https://www.sanabil.tv/blog/Arabic/motion-graphic/history-and-development/
2019/11/17

ADD A FOOTER 39