MAPAGPALANG

ARAW
Bb. Myla F. Serwelas
 Panalangin
Ipagkatiwala mo kay Yahweh
ang iyong mga gagawin, at
magtatagumpay ka sa lahat ng
iyong mga layunin

KAWIKAAN 16:3
 SAYSAY NG
PAGSASALAYSAY AT
PAGLALARAWAN BILANG
HULWARAN SA
AKADEMIKONG
LARANGAN
Balik-Aral

Ibahagi ang inyong

natutunan sa ating
nakaraang talakayan.
I-SAY-laysay Mo!
Mahahati ang buong klase sa dalawang
pangkat at pipili ang mga ito ng kani-kaniyang
lider. Bubunot ang napiling lider ng mga piling
salita at kailangang mahulaan ito ng mga kasapi
ng pangkat. Kapag nahulaan na ay
magpapaunahan ang mga ito sa pagsulat ng
kanilang sagot sa pisara.
PAGTALAKAY!
 Taglay ng isang akademikong
sulatin ang pagkakaroon ng tiyak na
proseso na dapat sundin, bagama’t
masalimuot ang proseso ng pagbuo
ng akademikong sulatin ay mayroon
namang paraan upang malagpasan
ang mga hamong ito.
YUGTO SA PAGBUO
NG AKADEMIKONG
SULATIN
 YUGTO
01 BAGO
SUMULAT
02 PAGBUO NG
UNANG DRAFT
Task Name

03 PAG-E-EDIT AT 04 HULI O PINAL NA

PAGREREBISA DRAFT
Task Name
05 PAGLALATHALA/
PAGLILIMBAG
 YUGTO
Task Name
BAGO
Task Name SUMULA
T
 YUGTO
BAGO SUMULAT
Sandigan
Task Name bago sumulat ng dating
kaalaman at karanasan ng isang
indibidwal na bubuo ng akademikong
sulatin.
Task Name Mas yumayaman ang dating
kaalaman at karanasan mula sa
pagbabasa, panonood at pakikinig.
 YUGTO
BAGO SUMULAT
Kasama rin ang kahusayan sa pagmamasid at
Task Name
pakikisalamuha sa iba’t ibang tao bilang kuhanan ng
impormasyong ipapahayag. Bahagi ng unang yugto ang
pagbabalik-tanaw at pagkilala sa sarili kung ano ang
mga maaaring ilagay sa gagawing sulatin. Kung
Task Name
napagtantong kulang ang kaalaman ay maaari mo itong
payabungin.
 YUGTO
Task Name
Pagbuo ng
Task Name
Unang Draft
 YUGTO
Pagbuo ng Unang Darft
Ang papel at panulat ang susi sa
Task Name
pagbuo ng unang draft o tinatayang
maaari mo itong gawin sa mismong
kompyuter. Sa yugtong ito ay
Task Name
matiyagang iniisa-isa ang mga konsepto
na lalamanin ng akademikong sulatin.
 YUGTO
Pagbuo ng Unang Darft
Mula sa
Task Name binalangkas na konsepto na
maaaring papaksa o pangungusap,
magiging gabay ito upang
pagyamanin ang nililinang na
akademikong
Task Name sulatin. Bukas ang
unang draft sa pagbabago upang
lalong mapabuti ang akademikong
sulatin.
 YUGTO
Task Name
Pag-e-edit at
Task Name
Pagrerebisa
 YUGTO
Pag-e-edit at Pagrerebisa
Sa yugtong
Task Name ito, inaayos ang unang
draft. Iwinawasto ang mga kamalian
tulad ng baybay, bantas at mismong
ang nilalaman ng akademikong
sulatin.
Task Name Sa yugto ng pag-e-edit, may
mga tiyak na simbolo upang ituwid
ang mga nakitang mali.
 YUGTO
Pag-e-edit at Pagrerebisa
Mainam na hindi lamang sarili ang
Task Name
tumingin ng gawa. Bagkus ay bukas-isip
na ipasuri ito sa kaibigan at kamag-aral.
Mula sa nakitang pagkakamali, ilalapat
ang pagrerebisa upang ayusin, ituwid at
Task Name
baguhin ang akademikong sulatin. Ang
nirebisang gawain ang magiging ikalawang
draft ng akademikong sulatin.
 YUGTO
Task Name
Huli o Pinal
Task Name
na Draft
 YUGTO
Huli o Pinal na Draft
Kitang-kita
Task Name
ang kalinisan at
kaayusan ng akademikong sulatin.
Pulidong isinulat at handang ipasa sa
guro
Task Name at mabasa ng iba upang
ipabatid ang layunin kung bakit
isinulat ang akademong sulatin.
 YUGTO
Task Name
Paglalathala/
Task Name
Pagpapalimbag
 YUGTO
Paglalathala/Pagpapalimbag
Ang mataas na uri ng akademikong
Task Name
sulatin ay dapat mailathala o
maipalimbag. Sa yugtong ito,
maibabahagi sa mas maramig
mambabasa
Task Name ang impormasyong nais
ipabatid bilang ambag sa produksyon ng
karunungan.
 YUGTO
Paglalathala/Pagpapalimbag

