‫‪SUNRISE ENGLISH PRIVATE SCHOOL‬‬

‫مدرسة الشروق االنجليزية الخاصة‬

‫مراجعة لصف ثاني عشر‬

‫قدوتي‬
 ‫اقرأ‬

‫‪Inspects‬‬ ‫‪:‬يتفقد‬
‫راِش د بن َس ِع يد‪ُ...‬د ُروس اَل َتْنَتِهي‬
‫كان مدرًس ة ومعلًم ا و حاكًم ا وأًبا للجميع ‪َ .‬يْبَد ُأ ِيْو َم ُه َم َع َص اَل ِة الَفْج ر‬
‫وهذا َأَّو ل َد ْر ٍس َتَع َّلْم ُتُه ِم ْنُه َأْن َأْس َتْيِقَظ َم ع َص اَل ِة الَفْج ر‪َ.‬ك اَن َيْس َتْيِقَظ َقْبَل‬
‫الَفْج ر ِلُيؤِّد ي الَص اَل َة ُثَّم َيْبَد أ َج ْو َلَتُه ِلَتَفُقَد الَم ِش اِر يع ُثَّم َيُعود َيَتَناَو ل‬
‫الُفُطور الذي ُتِع ُّد ُه ُأِّم ي ‪َ.‬قْبَل اإلْفَطار َك اَن َيْج ِلُس َأَم ام الَقْص ِر الْس ِتْقَبال‬
‫‪Wake up‬‬ ‫‪.‬الَم ْس ؤوِلين‬ ‫‪Ruler‬‬ ‫‪َ:‬ح اكم‬
‫‪:‬يستيقظ‬ ‫‪Project‬‬ ‫‪Responsible‬‬

‫‪tour‬‬ ‫جولة‬ ‫مشروع‬ ‫مسؤول‬

 ‫ُثَّم َيْنَتِقل إلى َم ْك َتِبِه ِفي الُخ ور ِلُم َقاَبَلة الُم ْش ِرِفين على‬
‫الَم ْش ُر وَع ات وكان َيْس َأْلُهم َع ْن الَّتُطُّو ر في المشاريع‬
‫فيتفاجؤون حين يناقشهم أنه يعرف كل شئ عن المشاريع‪،‬‬
‫ألنه زارها بعد الفجر‪.‬لم يكن أبي يقابل الناس مرة واحدة‬
‫في اليوم بل كان يقابلهم أيضا بين العصر والمغرب‬
 ‫الفوائد الثالثة‬ ‫اقرأ‬

‫وائد يجنيها أبي من جوالته على المشاريع بعد الفجر‬ ‫ثالث فَ ِ‬

‫الفائدة الأولى ‪:‬ال يمكن أن يكون هناك تقصير أو إهمال من المشرفين بسبب اهتمام الحاكم‬
‫‪.‬المباشر بتفاصيل المشاريع‬
‫الفائدة الثانية ‪ :‬تصبح لديهم طاقة كبيرة للعمل في مشاريع الشيخ راشد؛ألنهم كانوا يلتقونه‬
‫‪.‬كل يوم‬
‫كبيرة وعدم وجود فساد مالي من مقاول‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مالية‬ ‫ق المشاريع كفاءةً‬
‫حق ُ‬
‫الفائدة الثالثة ‪ُ :‬ت ِّ‬
‫‪.‬أوموظف حكومي‬
‫‪.‬كان أبي يدفع ( يسدد) األموال للمقاولين وأصحاب المشاريع تسديدا منتظمًا‬
‫جار‪ ،‬فلم يكن يتالعب بالقوانين‬ ‫‪.‬كان أبي يقول‪ :‬إن رأس مالُنا الحقيقي هو سمعتنا مع التُ َّ‬
 ‫الكلمة‬ ‫المضاد‬ ‫الجمع المفرد‬
‫ينهي‬ ‫يبدأ‬ ‫مدرسة‬ ‫مدارس‬
‫معلم‬ ‫معلمون‬
‫ينام‬ ‫يستيقظ‬
‫يوم‬ ‫أيام‬
‫بعد‬ ‫قبل‬
‫درس‬ ‫دروس‬
‫يذهب‬ ‫يعود‬ ‫مشروع‬ ‫مشاريع‬
‫بعد‬ ‫أقرب‬ ‫مسؤول‬ ‫مسؤولين‬
‫أمام‬ ‫خلف‬ ‫قانون‬ ‫قوانين‬
‫‪ -1‬راشد بن سعيد حاكم امارة دبي‬
‫‪ -2‬ماذا يفعل الشيخ راشد بن سعيد بعد الفجر؟ يتفقد المشاريع‬
‫‪ -3‬متى يجلس أمام القصر‪ ،‬ولماذا؟ ‪.‬بعد تناول االفطار ـ لمقابة المسؤولين‪.‬‬
 ‫من كاتب النص؟‬

