Professional Documents
Culture Documents
Grade Point Average QUARTERLY Teamplate
Grade Point Average QUARTERLY Teamplate
Grade Point Average QUARTERLY Teamplate
Department of Education
CARAGA REGION XIII
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL NORTE
PROFICIENCY LEVEL
OF LEARNERS IN FILIPINO
GRADE POINT AVERAGE
(By School)
By District)
“We Serve Because We Care”
Republic of the Philippines
Department of Education
CARAGA REGION XIII
SCHOOLS DIVISION OF SURIGAO DEL NORTE
GRADE 2
Approachin Advanc
Beginning Developing g Proficient e
SCHOOL YEAR % % % % %
(74 and below (75-79% Proficiency 85-89% 90%
(80-84 above
2022-2023
Total
Approachin
Advance
Beginning Developing g Proficient
SCHOOL YEAR % % % % 90% %
(74 and below (75-79% Proficiency 85-89%
above
(80-84
2022-2023
Total
GRADE 4
Advanc
Approaching
Beginning Developing Proficient e
SCHOOL YEAR % % Proficiency % % %
(74 and below (75-79% 85-89% 90%
(80-84
above
2022-2023
Total
GRADE 6
Approaching Advance
Beginning Developing Proficient
SCHOOL YEAR % % Proficiency % % 90% %
(74 and below (75-79% 85-89%
(80-84 above
2022-2023
Total
GRADE 8
Approachin
Proficien Advance
Beginning Developing g
SCHOOL YEAR % % % t % 90% %
(74 and below (75-79% Proficiency
85-89% above
(80-84
2022-2023
Total
GRADE 10
Approaching Advance
Beginning Developing Proficient
SCHOOL YEAR % % Proficiency % % 90% %
(74 and below (75-79% 85-89%
(80-84 above
2022-2023
Total
Approaching Advance
Beginning Developing Proficient
SCHOOL YEAR % % Proficiency % % 90% %
(74 and below (75-79% 85-89%
(80-84 above
2022-2023
Total
Approaching Advance
Beginning Developing Proficient
SCHOOL YEAR % % Proficiency % % 90% %
(74 and below (75-79% 85-89%
(80-84 above
2022-2023
Total
Findings on Internal Strengths for DepEd Unit to Exploit Weaknesses for DepEd Unit to
Assessment Counter
1. Pababain ang bilang -Malimit na pag- liban ng mag-
ng mga mag-aaral na -Pagpapaigting ng implementasyon aaral sa klase
nasa ” DID NOT ng programang REMEDIATION sa
MEET THE silid-aralan, paaralan at sa buong
EXPECATION level” Sangay ng Hilagang Surigao sa
mula sa baitang 1 pamamagitan ng Home Visit ng mga
hanggang 10 mula guro sa mga mag-aaral na ito
_____ hanggang
____%,
2. Baitang 11
3. Baitang 12
STRENGTHS WEAKNESSES
-gurong may pagmamalasakit sa pagpapabasa -limitadong pakikipag-usap ng mga guro sa mga
-pakikipagtulungan ng mga guro at mga stakeholders na may magulang ng mga mag-aaral na may problema sa
pagmamalasakit upang makapagpapabasa ng mga mag-aaral pagbasa
-kagustuhan ng mga magulang na tumulong -pagpapaigting ng iba’t ibang paraan at programa
-pagkakaroon ng programa sa PAGPAPABASA ng mga sa pagpabasa sa unang baitang
paaralan
OPPORTUNITIES THREATS
-aktibong boluntaryo (magulang at stakeholders) -magulang na walang pakialam sa kani-kanilang anak
-taos-pusong pagmamalasakit ng guro sa pagpapabasa -walang kooperasyon mula sa mag-aaral
-paggamit ng mga may kakayahan sa pagbasa na mga -Walang gana sa pagbasa
magulang para mabigyang-katuparan ang mga planong -Kulang sa tamang nutrisyon na mga mag-aaral
inilatag tungkol sa pagpapabasa
INTERNAL ANALYSIS(sample)
Findings on Internal Strengths for DepEd Unit to Exploit Weaknesses for DepEd Unit to
Assessment Counter