Tiyak
Task Name na nailathala ang
akademikong sulatin sa
pahayagan, magasin, dyornal o
aklat
Task Name dahil sa taglay nitong

katangian ng akademikong sulatin.

 ANO PA ANG IBANG HAKBANG SA
PAGBUO NG AKADEMIKONG SULATIN?

Nakabatay ang iba pang hakbang sa pagbuo ng

akademikong sulatin sa kakayahan at istilo ng manunulat.
Kagaya ng unang inilahad, nakapaloob sa yugto bago ang
pagsulat ang pag-iisip, pagpaplano, pananaliksik at pag-iimbento
ng mga ideya.
Mula sa magkakaugnay na unang hakbang gagawin ang
unang burador. Ang unang nagawang draft ay bukas sa
pagrerebisa, pag-aayos, pagbabawas, pagbabago mula sa sarili at
pagpapabasa sa iba.
 PAKATANDAAN!

PAGPAPLANO
Task Name
Pagtatakda ng paksa, paraan ng
pangangalap ng datos, pagsusuri at
panahon kung kailan sisimulan at
matatapos ang akademikong sulatin.
 PAKATANDAAN!

PAG-AAYOS
Task Name
Paghahanda ng sarili upang maayos na
maisulat ang akademaikong sulatin.
Makakatulng ang pagbabalangkas ng
paksa sa bahaging ito.
 PAKATANDAAN!

DRAFTING
Task Name
Panimulang pagsulat o pagmamapa ng
mga ideya. Nasa istilo ng manunulat
kung paano lilikhain ang tentatibong
sulatin.
 PAKATANDAAN!

PAGREREBISA
Task Name
Mula sa ginawang pagtataya o ng iba ay
babaguhin, aayusin at pauunlarin ang
akademikong sulatin.
 PAKATANDAAN!
PINAL NA PAGBASA AT PAGSULAT
Task Name
Mula sa ginawang proofreading
maisasapinal ang akademikong sulatin
taglay ang tamang wikang at nilalaman
ng akademikong sulatin.
 BAHAGI NG
AKADEMIKONG
SULATIN
 PAKSA AT TESIS BILANG PANIMULA

Ang panilmula ang nagpapakilala ng

paksa.
Task NameIto ang tanging mahalagang

bahagi ng sulatin dahil nagsisilbi itong

pang-akit sa mga mambabasa. Dapat
umpisa pa lamang ay epektibo na.
 GAWING GABAY ANG SUMUSUNOD:

• Matalinong Magtanong, Sasagot na Marunong

• Magpahayag ng Katotohanan na Dapat
Task Name
Paghandaan
• Maglahad ng Angkop na Paglalarawan
• Magsalaysay ng may Saysay
• Magbahagi ng Sariling Karanasan Batay sa
Usapan at iba pa.
 NILALAMAN BILANG KATAWAN