‫‪A‬‬ ‫محمد بن راشد‬ ‫‪B‬‬ ‫محمد بن زايد‬

‫‪C‬‬ ‫الشيخ خليفة بن زايد‬ ‫‪D‬‬ ‫الشيخ زايد‬

‫>‬
‫‪tekhnologic‬‬
 ‫عمن كتب النص؟‬

‫‪A‬‬ ‫الشيخ خليفة‬ ‫‪B‬‬ ‫محمد بن زايد‬

‫‪C‬‬ ‫راشد بن سعيد‬ ‫‪D‬‬ ‫محمد بن راشد‬

‫>‬
‫‪tekhnologic‬‬
 ‫‪..............‬الفكرة الرئيسة في المقال هي‬

‫حياة الشيخ راشد بن‬ ‫انجازات الشيخ راشد بن‬

‫‪A‬‬ ‫سعيد‬ ‫‪B‬‬ ‫سعيد‬
‫جوانب القدوة عند الشيخ‬ ‫فوائد جوالت الشيخ‬
‫‪C‬‬ ‫راشد‬ ‫‪D‬‬ ‫راشد بن سعيد‬
‫>‬
‫‪tekhnologic‬‬
 ‫د‪ -‬الدرس األول الذي تعلمه الشيخ محمد من أبيه هو‪..............‬‬

‫‪A‬‬ ‫االستيقاظ مبكًر ا‬ ‫‪B‬‬ ‫محاسبة المسؤولين‬

‫‪C‬‬ ‫تفقد المشاريع‬ ‫‪D‬‬ ‫تناول الفطور‬

‫>‬
‫‪tekhnologic‬‬
 ‫ه‪ -‬متي كانت مقابلة الناس‬

‫‪A‬‬ ‫بين العصر والمغرب‬ ‫‪B‬‬ ‫بين الظهر والعصر‬

‫‪C‬‬ ‫بين الصبح والظهر‬ ‫‪D‬‬ ‫بين المغرب والعشاء‬

‫>‬
‫‪tekhnologic‬‬
 ‫‪.............‬يجلس الشيخ راشد أمام القصر لـ‬

‫‪A‬‬ ‫استقبال المسؤولين‬ ‫‪B‬‬ ‫لمقابلة المشرفين‬

‫‪C‬‬ ‫لتناول الفطور‬ ‫‪D‬‬ ‫لتفقد المشاريع‬

‫>‬
‫‪tekhnologic‬‬
 ‫يرى الشيخ راشد أن رأس المال الحقيقي هو‪.......‬مع التجار‬

‫‪A‬‬ ‫الظلم‬ ‫‪B‬‬ ‫السمعة‬

‫‪C‬‬ ‫الفخر‬ ‫‪D‬‬ ‫الفساد‬

‫>‬
‫‪tekhnologic‬‬
 ‫‪ ..............‬أين كان مكتبه‬

‫‪A‬‬ ‫ام القيوين‬ ‫‪B‬‬ ‫الخور‬

‫‪C‬‬ ‫الفجيرة‬ ‫‪D‬‬ ‫دبا‬

‫>‬
‫‪tekhnologic‬‬
‫مكتبة محمد بن راشد‬
‫)المكتبة الذكية(‬
What is the central idea around which the text revolves?

Mohammed bin Rashid Library

is an advanced cultural edifice

What is the importance of creating libraries according to your understanding of the text?

Share and share human knowledge

What is the meaning of Sheikh Mohammed bin Rashid’s quote, “

The human mind is the focus of development, and the book is the tool for renewing this mind”?

The role of the book in renewing minds

 ‫?‪What times will the library provide its services‬‬
‫?‪Where is this library located‬‬
‫أين تقع هذه المكتبة ؟‬
‫في الخور دبي‬
‫?‪Who owns this library‬‬
‫من صاحب هذه المكتبة ؟‬
‫الشيخ محمد بن راشد‬
‫ما هي األوقات اّلتي ستوفر المكتبة خدماتها فيها؟‬
‫‪Available‬‬ ‫‪at all times‬‬
‫متاحة في جميع األوقات‬
‫‪.....................................................................................................‬‬
‫‪Another name for the library‬‬
‫االسم اآلخر للمكتبة‬
‫‪Smart library‬‬
‫المكتبة الذكية‬
‫‪......................................................................................‬‬

