MATO LOVRAK : VLAK U

SNIJEGU
KOJA DJECA DOLAZE U ŠKOLU S
JABUKOVCA ?
LJUBAN, PERO I
DRAGA DOLAZE U
ŠKOLU S
JABUKOVCA
ZAŠTO SU DJECA POSVAĐANA I
NE DOLAZE U ŠKOLU ZAJEDNO?
DJECA SU SE
POSVAĐALA ZBOG
SVADBE KOJE SU
SE IGRALI , ALI
NISU SVI BILI
POZVANI
OPIŠI SVADBU KOJU SU DJECA
ORGANIZIRALA.
UČITELJ PREDLOŽI DJECI DA
OSNUJU ZADRUGU I IZABERU
DOMAĆINA. OPIŠI KAKO JE
PROTEKAO IZBOR.
KAKO SU DJECA NAZVALA
ZADRUGU ?

LJUBANOVAC
 KOJIM SE DANOM ZADRUGA
OKUPLJALA I KAKO SU IZGLEDALA
TA OKUPLJANJA ?
ZADRUGA SE
OKUPLJALA
SUBOTOM. DJECA
SU GOVORILA O
DOBRIM DJELIMA
KOJA SU ČINILI TE
TAKOĐER O
LOŠIMA.
 ZAŠTO JE PERO IZBJEGAVAO
ZADRUŽNI DOGOVOR ? ČEGA SE
PLAŠIO?
PERO SE PLAŠIO
DA ĆE LJUBAN
ISPRIČATI KAKO
GA JE GAĐAO
KAMENOM.
KAMO SE DJECA SPREMAJU NA
IZLET ?
DJECA SE
SPREMAJU NA
IZLET U GRAD,
GDJE ĆE
POGLEDATI
HIGIJENSKU
IZLOŽBU
KOJIM PRIJEVOZNIM SREDSTVOM
DJECA PUTUJU U GRAD ?
ŠTO SU SVE DJECA VIDJELA U
GRADU ?
DJECA SU POSJTILA
HIGIJENSKU
IZLOŽBU, TISKARU
GDJE SE ŠTAMPAJU
NOVINE,TVORNICU
SUHOMESNATE
ROBE I TVORNICU
ČOKOLADE, TE
KINO PREDSTAVU
KAKVU SU SVE NEVOLJE U GRADU
ZADESILE MALIŠANE ?
VREMENSKE PRILIKE SU
SE POGORŠALE TE JE
POČEO PADATI SNIJEG.
UČITELJ SE RAZBOLIO
PA JE MORAO OSTATI
U BOLNICI, A DJECA
SU SE MORALA SAMA
VRATITI KUĆI.
KAKO SU SE U VLAKU PODJELILA
DJECA ?
DIO DJECE
PRIKLONIO SE
ZADRUŽNOM
DOMAĆINU
LJUBANU , A DIO
JE IZBJEGAO K
PERI.
OPIŠI NEZGODU S LOKOMOTIVOM.
LOKOMOTIVOM
ZAPELI SU U
SNJEŽNOM NANOSU.
STROJ JE KRENUO SAM
NAPRIJED NE BI LI
PROBIO SNJEŽNI
NANOS ALI JE
ZAGLAVIO I VAGONI
SU OSTALI ODVOJENI
OD STROJA, TE SU
OSTALI BEZ GRIJANJA.
KAKO SU DJECA IZVUKLA STROJ
IZ SNJEŽNOG NANOSA?

POD LJUBANOVIM VODSTVOM DJECA SU

ORGANIZIRALA RAD U SMJENAMA, TE OTKOPAVALI
LOKOMOTIVU SVOJIM RUČICAMA. PRIKUPILI SU
SVU HRANU I ODJEĆU TE IH ZAJEDNIČKI
PODJELILI. DJECA SU USPJELA OTRPATI SNIJEG I
STROJ SE PONOVO SE PRIKLJUČIO VAGONIMA.
KAKO SU DJECA POMOGLA
BOLESNOJ DRAGI ?
DJECA SU DALA
SVOJE KOŠULJE
KAKO BI SE
NAPRAVILI OBLOZI
ZA DRAGU.
ŠTO JE BILO S IZBJEGLICAMA IZ
ZADRUGE ?

VRATILI SU SE U
ZADRUGU, JER IM
JE BILO HLADNO I
POJELI SU SVU
HRANU.
OPIŠI SUKOB IZMEĐU LJUBANA I
PERE KOJI SE ODIGRAVAO U
VLAKU ?
PERO JE POKUŠAO
UKRASTI HRANU DOK
SU DJECA SPAVALA.
LJUBAN GA JE
ZATEKAO U KRAĐI I
DOLAZI DO TUČNJAVE
I POTJERE PO
VAGONIMA. LJUBAN
POBJEDI, A PERO SE
PORAŽEN IPAK VRATI U
ZADRUGU. DOK JE
SPAVAO DJECA SU SE
PRESELILA U DRUGI
VAGON.
KOJI DJEČAK JE PRESPAVAO SVE
DOGAĐAJE U VLAKU ?

DUŠAN
O ČEMU LJUBAN MAŠTA NA KRAJU
ROMANA?
LJUBAN MAŠTA KAKO
UPRAVLJA VLAKOVIMA,
TERETNIM KOJI VOZE
HRANU, ODJEĆU I
DRVO IZ PLODNIH U
GLADNE KRAJEVE, A
DRUGI VLAKOVI VOZE
BOLESNU I
SLABUNJAVU DJECU NA
MORE
ODREDI TEMU ROMANA.
NABROJI LIKOVE U ROMANU.
• LJUBAN
• PERO
• DRAGA
• UČITELJ
• KONDUKTER LAZIĆ
• OSTALA DJECA
KOJI LIK JE NAJNEGATIVNIJI?
OBRAZLOŽI.
OPIŠI LJUBANA.
• PRAVEDAN
• NESEBIČAN
• VOĐA- VODI I
ORGANIZIRA
OSTALE U NEVOLJI
POBROJI MJESTA NA KOJIMA SE
ODVIJA RADNJA.
• ŠKOLA U VELIKOM
SELU
• JABUKOVAC
• GRAD
• VLAK
 KOJE VRIJEDNOSTI SU
ISTAKNUTE U ROMANU?

ZAJEDNIŠTVO I SOLIDARNOST
IZDVOJI NAJDRAŽI OPIS.