Huwag kalimutan ang estruktura at

kaayusan ng sulatin. Ito ang
Task Name

pinakamahalagang bahagi ng akademikong

sulatin sapagkat kung sa pagkain, ito ang
pinakamasustansiyang bahagi na dapat
makuha ng mambabasa.
 BATAYAN UPANG MAKABUO NG ISANG
LOHIKAL NA KATAWANG TAGLAY NG
SULATIN:

UGNAYAN NG NILALAMAN AT ESTRUKTURA

Task Name
• Kronolohikal na Paglalahad
• Pagpopook o Paglulugar
• Pagbibigay-diin o Tuon
• Pagtutulad o Pag-iiba
• Paglalahad ng Sanhi at Bunga
• Pagtukoy sa Suliranin at Solusyon
 BATAYAN UPANG MAKABUO NG ISANG
LOHIKAL NA KATAWANG TAGLAY NG
SULATIN:

ELABORASYON
Task Name O PAGPAPALAWAK
• Paglalahad ng mga Patunay o Testimonya
• Paglalahad ng Estadistika
• Pagbibigay ng Halimbawa
 LAGOM AT KONKLUSYON
BILANG WAKAS

Dapat itong mag-iwan ng mahahalagang puntos na

dapat matandaan o maikintal sa puso at isip ng
Task Name

mambabasa. Kung kaya’t marapat na ito ay

nakakatawag ng pansin. Hamon sa pangwakas na
maipahayag ang pinakanais na mensaheng iparating
taglay ang impluwensiyang nais mapanatili.
 LAGOM AT KONKLUSYON
BILANG WAKAS

Sa huling bahago mababasa ang lagom o buod ng

buongTasksulatin
Name na inilahad sa pinakamaikling paraan.
Samantalang ang konklusyon ay tumutukoy sa mga
kasagutan sa mga katanungan mula sa pagsusuri ng
nakalap na datos. Ang ugnayan ng lagom at
konklusyon ang tiyak na babalikan ng mambabasa
dahil sa iniwang mensahe na hindi malilimutan.
 GABAY PARA SA MABISANG
PAGWAWAKAS NG SULATIN:

• Iiwang
Task Name
Mapanghamong Katanungan
• Paglalahad ng Matalinong Paghula
• Pagwawakas mula sa isang siniping
pahayag
• Pagmumungkahi
 GABAY SA PAG-E-EDIT:

mby Mali ang pagkabaybay

xs Sobra o ekstrang salita na
Task Name dapat bawasan
nws Nawaaaawalang salita na
posibleng nalimutan
ms Maling salita
map Maling aspekto/pokus ng
pandiwa
 GABAY SA PAG-E-EDIT:

b pagbabantas
Task Nameap Anyo ng pandiwa
# Espasyo
mt Malaking titik
Mnt Maliit na titik
 PAGSASALAYSAY
AT PAGLALARAWAN
 Likas na hilig ng tao ang
magkuwento. Noon pa mang
panahon ng ating mga ninuno,
mayroon na tayong mga salaysay
tulad ng kuwentong-bayan, alamat,
pabula, at parabula na nagpalipat-
lipat sa bibig ng mga tao.
Saysay ng Pagsasalaysay
Ang pagsasalaysay ay diskurso na
naglalahad ng mga pangyayari na madalas
ay tapos na. Masasabi natin na ang
pagsasalaysay ang pinakamatandang uri ng
pagpapahayag sapagkat dito nagsimula ang
lamata, epiko at mga kuwentong-bayan.
Saysay ng Pagsasalaysay
Ito ay nagsasaad ng mga pangyayari o
karanasang magkaugnay, gaya ng
pagkukuwento ng mga kawili-wiling
pangyayari, pasulat man o pasalita.
Karaniwan ay gumagamit ng mga salitang
kilos para ilarawan ang kawil ng mga
pangyayari.
 KATANGIAN
1. Ang pagsasalaysay ay may maaayos na
pagkakasunud-sunod
2/Ginagawa ang pagsasalaysay nang malinaw
at may tiyak na kaayusan.
• Ang binibigyang pansin lamang ay ang mga
pangyayaring totoong mahalaga.
 KATANGIAN
4. Gumagamit ng punto de vista sa
pagsasalaysay
5. Ngahahatid ng mahalagang mensahe
6. Nangangailangan ng mahusay na paggamit
ng wika.
 KAHALAGAHAN