‫‪List the categories that will benefit from this library‬‬

‫عّد د الفئات اّلتي سوف تستفيد من هذه المكتبة‬
‫كبار ال ن واألميون والمكفوفون ‪The elderly, the illiterate, and the blind‬‬
‫)‪(A living library that reaches you before you reach it‬‬ ‫ّس‬
‫‪......................................................................................‬‬
‫‪A metaphorical expression‬‬
‫)َمْك تبٌة حّية تصل إليك قبل أن تصل إليها(‬ ‫تعبير مجازي‬
‫ضد كلمة المتباطئة‬
‫المتكابرة‬ ‫المتسارعة‬ ‫المستعملة‬
‫مرادف كلمة راسخة‬
‫ثابتة‬ ‫متحركة‬ ‫متغيرة‬
‫خليفة سات‬
 ‫خليفة سات‬
‫خليفة سات قمر صناعي إماراتي‪ ،‬مخصص لرصد األرض ُأطلق للفضاء بتاريخ‬
‫أكتوبر ‪ 2018 29‬عند الساعة الثامنة بتوقيت اإلمارات بمقر‬
‫مركز محمد بن راشد للفضاء وهو أول قمر صناعي صُـنع داخل الغرف النظيفة في‬
‫مختبرات األبحاث وعلوم الفضاء في مدينة دبي ويُـعد أولُ قمر صنّـاعي يتم‬
‫تَـطويره بالكاملِ بأيدي فريق من المهندسيين اإلماراتيين ‪.‬‬
 ‫مركز محمد بن راشد هو مؤسسة علمية تعنى بالفضاء تابعة لحكومة دبي تعمل على‬
‫تطويربرامج الفضاء الوطنية ‪ .‬يعمل المركز تحت قيادة سعادة يوسف حمد الشيباني المدير‬
‫العام‪ ،‬وهوالمسؤول األول عن المشاريع والبرامج التي يطلقها المركز ‪ .‬وقد نجح المركز حتى‬
‫اآلن في اطالق قمرين صناعيين لرصد األرض وهما دبي سات ‪ -1‬ودبي سات ‪ ،2-‬تم‬
‫تطويرهما وتصنيعهما بمشاركة ساتريك إنيشياتيف‪ ،‬الشركة الرائدة في تصنيع األقمار‬
‫الصناعية في كوريا الجنوبية‪ ،‬وبفضل المعرفة التي اكتسبها فريق عمل المركز من هذه‬
‫الشراكة أصبح يمتلك الخبرة الكافية لتصميم وبناء القمر الصناعي خليفة سات من دون أي‬
‫دعم خارجي ‪.‬‬
 ‫أعلن الشيخ محمد بن راشد نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي عن‬
‫إطالق مشروع خليفة سات في ‪ 2013‬ديسمبر ‪ ،‬كي يُـعطي إشارة البدء بتصنيع المراحل‬
‫األولى من خليفة سات بمقر المعهد الكوري ألبحاث الفضاء (كاري)‪ ،‬حيث استخدم فريق‬
‫من المهندسين اإلماراتيين مختبرات المعهد إلى أن تم بناء الغرف النظيفة داخل مركز‬
‫محمد بن راشد للفضاء‪ ،‬وفور االنتهاء من تجهيزها تم نقل المشروع إلى مقر المركز‬
‫لمواصلة مراحل تصنيعه وتطويره ‪.‬‬
 ‫ما اْس م اَأْلَم اَر َة اَّلِتي َع ِم َلْت َع َلى َتْص ِنيِع اْلَقَم ر الِّص َناِع ي ؟‪1-‬‬
‫ت‌‪ -‬إَم اَر ُة ُد َبي‬ ‫ت‌‪ -‬إَم اَر ُة َأُبوَظِبي ‪.‬‬ ‫‪ .‬ب ـ إَم اَر ُة َع ْج ماُن ‪.‬‬
‫َم ا الَهَد ف ِم ْن إْط اَل ِق َخ ِليَفة سات إَلى اْلَفَض اِء ؟ ‪2-‬‬
‫ب ‌‪-‬‬ ‫ت‪ -‬لفحص اْلَفَض اء‬ ‫‌‬ ‫ِلَر ْص د اَأْلْر ض‌‪ِ -‬لْلُم ْتَع ة ِفى اْلَفَض اء ‪.‬‬
‫َم ا اْلَم ْقُص ود " اْلُغَر ف الَّنِظ يَفة " ؟ ‪3-‬‬
‫ت ‪َ-‬غ َر ف اْلَم ْنِزل ‪‌.‬‬ ‫‪ .‬أ ـ مختبرات اَأْلْبَح اث ب َغ َر ف الَح اُسوب ‪.‬‬

‫َع اَل م تُد ُل ُج ْم َلُة " ِبَناُء اْلَقَمِر الِّص َناِع ّي َخ ِليَفة سات ِم ْن ُد وِن أِّي َدْع ٍم خارجى ؟ ‪5-‬‬
‫ت‌‪َ-‬قاَم بتصِنيعِه ُم هندِس يَن إَم اراِتييَن‬ ‫ب ‪َ -‬قاَم بتصِنيعِه ِم صرِييَن ‪.‬‬ ‫‪‌.‬أ ‪َ -‬قاَم بتصِنيعِه َأَج اِنٌب ‪.‬‬

‫ماذا بإعتقادك َأْطَلَق اْس َم َخ ِليَفًة َع َلى اْلَقَمِر الِّص َناِع ّي ؟‬

‫نسبة لشيخ خليفة بن زايد‬

‫َأْين وَم َتى ُأطلق اْلَقَم ر الِّص َناِع ّي ؟‬

‫بتاريخ ‪ 29‬أكتوبر ‪2018‬‬