Nagagawa ng pagsasalaysay na maibahagi ,

Taskmaihatid
Name at mapahalagahan ang imposrmasyon
nang may maayos na pagkakasunud-sunod.
Task Name
Dagdag pa rito, nakagagamit ito ng mabisa,
masinig at angkop na wika na makatutulong sa
Task Name
akademikong sulatin.
KAHULUGAN
Ang palarawang diskurso ay pagbibigay
hugis, anyo, kulay, katangian sa mga tao,
bagay, lugar o pangyayari. Layunin nitong
makapagbigay ng pangkaisipang imahe
 KATANGIAN
1. Nakatuon sa pangunahing katangian
2. Gumagamit ng mga salitang makahulugan
at matalinghaga
3. Nasasangkot sa iba’t ibang pandama.
 KAHALAGAHAN
Nagagawa ng paglalarawan na
maipakita ang kagandahan ng daigdig sa
pamamagitan ng paningin at pandama.
Gayundin nagawang maging konkreto ang
mga abstrakto.
 SULATING
AKADEMIKONG
MAIUUGNAY SA
PAGSASALAYSAY AT
PAGLALARAWAN
 Dyornal

Ayon kay Bisa at Sayas

(1995), ang dyornal ay pansariling
tala na naglalaman ng mga
obserbasyon, kaisipan at
damdamin ng manunulat.
 Talaarawan

Ang talaarawan ay pang-araw-

araw na tala ng mga pansariling
karanasan, damdamin at kaisipan
ng isang tao.
Talambuhay

Pansariling tala ng mga

pangyayari sa buhay ng isang
nilalang ang talambuhay.
Repleksyon

Ito ay personal na
pagpapahayag ng tao ng
kaniyang mga saloobin.
 Akademikong Sulating
Maiuugnay
• Talambuhay
• Dyornal
• Balitang tumitindig ng damdamin, balitang kababalaghan
• blog email
• Personal na sanaysay, talaarawan
• Balita ng kabayanihan
• Sanaysay sa paglalakbay
• diyalogo
 Kahulugan
Pagsasalaysay Paglalarawan
Naglalahad ng pangyayari Nagbibigay hugis, anyo,
kulay, katangian
Task Name
 Katangian
Pagsasalaysay Paglalarawan
• Maayos na pagkakasunud-
sunod • Nakatuon sa pangunahing
• Isinasagawa nang malinaw katangian
at may tiyak na kaayusan • Gumagamit ng salitang
• Nagbibigay pansin lamang
Task Name makahulugan at
sa mahahalaga matalinghaga.
 Katangian
Pagsasalaysay Paglalarawan
• Gumagamit ng punto de
vista
• Nagsasangkot sa
• Naghahatid ng mahalagang iba’t ibang pandama
mensahe
Task Name
• Nangangailangan ng
mahusay na paggamit ng
wika
 GAWAIN

Sumulat ng isang
paglalarawan tungkol sa
inyong sarili.
 GAWAIN
Isiping mabuti kung anong serbisyo o produkto
ang pinakanagustuhan mo, pagkatapos ay bumuo ng
isang masining na paglalarawan sa paraan ng pagbuo
ng brochure upang mahikayat mo ang iyong mga
kamag-aaral o kaibigan na tangkilikin rin ito. Ang
maissagawang brochure ay mamarkahan sa
pamamagitan ng pamantayang sa pagmamarka na
inihanda ng guro.
Maraming Salamat